Bhagya

11th OCM Chapter 2 Exercise Trade Practical Problems Solutions Maharashtra Board

March 28, 2025March 27, 2025 by Bhagya

Trade 11th OCM Chapter 2 Solutions Maharashtra Board

Balbharti Maharashtra State Board Organisation of Commerce and Management 11th Textbook Solutions Chapter 2 Trade Textbook Exercise Questions and Answers.

Class 11 OCM Chapter 2 Exercise Solutions

1. (A) Select the correct option and rewrite the sentence.

Question 1.
……………. is the link between producer and retailer.
(a) Consumer
(b) Wholesaler
(c) Manufacturer
Answer:
(b) Wholesaler

Question 2.
Price charged by retailers is generally ………………..
(a) higher
(b) lower
(c) fixed
Answer:
(a) higher

Question 3.
A wholesaler invests……………… capital in the business.
(a) small
(b) large
(c) less
Answer:
(b) large

Question 4.
The retailer is the …………….. link in the chain of distribution.
(a) first
(b) last
(c) second
Answer:
(b) last

Question 5.
Retailers supply information to the …………………. through wholesalers.
(a) manufacturer
(b) government
(c) consumers
Answer:
(a) manufacturer

Question 6.
Major items ……………… are chemicals, crude oil and petroleum products, edible oils, electronic goods, gold and silver, pearl and precious stone.
(a) exported by India
(b) not exported by India
(c) imported by India
Answer:
(c) imported by India

Question 7.
For customs clearance the ……………… is prepared by the exporter.
(a) carting order
(b) letter of credit
(c) shipping bill
Answer:
(c) shipping bill

Question 8.
……………… carry goods on their head in basket or containers.
(a) Hawkers
(b) Peddlers
(c) Cheap Jacks
Answer:
(b) Peddlers

Question 9.
………………… open their shops on market days i.e. on fixed days.
(a) Street Traders
(b) Market Traders
(c) Peddlers
Answer:
(b) Market Traders

Question 10.
……………… retailers deal in particular goods.
(a) General Stores
(b) Specialty Shop
(c) Second Hand Good Shops
Answer:
(b) Specialty Shop

Question 11.
………………… is known as self – service store.
(a) Departmental Store
(b) Super Market
(c) Multiple Store
Answer:
(b) Super Market

1. (B) Match the pairs

Question 1.

Group A	Group B
(a) Departmental store	(1) Carry goods on heads
(b) Market traders	(2) Uniform price
(c) General shops	(3) Business on market day
(d) One price shop	(4) Most common shop
(e) Peddlers	(5) Huge capital
	(6) Distribution through branches
	(7) Carry goods on carts
	(8) Sale used articles
	(9) Specialized goods
	(10) Authorized dealers

Answer:

Group A	Group B
(a) Departmental store	(5) Huge capital
(b) Market traders	(3) Business on market day
(c) General shops	(4) Most common shop
(d) One price shop	(2) Uniform price
(e) Peddlers	(1) Carry goods on heads

Question 2.

Group A	Group B
(a) Import trade	(1) First step in import
(b) Registration	(2) Goods not for own country
(c) Entrepot trade	(3) Buying goods from other country
(d) Letter of Credit	(4) No restrictions
(e) Large Turnover	(5) Selling goods to other country
	(6) Credit worthiness of importer
	(7) Recovery of dues
	(8) Wholesaler
	(9) Retailer
	(10) Credit worthiness of exporter

Answer:

Group A	Group B
(a) Import trade	(3) Buying goods from other country
(b) Registration	(1) First step in import
(c) Entrepot trade	(2) Goods not for own country
(d) Letter of Credit	(7) Recovery of dues
(e) Large Turnover	(8) Wholesaler

1. (C) Give one word/phrase/term

Question 1.
A person who move daily from place to place to sell goods.
Answer:
Itinerant retailer

Question 2.
The middleman between wholesaler and customer.
Answer:
Retailer

Question 3.
A retail shop which operates through branches.
Answer:
Chain stores

Question 4.
A shop where all goods are available at same price.
Answer:
One price shop

Question 5.
A retailer who display his goods on the load.
Answer:
Street traders

Question 6.
An order placed by an importer for the supply of certain goods.
Answer:
Indent

1. (D) State True or False

Question 1.
Wholesaler keeps large stock of goods.
Answer:
True

Question 2.
Wholesaler deals in small quantity.
Answer:
False

Question 3.
A retailer has no direct contact with consumers.
Answer:
False

Question 4.
Super market shops offer home delivery facilities to customer.
Answer:
False

Question 5.
Departmental store located out of the city.
Answer:
False

Question 6.
Customers cannot bargain in one price shop.
Answer:
True.

