Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions पुनरावर्तन ४

Balbharti Maharashtra State Board Class 5 Hindi Solutions Sulabhbharati पुनरावर्तन ४ Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Maharashtra State Board Class 5 Hindi Sulabhbharati Solutions पुनरावर्तन ४

5th Standard Hindi Digest पुनरावर्तन ४ Textbook Questions and Answers

1. सुनो, और दोहराओ:

प्रश्न 1.
सुनो, और दोहराओ:
Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions पुनरावर्तन ४ 1
उत्तर:
(अ) 1. मैं जा रह्य / रही हूँ।
2. हम जा रहे हैं / रही हैं।
3. तू जा रहा है / रही है।
4. तुम जा रहे हो / रही हो।
5. आप जा रहे हैं। रही हैं।

(ब) 1. यह जा रहा है। रही है।
2. ये जा रहे हैं / रही हैं।
3. वह जा रहा है / रही है।
4. वे जा रहे हैं / रही हैं।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions पुनरावर्तन ४

2. तुम्हारे मित्र के पास कॉपी खरीदने के लिए पैसे नहीं हैं । तुम्हारी माँ ने मेला देखने के लिए तुम्हें तीस रुपये दिए हैं। इस स्थिति में तुम्हारे मन में कौन से भाव जागते हैं ? बताओ।

प्रश्न 1.
तुम्हारे मित्र के पास कॉपी खरीदने के लिए पैसे नहीं हैं । तुम्हारी माँ ने मेला देखने के लिए तुम्हें तीस रुपये दिए हैं। इस स्थिति में तुम्हारे मन में कौन से भाव जागते हैं ? बताओ।
उत्तर:
उन तीस रुपयों में से अपने मित्र को कॉपी खरीदकर दूंगा तथा बचे हुए पैसों से मेला घूम लूँगा।

3. पढ़ो, और समझो:

प्रश्न 1.
पढ़ो, और समझो:
उत्तर:

  1. जहाँ विद्यार्थी पढ़ते हैं – विद्यालय
  2. जादू दिखाने वाला – जादूगर
  3. खेल खेलने वाला – खिलाड़ी
  4. सच बोलनेवाला – सत्यवादी
  5. चित्र बनाने वाला – चित्रकार
  6. मूर्तियाँ बनाने वाला – मूर्तिकार
  7. सोने के गहने बनाने वाला – सुनार
  8. जो कभी न हारा हो – अजेय
  9. जो साग-सब्ज़ी खाता हो – शाकाहारी
  10. जहाँ अनाथ रहते हैं – अनाथालय
  11. जो रोगियों का इलाज करता है – डॉक्टर
  12. जो लकड़ी का काम करता है – बढ़ई
  13. जो मिट्टी के बरतन बनाता है – कुम्हार
  14. जो जूते सिलता है – मोची
  15. जो कपड़े सिलता है – दर्जी

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions पुनरावर्तन ४

4. सड़क पार करते समय तुम क्या सावधानी बरतते हो? लिखो।

प्रश्न 1.
सड़क पार करते समय तुम क्या सावधानी बरतते हो? लिखो।
Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions पुनरावर्तन ४ 2
उत्तर:
सड़क पार करते समय जेब्रा क्रॉसिंग पर से जाना चाहिए।

5. पढ़ाई करने के बाद भी तुम्हें परीक्षा से डर लग रहा है, तो तुम क्या करोगे? बताओ।

प्रश्न 1.
पढ़ाई करने के बाद भी तुम्हें परीक्षा से डर लग रहा है, तो तुम क्या करोगे? बताओ।
(क) बड़ों से बातचीत करोगे ।
(ख) खेलने जाओगे।
(ग) गाना सुनोगे अथवा गाओगे ।
(घ) आराम करोगे ।
उत्तर:
(क) बड़ों से बातचीत करेंगे।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions पुनरावर्तन ४

Hindi Sulabhbharati Class 5 Solutions पुनरावर्तन ४ Additional Important Questions and Answers

प्रश्न 1.
चित्रों को देखकर नीचे दी गई शब्द – पहेली बूझो; (एक अक्षर का एक से अधिक बार उपयोग कर सकते हैं।)
उत्तर:
फूल: कमल, हरसिंगार, गुलाब, गुड़हल, डहलिया, रजनीगंधा, बेला, सूरजमुखी, सदाबहार।
फल: केला, अमरूद, अनार, चीकू, अंगूर, सेब, पपीता, आम, अंजीर, संतरा, सीताफल, अनन्नास।
अन्य शब्द: नीम, पीला, ताला, अंदर, चीता, कान, पतला, खीर, गेंद, जल, दानी

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions पुनरावर्तन ३

Balbharti Maharashtra State Board Class 5 Hindi Solutions Sulabhbharati पुनरावर्तन ३ Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Maharashtra State Board Class 5 Hindi Sulabhbharati Solutions पुनरावर्तन ३

5th Standard Hindi Digest पुनरावर्तन ३ Textbook Questions and Answers

1. अनुस्वारवाले (-) शब्दों को सुनो, समझो और दोहराओ:

अङ्क-अंक, चञ्चल-चंचल, झण्डा-झंडा, सुन्दर-सुंदर, मुम्बई-मुंबई; टंकी, पंख, पतंग, कंघी, कंचा, पंछी, अंजीर, झंझावात, घंटी, कंठ, डंडा, पंढरपुर, संत, पंथ, बंदर, कंधा, पंप, गुंफन, कंबल, खंभा ।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions पुनरावर्तन ३

2. रास्ते में घायल पक्षी को देखकर तुम्हारे मन में कौन-से भाव आते हैं? बताओ?