Question 7.
Letter of Credit is required for obtaining export license.
Answer:
True

Question 8.
Buying goods from other country is known as export trade.
Answer:
False

Question 9.
Maintaining high quality is necessary to sustain in export business.
Answer:
True

1. (E) Find the odd one.

Question 1.
Itinerant Retailers
General Stores, Hawkers, Cheap Jacks, Peddlers.
Answer:
General Stores

Question 2.
Large Scale Retailers
Departmental Stores, Chain Stores, Market Trader, One Price Shop.
Answer:
Market Trader

Question 3.
Small Scale Retailers
Specialty Shops, Second hand Goods Shops, Malls, Authorised Dealers.
Answer:
Malls

1. (F) Complete the sentences.

Question 1.
The original form of trade was ……………
Answer:
barter

Question 2.
Trade establishes a link between producers and …………….
Answer:
consumers

Question 3.
The wholesaler provides valuable services to manufacturers and ……………….
Answer:
retailers

Question 4.
The wholesaler purchases a large quantity of goods from the ………………..
Answer:
manufacturers

Question 5.
The wholesaler bears the risk of ……………… and market fluctuations.
Answer:
price

Question 6.
The wholesaler provides financial support to retailers by way of ………………. facility.
Answer:
credit

Question 7.
The retailer is the connecting link between the wholesaler and …………………..
Answer:
consumers

Question 8.
……………… is a large retail organization which mainly sells wide range of food and grocery items on the basis of ‘Self-service’.
Answer:
Super market

Question 9.
……………….. are retail stores owned by a single organization
Answer:
Chain store

Question 10.
The shop where the price of all products or goods are same is known as ……………..
Answer:
One price shop

Question 11.
A modern shopping mall is an ………………. term.
Answer:
American

Question 12.
The Letter of Credit is the safest method of payment in ………………. trade.
Answer:
foreign

1. (G) Select the correct option

Question 1.
Wholesaler deals in (small / large) quantity.
Answer:
Large

Question 2.
Departmental stores are located (in / out of) the city.
Answer:
in

Question 3.
Customer cannot bargain in (General stores / One Price shop).
Answer:
One price shop

Question 4.
Retailer operates in (global / local) market.
Answer:
local

Question 5.
Departmental store is a (large / small) scale retail shop.
Answer:
large

Question 6.
Supermarket shop requires (limited / large) capital.
Answer:
large

Question 7.
Chain stores are retail store owned by (many / single) organization.
Answer:
single

Question 8.
The shop where the price of all the product or goods are (different / same) is known as one price shop.
Answer:
same

1. (H) Answer in one sentence

Question 1.
What do you mean by internal trade?
Answer:
Trade carried on within the geographical boundaries of a country is called internal trade or domestic trade.

Question 2.
Who is known as hawkers?
Answer:
A trader who carries the goods on the back of animals or wheel cart for the purpose of selling is called an hawker.

Question 3.
What is the meaning of Peddlers?
Answer:
Mobile retailer who carry goods on their head or back and move from one place to another for selling are called Peddlers.

Question 4.
What do you mean by fixed shop retailers?
Answer:
Fixed shop retailers are those retailers who have a fixed place for their business.

Question 5.
What do you mean by small scale fixed retailers?
Answer:
Small scale fixed retailers are those who conduct their business operations on a small scale with variety of goods at a fixed place.

Question 6.
What do you mean by large scale fixed retailer?
Answer:
Large scale fixed retailers operate on large scale business at a fixed place.

Question 7.
What is departmental store?
Answer:
A departmental store is a large scale retail organisation situated in a central place in the city. It is divided into a number of small retail shops known as departments, selling different goods under one roof. .

Question 8.
What is meant by supermarket shop?
Answer:
It is a large scale retail organization which sells a wide variety of goods to customers on the basis of self service.

Question 9.
What do you mean by chain store?
Answer:
Chain store is a retail shop owned and controlled by a single organization located in different parts of the city, with a particular kind of goods.

Question 10.
What is one price shop?
Answer:
One price shops are shops where all articles are sold at one standard and fixed price.

Question 11.
What is a mall?
Answer:
A mall is a large enclosed shopping complex comprising of various stores business cinema theaters and restaurants.