प्रश्न 1.
रास्ते में घायल पक्षी को देखकर तुम्हारे मन में कौन-से भाव आते हैं? बताओ?
उत्तर:
रास्ते में घायल पक्षी को देखकर मुझे उस पर दया आ जाती है। मैं उसे उठाकर उसका उपचार करती / करता हूँ, ताकि वह फिर से आकाश में उड़ सके।

3. पढ़ो, समझो और रेखांकित शब्दों पर चर्चा करो और दोनों अक्षरों से नए वाक्य बनाओ

प्रश्न (क)
मैं पाँचवी कक्षा में पढ़ रहा हूँ।
उत्तर:
‘मैं’ का उपयोग हम अपने लिए करते हैं। ‘में’ का उपयोग किसी ओर वस्तु के बारे में करते हैं।

प्रश्न (ख)
मृणाल ने पूछा “उदय! कहाँ गए थे?” उदय ने कहा, “मैं भोपाल गया था।”
उत्तर:
कहाँ – किसी जगह के बारे में पूछते हैं।
कहा – मतलब ‘बोला’ या ‘बताया’।
(अ) तुम कहाँ जा रहे हो?
(आ) राम ने कहा, ‘मैं बीमार हूँ।

प्रश्न (ग)
रौनक बिल्ली की ओर लपका और वह भाग गई।
उत्तर:
ओर – उस तरफ (की तरफ)
और – दो शब्दों अथवा दो वाक्यों को जोड़ने वाला शब्द
(अ) सीमा पाठशाला की ओर जा रही है।
(आ) सीता और गीता जुड़वा बहनें हैं।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions पुनरावर्तन ३

प्रश्न (घ)
राजू खेल रहा है। उसके साथी बैठे हैं।
उत्तर:
है – केवल एक व्यक्ति के लिए लगता है।
हैं – बहुवचन या अनेक के लिए लगता है।
(अ) राम बाहर खड़ा है।
(आ) बच्चे खेल रहे हैं।

प्रश्न (ङ)
सोहन की बिल्ली इतनी प्यारी है कि सब उसे उठा लेते हैं।
उत्तर:
की – पहले शब्द की व्याख्या करता है।
कि – दो वाक्यों को जोड़ने का काम करता है।
(अ) राम की बहन सीता है।
(आ) पवन ने कहा कि मैं बीमार हूँ।

4. उचित शब्द बनाकर लिखो:

प्रश्न 1.
उचित शब्द बनाकर लिखो:

  1. ख ओं
  2. र पै
  3. न का
  4. ठ हों
  5. ज ग का
  6. ट ना घु
  7. र द बं
  8. त र भा
  9. ई र पा चा
  10. व ली दी पा
  11. ला शा ठ पा
  12. वा ल री फु

उत्तर:

  1. आँख
  2. पैर
  3. कान
  4. होंठ
  5. कागज
  6. घुटना
  7. बंदर
  8. भारत
  9. चारपाई
  10. दीपावली
  11. पाठशाला
  12. फुलवारी

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions पुनरावर्तन ३

5. वर्ण के अवयवों का उपयोग करते हुए अपने मन से चित्र बनाओ।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions पुनरावर्तन ३ 1

Hindi Sulabhbharati Class 5 Solutions पुनरावर्तन ३ Additional Important Questions and Answers

प्रश्न 1.
आपकी पाठशाला में मनाए गए किसी एक कार्यक्रम पर पाँच वाक्य लिखिए:
उत्तर:

  1. हमारी पाठशाला में हिन्दी दिवस मनाया गया।
  2. सभी बच्चों ने इसमें भाग लिया।
  3. बच्चों ने भाषण, कविता, नाटक प्रस्तुत किए।
  4. पहली कक्षा की एक छात्रा ने बहुत अच्छी कहानी सुनाई।
  5. अंत में सभी को धन्यवाद दिया गया।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions पुनरावर्तन ३

Maharashtra Board Class 5 English Solutions Chapter 12 Count your Garden

Balbharti Maharashtra State Board Class 5 English Solutions Chapter 12 Count your Garden Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Maharashtra State Board Class 5 English Solutions Chapter 12 Count your Garden

English Balbharati Std 5 Digest Chapter 12 Count your Garden Textbook Questions and Answers

1. The following things are mentioned in the poem. Classify them as happy and sad things.
flowers – falling leaves

  • golden hours – clouds
  • stars – shadows
  • smiles – tears
  • friends in your life – passing years.

Question 1.
The following things are mentioned in the poem. Classify them as happy and sad things.
Answer:

Happy things Sad things
1. flowers 1. falling leaves
2. golden hours 2. clouds
3. stars 3. shadows
4. smiles 4. tears
5. friends in your life 5. passing years

Maharashtra Board Class 5 English Solutions Chapter 12 Count your Garden

2. Name a few other things that people often count. (At least 5.)

Question 1.
Name a few other things that people often count. (At least 5.)
Answer:

  1. Parents’ help
  2. Teacher’s guidance
  3. Loyal friends
  4. Our inner strength (confidence)
  5. Faith in God.

Maharashtra Board Class 5 English Solutions Chapter 12 Count your Garden

3. Group Work

Question 1.
Discuss how you will measure the worth of –

  • a book
  • a sports event
  • a friend
  • a journey.

Answer:
1. A book:
Answer:
A book is a storehouse of information. It helps us to know the meanings of difficult words. It tells us interesting things and provides us happiness. It is an ideal companion/friend especially when we are lonely. A book’s worth can be measured on the basis of the
knowledge it has and the joy it provides

2. A sports event:
Answer:
A sports event provides us different/varied experiences. It sometimes brings forth our competitive spirit. We witness joy in victory and sorrow in loss. We learn to be humble in victory and take defeat with a smile. We learn to give our best. The worth of a sports event can be measured by the enjoyment it provides and the lessons it imparts.

3. A friend:
Answer:
A friend is a gift from God. Someone who is
by our side through happy and sad times, through our smiles and tears. A friend’s worth can be measured when he/ . she displays the values of love and care and never leaves our side when we are in distress
and helps us in every way he/she can.

4. A journey:
Answer:
A journey can teach us so much. As we travel, we see various sights and scenes which encourages to think, learn and understand… A journey is worth the effort if it is interesting, educative and enriching.

You may find the following pairs useful in your discussion.

difficult words – interesting things/knowledge
defeats – enjoyment
quarrels – sharing feelings and thoughts, problems
obstacles – learning new things, seeing new sights.

Maharashtra Board Class 5 English Solutions Chapter 12 Count your Garden

English Balbharati Std 5 Answers Chapter 12 Count your Garden Additional Important Questions and Answers

Activity :

Complete the web diagram using

Question 1.
Complete the web diagram using
(a) naming words i.e., nouns from the poem
(b) words associated with emotions
Answer:
a.
Maharashtra Board Class 5 English Solutions Chapter 12 Count your Garden 1

b.

Maharashtra Board Class 5 English Solutions Chapter 12 Count your Garden 2

Reading Skills, Vocabulary and Grammar

Read the following poem and answer the questions given below:

Question 1.
Complete the following:
(a) Count your garden ………….
(b) Count your life by …………….
Answer:
(a) by the flowers
(b) smiles, not tears

Question 2.
What is the central idea of the poem?
Answer:
The central idea of the poem is that we should learn to look at the brighter side of life and always count our blessings,

Question 3.
According to the poet, how should we count our garden?
Answer:
According to the poet, we should count our garden by the flowers in it.

Question 4.
What should we not remember at all?
Answer:
We should not remember the dark clouds at all.

Maharashtra Board Class 5 English Solutions Chapter 12 Count your Garden

Question 5.
What should we do joyfully on every birthday?
Answer:
On every birthday, we should joyfully count our age by friends and not by the years that pass.

Question 6.
Explain the line: Count your life by smiles, not tears.
Answer:
The above line means that there will be happy times and sad times in our lives. We should count our blessings by the happy times and not those which moved us to tears.

Question 7.
Match the rhyming words:

1. flowers a. all
2. tall b. hours
3. tears c. shadows
d. years

Answer:

1. flowers b. hours
2. tall a. all
3. tears d. years

Question 8.
Give another title to the poem.
Answer:
‘Count your blessings’.

Question 9.
How do you react when you are disappointed?
Answer:
When I am disappointed, I think of the times when things were good. I speak to my parents and share my problems with them. I try to smile and face the situation bravely.

Maharashtra Board Class 5 English Solutions Chapter 12 Count your Garden

Writing Skills :

Question 1.
Your friend is disappointed that he/she is not selected in the school sports team for an inter-school competition. Write a letter to motivate her/him.
Answer:

A/1 Delta,
90 Feet Road,
Ghatkopar (W),
Mumbai – 400 086
2nd July, 2015

Dear Ram/Rama,

We haven’t written to each other for a long time. How are you doing? Hope you are fine. Aunty told me that you are upset that you were not selected in the school cricket team. Remember my friend, small disappointments are just that, ‘small’. We should not get upset about little things.

Why don’t you look at the brighter side? The match schedule is clashing with the school picnic. Imagine the fun we will have at the picnic. You can utilize the time to work on your game too. Take help from experts if need be, so that the next time you cannot be ignored by anyone.

So cheer up and smile. Count your blessings.
Be happy always my friend.
Give my love and regards to all at home.

Yours lovingly,
XYZ.

Maharashtra Board Class 5 English Solutions Chapter 12 Count your Garden

Count your Garden Summary in English

Summary :

‘Count your Garden’ is a beautiful poem which inspires us to look at the brighter side of life and be happy instead of looking at anything negative and regretting or feeling sorry for the same and at the same delve time not dwelling in the past. The poet has explained this by giving some beautiful examples.

The poet encourages us to count our garden by the beauty of the flowers and not by the falling leaves. In our life, there are happy moments and sad moments. The happy moments (golden hours) should be cherished while the unhappy moments should not be remembered at all.

At night, we must admire the starry sky and not the shadows on the ground. We should count our life by the moments which brought a smile on our face and not those w to tears. The poet finally says that on our birthday, we should not count our age by the passing years but the number of friends we have. We should learn to count our blessings and be grateful for all the good things we are blessed with and consider ourselves lucky for having what we have.

Maharashtra Board Class 5 English Solutions Chapter 12 Count your Garden

Meanings :

1. golden hours (phr) – happy moments
2. shadows (n) – gloom/something producing unhappiness

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 14 मैं सड़क हूँ

Balbharti Maharashtra State Board Class 5 Hindi Solutions Sulabhbharati Chapter 14 मैं सड़क हूँ Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Maharashtra State Board Class 5 Hindi Sulabhbharati Solutions Chapter 14 मैं सड़क हूँ

5th Standard Hindi Digest Chapter 14 मैं सड़क हूँ Textbook Questions and Answers

1. अंत्याक्षरी खेलो:
सड़क….किनारे….रास्ता….तकनीक….काम….मकान….निकिता…. ताँगा….गाजर…..रश्मि।

2. सड़क कैसे साफ-सुथरी रख सकते हैं, बताओ।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 14 मैं सड़क हूँ

Hindi Sulabhbharati Class 5 Solutions Chapter 14 मैं सड़क हूँ Additional Important Questions and Answers

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में दीजिए:

प्रश्न 1.
जिस सड़क पर चलते हुए पैर मिट्टी से सन जाएँ, वह सड़क कैसी होती है?
उत्तर:
कच्ची सड़क।

प्रश्न 2.
पगडंडी किसे कहते हैं?
उत्तर:
असमान, संकरी और कच्ची डगर को पगडंडी कहते हैं।

प्रश्न 3.
सड़क किन चीजों से बनती है?
उत्तर:
सड़क सीमेंट, रेत, गिट्टी, सलिया एवं कोलतार से बनती है।

प्रश्न 4.
कच्ची सड़क कहाँ पाई जाती है?
उत्तर:
गाँवों में।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 14 मैं सड़क हूँ

प्रश्न 5.
हम सड़क को साफ-सुथरा कैसे रख सकते हैं? बताओ।
उत्तर:
सड़क पर कचरा ना फेंकें। यहाँ-वहाँ ना थूकें। जगह जगह गड्ढे न खोदें।

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए:

प्रश्न 1.
सड़क पर क्या-क्या चलता है?
उत्तर:
सड़क पर मानव, ताँगे, मोटर, बस, साइकिल इत्यादि चलते हैं।

प्रश्न 2.
लोग सड़क के किनारे क्या बनवा लेते हैं?
उत्तर:
लोग सड़क के किनारे मकान-दुकान बनवा लेते हैं।

प्रश्न 3.
चौराहे पर वर्दी पहनकर कौन खड़ा रहता है?
उत्तर:
चौराहे पर वर्दी पहनकर पुलिस का सिपाही खड़ा रहता है।

प्रश्न 4.
लोग अपनी ज़रूरत से सड़क को कैसा बना देते हैं?
उत्तर:
लोग अपनी ज़रूरत से सड़क को टेढ़ी, कभी नीची, कभी ऊँची बना देते हैं।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 14 मैं सड़क हूँ

प्रश्न 5.
ज्यादातर सड़क किस चीज़ से बनाई जाती है?
उत्तर:
ज्यादातर सड़क कोलतार डालकर बनाई जाती है।

प्रश्न 6.
यह आत्मकथा किसकी है?
उत्तर:
यह आत्मकथा सड़क की है।

प्रश्न 7.
सामान बेचनेवाले अपनी दुकान कहाँ लगाते हैं?
उत्तर:
सामान बेचनेवाले सड़क के दोनों तरफ अपनी दुकान लगाते हैं।

प्रश्न 8.
चौराहे पर पुलिस का सिपाही क्या काम करता है?
उत्तर:
चौराहे पर पुलिस का सिपाही यातायात को अनुशासित रखने का काम करता है।

प्रश्न 9.
सड़क को दुख कब होता है?
उत्तर:
जब लोग उसे गंदा कर देते हैं, तब सड़क को दुख होता है।

प्रश्न 10.
सड़क का क्या फायदा है?
उत्तर:
सड़क के कारण देश में दूर-दूर रहने वाले लोग एक दूसरे से आसानी से मिल पाते हैं।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 14 मैं सड़क हूँ

प्रश्न 11.
सड़क सदा कैसी रहना चाहती है?
उत्तर:
सड़क सदा साफ-सुथरी रहना चाहती है।

प्रश्न 12.
सड़क क्या चाहती है?
उत्तर:
सड़क हर गाँव को एक-दूसरे से जोड़ना और लोगों में मेल-जोल बढ़ाना चाहती है।

प्रश्न 13.
सड़क कहाँ खुशहाली लाना चाहती है?
उत्तर:
सड़क पूरे देश में खुशहाली लाना चाहती है।

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक शब्द में लिखिए:

प्रश्न 1.
सड़क, घर और विद्यालय के बीच क्या है?
उत्तर:
सेतु।

प्रश्न 2.
अब कैसी तकनीक आ गई है?
उत्तर:
नई तकनीक।

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प्रश्न 3.
नई तकनीक से सड़क किससे बनाई जाती है?
उत्तर:
सीमेंट।

प्रश्न 4.
गड्ढों के कारण क्या होता है?
उत्तर:
दुर्घटनाएँ।

प्रश्न 5.
सड़क कैसी रहना चाहती है?
उत्तर:
साफ-सुथरी।

प्रश्न 6.
सही विकल्प चुनकर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए:
(वर्दी, सड़क, गड्ढे, गंदा, निश्चित)

  1. मैं ………………. हूँ।
  2. सिपाही ………………. पहने खड़ा होता है।
  3. जब लोग मुझे …………….. कर देते हैं।
  4. मेरे शरीर पर बहुत से ……………. हो जाते हैं।
  5. एक दिन मेरी इच्छा ……………… ही पूरी होगी।

उत्तर:

  1. सड़क
  2. वर्दी
  3. गंदा
  4. गड्ढे
  5. निश्चित

प्रश्न 7.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए:

  1. …………………… , …………………….., …………………….. सभी के काम आती हूँ।
  2. लोग मेरे किनारे ………………. बना लेते हैं।
  3. लोग अपनी ज़रूरत के अनुसार कभी मुझे ……………… , कभी ………………. और कभी ……………… बना देते हैं।
  4. मेरे शरीर पर बहुत ………………. हो जाते हैं।
  5. इन ………………………. के कारण अनेक ……………………… होती हैं।
  6. मैं सदा …………………… …………………… चाहती हूँ।
  7. मैं जहाँ जाती हूँ, वह ………………. विकसित हो जाता है।
  8. पूरे देश में ……………… लाऊँ।

उत्तर:

  1. बालक, जवान, बूढ़े
  2. मकान-दुकान
  3. टेढ़ी, नीची, ऊँची
  4. घाव
  5. गड्ढ़ों, दुर्घटनाएँ
  6. साफ -सुथरी
  7. परिसर
  8. खुशहाली

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 14 मैं सड़क हूँ

व्याकरण:

प्रश्न 1.
समान अर्थ वाले शब्द लिखिए:

  1. जवान
  2. घर
  3. विद्यालय
  4. सेतु
  5. दोष

उत्तर:

  1. युवक
  2. गृह
  3. स्कूल
  4. पुल
  5. गलती

प्रश्न 2.
विपरीत अर्थ वाले शब्द लिखिए:

  1. इधर
  2. आना
  3. जवान
  4. ऊँची
  5. अच्छा
  6. सुख
  7. देश
  8. विकसित
  9. इच्छा
  10. निश्चित

उत्तर:

  1. उधर
  2. जाना
  3. बूढ़ा
  4. नीची
  5. बुरा
  6. दुख
  7. विदेश
  8. अविकसित
  9. अनिच्छा
  10. अनिश्चित

प्रश्न 3.
लिंग बदलिए:

  1. आदमी
  2. बालक
  3. बूढ़ा

उत्तर:

  1. औरत
  2. बालिका
  3. बूढ़ी

प्रश्न 4.
वचन बदलिए:

  1. बूढ़ा
  2. बैलगाड़ी
  3. साइकिल
  4. ताँगा
  5. गड्ढा

उत्तर:

  1. बूढ़े
  2. बैलगाड़ियाँ
  3. साइकिलें
  4. ताँगे
  5. गड्ढे

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 14 मैं सड़क हूँ

प्रश्न 5.
नदी की आत्मकथा लिखिए:
उत्तर:
मैं नदी हूँ। पहाड़ों से उतर कर नीचे ज़मीन पर बहती हूँ। गाँवों, खेतों के पास से होकर जाती हूँ। बच्चे मेरे पानी में डुबकी लगाते हैं। मैं सभी के काम आती हूँ। कुछ लोग मुझे गंदा भी करते हैं। इससे मैं दुखी हो जाती हूँ। फिर भी सब कुछ सहती हुई आगे बढ़ती – रहती हूँ। मैंने रुकना नहीं सीखा। मेरा काम है हमेशा बहते रहना। आज के युग में यदि मेरा ध्यान न रखा गया तो मैं एक दिन समाप्त हो जाऊँगी। मुझे हमेशा बहते देखना चाहते हो तो मेरा सही उपयोग करो, क्योंकि मैं हमेशा सभी को आगे बढ़ने की प्रेरणा देती हूँ।

प्रश्न 6.
उद्यान की आत्मकथा लिखिए:
उत्तर:
मैं उद्यान हूँ। जब मुझे नया-नया बनाया गया था, तब बहुत-से पेड़ लगाए गए थे। बैठने के लिए बेंचें थीं। बच्चों के लिए झूले थे। लोगों का आना – जाना लगा रहता था। बच्चों की आवाजें आती थीं। परंतु आज कल अधिकतर कोई नहीं आता, क्योंकि मेरा सही तरीके से ध्यान नहीं रखा गया। बेंचें टूट गईं, झूले टूट गए, पेडों के सभी पत्ते झड़ गए; इसलिए मैं उदास हूँ। कोई मेरी तरफ ध्यान देगा तो मैं फिर से पहले की तरह बन जाऊँगा। मैं सभी को खुशी देना चाहता हूँ। सबके साथ मिल-जुलकर रहना चाहता हूँ।

मैं सड़क हूँ Summary in Hindi

पाठ का सारांश:

प्रस्तुत पाठ एक सड़क की आत्मकथा है। सड़क खुद अपने बारे में बता रही है कि किस तरह लोग उसका उपयोग करते हैं।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 14 मैं सड़क हूँ

शब्दार्थ:

  1. महामार्ग – हाइवे (highway)
  2. सेतु – पुल (bridge)
  3. द्रुतगति मार्ग – चौड़ा रास्ता (express way)
  4. किनारे – आसपास (surround)
  5. चौराहा – चार रास्ता (crossroads)
  6. वर्दी – गणवेश (uniform)
  7. यातायात – परिवहन (transportation)
  8. अनुशासन – शिष्टता (discipline)
  9. कोलतार – डामर (tar)
  10. ताँगा – घोड़ा गाड़ी (tonga)
  11. पगडंडी – चलने के लिए बना कच्चा रास्ता (crooked)

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 13 पहचान हमारी – भाग (२)

Balbharti Maharashtra State Board Class 5 Hindi Solutions Sulabhbharati Chapter 13 पहचान हमारी – भाग (२) Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Maharashtra State Board Class 5 Hindi Sulabhbharati Solutions Chapter 13 पहचान हमारी – भाग (२)

5th Standard Hindi Digest Chapter 13 पहचान हमारी – भाग (२) Textbook Questions and Answers

1. देखो और सुनो

प्रश्न 1.
देखो और सुनो

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 13 पहचान हमारी - भाग (२)

Hindi Sulabhbharati Class 5 Solutions Chapter 13 पहचान हमारी – भाग (२) Additional Important Questions and Answers

प्रश्न 1.
निम्नलिखित शब्दों को वर्णक्रम के अनुसार लिखिए:

  1. गढ़
  2. कैकेयी
  3. खरबूजा
  4. घड़ी
  5. एक
  6. ऐनक
  7. औरत
  8. झरना
  9. छाता
  10. टमटम

उत्तर:

  1. एक
  2. ऐनक
  3. औरत
  4. कैकेयी
  5. खरबूजा
  6. गढ़
  7. घड़ी
  8. छाता
  9. झरना
  10. टमटम

प्रश्न 2.
निम्नलिखित शब्दों में से भिन्न शब्द पर गोला बनाइए:

  1. कैकेयी, वैदेही, कैनेडी, कचौड़ी
  2. अचरज, अनपढ़, कुतुहल, जगमग
  3. काला, पपीता, ताला, माला
  4. जल, चौकोन, नल, हल
  5. तौल, दौड़, झाड़, प्रौढ़

उत्तर:

  1. कचौड़ी
  2. कुतुहल
  3. पपीता
  4. चौकोन
  5. झाड़

प्रश्न 3.
उचित जगहों पर अनुस्वार (-) और विसर्ग (:) लगाइए:

  1. गगा
  2. झडा
  3. नम
  4. रग

उत्तर:

  1. छ:
  2. गंगा
  3. झंडा
  4. नमः
  5. रंग

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 13 पहचान हमारी - भाग (२)

प्रश्न 4.
अर्थपूर्ण शब्द बनाइए:

  1. नी ढ़ ओ
  2. र झ ना
  3. न ज हि स
  4. ज्ञा त अ
  5. त चा क
  6. पी ता प

उत्तर:

  1. ओढ़नी
  2. झरना
  3. सहिजन
  4. अज्ञात
  5. चातक
  6. पपीता

प्रश्न 5.
निम्नलिखित चित्रों की उनके नाम के साथ जोड़ियाँ मिलाइए:
Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 13 पहचान हमारी - भाग (२) 1
उत्तर:

  1. ऑक्टोपस – ख
  2. अँगूठी – ग
  3. श्रवणयंत्र – क
  4. धनादेश – च
  5. अंडा – घ
  6. कंधा – ङ

प्रश्न 6.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए:

  1. ……………… तपस्या करते हैं।
  2. मुझ पर ………………………. करो।
  3. घर के पास एक ………………. है।
  4. ………………. यहाँ पर बैठिए।

उत्तर:

  1. ऋषि
  2. कृपा
  3. वृक्ष
  4. कृपया

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 13 पहचान हमारी - भाग (२)

प्रश्न 7.
निम्नलिखित शब्दों का उपयोग करके अर्थपूर्ण वाक्य बनाइए:
Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 13 पहचान हमारी - भाग (२) 2
उत्तर:

  1. घर जा
  2. फल खा
  3. पानी आया
  4. पानी भर
  5. गढ़ पर चढ़
  6. नल पर आ
  7. गढ़ पर मत चढ़
  8. खाना ला
  9. ऊपर चढ़
  10. मत आ

प्रश्न 8.
निम्नलिखित में से सही शब्द को चुनकर लिखिए:

  1. वृक्ष, वृश, वृष
  2. सूरय, सूर्य, सुरय
  3. ओरत, आरत, औरत
  4. पैसा, पेसा, पसा
  5. गुबारा, गुब्बारा, गुबर

उत्तर:

  1. वृक्ष
  2. सूर्य
  3. औरत
  4. पैसा
  5. गुब्बारा

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 13 पहचान हमारी - भाग (२)

प्रश्न 9.
कोष्ठक में से चुनकर, चित्र पहचानकर उनके नाम लिखिए: (मेज, तिलचट्टा, घर, अमरुद, साँप, छत्ता)
Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 13 पहचान हमारी - भाग (२) 3
Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 13 पहचान हमारी - भाग (२) 4
उत्तर:

  1. छत्ता
  2. घर
  3. साँप
  4. तिलचट्टा
  5. टेबल
  6. अमरूद

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 12 बचत

Balbharti Maharashtra State Board Class 5 Hindi Solutions Sulabhbharati Chapter 12 बचत Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Maharashtra State Board Class 5 Hindi Sulabhbharati Solutions Chapter 12 बचत

5th Standard Hindi Digest Chapter 12 बचत Textbook Questions and Answers

1. सोच समझकर दैनिक उपयोग करो:

प्रश्न 1.
सोच समझकर दैनिक उपयोग करो:

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 12 बचत

Hindi Sulabhbharati Class 5 Solutions Chapter 12 बचत Additional Important Questions and Answers

1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए:

प्रश्न 1.
क्या आपके घर में बिना ज़रूरत के भी बिजली पंखा चलता रहता है?
उत्तरः
नहीं।

प्रश्न 2.
क्या आपने भोजन बर्बाद होते हुए देखा है ? कहाँ ?
उत्तरः
हाँ! शादी, उत्सव, मेला इत्यादि स्थानों पर।

प्रश्न 3.
क्या आप दाँत साफ करते समय नल खुला छोड़ देते
उत्तरः
नहीं।

प्रश्न 4.
क्या आप कभी अपनी कॉपी के पन्ने फाड़ते हैं? क्यों?
उत्तरः
नहीं, क्योंकि हमें कॉपी की बचत करनी चाहिए।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 12 बचत

प्रश्न 5.
क्या आप पैसे जमा करते हैं? यदि हाँ, तो उसे कहाँ रखते हैं?
उत्तर:
हाँ, गुल्लक में।

प्रश्न 6.
पानी की बचत कैसे कर सकते हैं? कोई दो उपाय बताइए?
उत्तरः
1. जब आवश्यकता न हो तो नल बंद कर देना चाहिए।
2. बोतल में बचे हुए पानी को फेंकने की बजाय पेड़- पौधों में डाल देना चाहिए।

सही विकल्प के सामने ✓ और गलत के सामने ✗ का निशान लगाइए:

प्रश्न 1.
आपकी कॉपी में लिखते हुए गलती हो गई तो ……………………
(क) पन्ना फाड़कर फेंक देंगे।
(ख) गलत शब्द काटकर, आगे लिखेंगे।
उत्तरः
गलत शब्द काटकर, आगे लिखेंगे।

प्रश्न 2.
आपको रूमाल धोने के लिए कहा जाए तो ……………….
(क) एक बाल्टी पानी का उपयोग करेंगे।
(ख) दो मग पानी में धुल जाएगा।
उत्तरः
दो मग पानी में धुल जाएगा।

प्रश्न 3.
आपका घर ऐसे स्थान पर है, जहाँ पर प्राकृतिक हवा खूब अच्छी बहती है तो …………………
(क) खिड़की दरवाज़े खुले रखकर पंखा बंद रखेंगे।
(ख) खिड़की दरवाज़े बंद करके पंखा चलाएँगे।
उत्तरः
खिड़की दरवाजे खुले रखकर पंखा बंद रखेंगे।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 12 बचत

प्रश्न 4.
यदि आपके पास पैसे आते हैं तो ………………
(क) आप अपनी मनपसंद चीज़ खरीदेंगे।
(ख) अपनी गुल्लक में डालेंगे।
उत्तरः
अपनी गुल्लक में डालेंगे।

प्रश्न 5.
आप अभ्यास – कक्ष में पढ़ने के लिए ………………..
(क) टेबल-लैंप का प्रयोग करेंगे।
(ख) ट्यूब लाइट का प्रयोग करेंगे।
उत्तरः
टेबल-लैंप का प्रयोग करेंगे।

प्रश्न 6.
निम्नलिखित परिस्थितियों के लिए दो चित्र दिए गए हैं, अनुचित चित्रों पर × का निशान बनाइए:
1. कार धोने के लिए
Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 12 बचत 1
2. एक जगह से दूसरी जगह जाने के लिए
Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 12 बचत 2
3. खाना खाते समय बच जाने पर
Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 12 बचत 3
4. स्कूल से लौटते समय बोतल में पानी बच जाने पर
Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 12 बचत 4
उत्तरः

  1. बाल्टी और मग
  2. साइकिल
  3. कुत्ता
  4. गमला

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एक वाक्य में उत्तर लिखिए:

प्रश्न 1.
अनाज की बचत कैसे कर सकते हैं?
उत्तर:
जितनी ज़रूरत हो, उतना ही खाना परोसें। बचे हुए खाने को गरीबों में बाँटा जा सकता है।

प्रश्न 2.
अन्न कौन उगाता है? और कहाँ ?
उत्तर:
अन्न किसान खेतों में उगाता है।

प्रश्न 3.
घर में पानी की बचत कैसे हो सकती है?
उत्तर:
दाल, सब्जी, चावल धोने के बाद निकला पानी पौधों में डालने से पानी की बचत कर सकते हैं।

प्रश्न 4.
पानी का उपयोग कहाँ होता है?
उत्तर:
पीने, कपड़े धोने, नहाने और खाना पकाने में पानी का उपयोग होता है।

प्रश्न 5.
अगर पानी न हो तो क्या होगा?
उत्तर:
जीवन मुश्किलों से भर जाएगा।

प्रश्न 6.
पैसों की बचत कैसे होगी?
उत्तर:
बच्चों, अपनी जेब खर्च से कुछ रुपये रोज़ बचाकर गुल्लक में डालकर पैसों की बचत कर सकते हैं। फिजूल खर्च कम करके पैसे बचाए जा सकते हैं।

प्रश्न 7.
कागज़ के क्या उपयोग हैं?
उत्तर:
कागज़ लिखने के काम आता है। कागज़ के छोटे बैग बनते हैं।

प्रश्न 8.
कागज़ की बचत कैसे होगी?
उत्तर:
नोट बुक पूरी भरने के बाद ही नई खरीदें। जितना कम कागज़ का उपयोग होगा, उतने अधिक पेड़ कटने से बच जाएँगे।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 12 बचत

प्रश्न 9.
बिजली के क्या उपयोग हैं?
उत्तर:
बिजली के कारण हमें पंखों से हवा मिलती है और बल्ब से रोशनी मिलती है।

प्रश्न 10.
बिजली की बचत कैसे होगी?
उत्तर:
दिन के समय लाइट बंद रखें। खिड़कियाँ खुली रखें। सूरज की रोशनी अंदर आने दें। वॉशिंग मशीन में कपड़े न सुखाएँ। धूप में सुखाएँ।

व्याकरण:

प्रश्न 1.
निम्न कोष्ठकताले शब्दों से वाक्य बनाइए:
(अन्न, पेन्सिल, पत्ता, बच्चे, प्लास्टिक, भविष्य, सब्जी, स्कूल, विभिन्न, बल्ब)
उत्तर:

  1. हमें अन्न की बचत करनी चाहिए।
  2. पेन्सिल से कॉपी में लिखो।
  3. पत्ता पेड़ से गिरा।
  4. स्कूल में बच्चे हैं।
  5. मेरे पास प्लास्टिक की बोतल है।
  6. भविष्य के लिए पैसों की बचत करो।
  7. राम को कोई भी सब्जी दो, वह खा लेता है।
  8. बच्चे रोज़ सुबह स्कूल जाते हैं।
  9. बगीचे में विभिन्न फूल हैं।
  10. बल्ब से रोशनी मिलती है।

प्रश्न 2.
समानार्थी शब्द लिखिए:

  1. अनाज
  2. दुनिया
  3. जीवन
  4. समय
  5. बारिश
  6. स्कूल
  7. विभिन्न

उत्तर:

  1. अन्न
  2. संसार
  3. ज़िंदगी
  4. वक्त
  5. बरसात
  6. विद्यालय
  7. अलग

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 12 बचत

प्रश्न 3.
विपरीत अर्थ नाले शब्द लिखिए:

  1. आबाद
  2. छोटा
  3. अँधेरा
  4. दिन

उत्तर:

  1. बरबाद
  2. बड़ा
  3. उजाला
  4. रात

बचत Summary in Hindi

पाठ का परिचयः

प्रस्तुत पाठ के द्वारा अन्न, जंगल, बिजली, पानी और पैसों के महत्त्व के बारे में बताया गया है। साथ ही यह भी संदेश दिया गया है कि हमें इन सब चीज़ों की बचत करनी चाहिए। अपने जीवन को सुंदर बनाना चाहिए।

Maharashtra Board Class 5 Hindi Solutions Chapter 12 बचत

शब्दार्थ:

  1. बचत – बचाना (saving)
  2. बरबाद – खराब करना (waste)
  3. महत्त्व – अहमियत (importance)
  4. गमला – (flowerpot)
  5. समीप – नज़दीक (near)