1. (I) Correct the underlined word and rewrite the following sentences

Question 1.
When the trade activities are conduct between two or more countries, it is called as internal trade.
Answer:
When the trade activities are conduct between two or more countries, it is called as external trade.

Question 2.
Export trade refers to the purchase of goods and services from foreign country.
Answer:
Import trade refers to the purchase of goods and services from foreign country.

Question 3.
The price charged in departmental stores is comparatively less.
Answer:
The price charged in departmental stores is comparatively high.

Question 4.
Wholesaler requires less capital.
Answer:
Retailer requires less capital.

Question 5.
Tariff rates of various countries affect the internal trade.
Answer:
Tariff rates of various countries affect the external trade.

1. (J) Arrange in proper order

Question 1.
Retailer, Consumer, Producer, Wholesaler.
Answer:
Producer, Wholesaler, Retailer, Consumer.

Question 2.
International Market, Local Market, National Market, State Market.
Answer:
Local Market, State Market, National Market, International Market.

Question 3.
Import Stage, Pre-import Stage, Post-import Stage, Preliminary Stage.
Answer:
Preliminary Stage, Pre-import Stage, Import Stage, Post-import Stage.

2. Explain the following terms /concepts.

Question 1.
Wholesale Trade.
Answer:

When goods are purchased in large quantity from the manufacturers or producers for the purpose of resale to retailers, then it is called as wholesale trade.
The person doing wholesale business is called wholesaler.
Wholesaler acts as a link between manufacturer and retailer.

Question 2.
Retail Trade.
Answer:

When goods are sold in smaller quantities to the final consumers, then it is called as retail trade.
The person doing retail trade is called as retailer.

Question 3.
Foreign Trade.
Answer:

Trade carried on between two or more foreign countries is called foreign trade.
Foreign trade depends as political relations between two countries.
Procedure of foreign trade is complex, difficult and lengthy.
It consists of import trade and export trade.

Question 4.
Letter of Credit.
Answer:

A letter of credit is a guarantee issued by the importers bank that it will honour the payment upto certain amount of export bills to the bank of the exporter.
It is generally demanded by the exporter country.
It gives assurance to exporter country about its payment of goods exported.

Question 5.
One price shop.
Answer:

One price shop are shops where all the articles are sold at one standard and fixed price.
Such shops sells variety of goods of daily use.
Goods at such shops are sold at lower prices.
E.g. of goods sold at such shops are – watches, shampoos, household articles, crockery, etc.

Question 6.
Departmental Store.
Answer:

Departmental store is a large scale retail shop having different departments and sections for different type of goods in the same building.
It sells large variety of goods under one roof.
E.g. Shopper stop.

Question 7.
General store.
Answer:

General store is a retail shop which deals in a wide variety of goods located in a residential locality.
Such store sells goods of daily needs like food grains, soaps, stationery, medicines, oils, biscuits, etc.
They provide home delivery to their customers.
They buy goods from the wholesalers or directly from the manufacturers.

Question 8.
Mall.
Answer:

A mall is a large enclosed shopping complex having various stores, restaurant, cinema hail and other business.
E.g. Phoenix Mall, Inorbit Mall, etc.
It is an American term in which one or move building from a complex.

3. Study the following case/situation and express your opinion.

1. Sonupant purchases his grocery material every month from nearest Nandulal grocery shop and he purchase wheat, rice and pulses in bulk for whole year from Gorhe and Son’s Market yard.

Question 1.
Who is wholesaler?
Answer:
Gorhe and Son’s Market yard.

Question 2.
Who is retailer?
Answer:
Nandulal grocery shop is the retailer.

Question 3.
Any one difference between wholesaler and retailer?
Answer:
Goods are sold to retailer for the purpose of sale by wholesaler.
Goods are sold to customer for consumption by the retailer.

2. Anurag is selling goods to Japan. Kavita is buying goods from USA where as Ganesh is buying raw material from South Africa and after processing it sells finished goods to Malaysia.

Question 1.
Who is exporter?
Answer:
Anurag is the exporter.

Question 2.
Who is importer?
Answer:
Kavita is an importer.

Question 3.
What is Entrepot Trade?
Answer:
Enterpot trade is re-exporting of the goods to another country, with or without processing or re-packaging, e.g. Ganesh buying raw materials from South Africa and processing it and selling it to Malaysia.

4. Distinguish between the following

Question 1.
Wholesaler and Retailer.
Answer:

	Wholesaler	Retailer
(1) Meaning	A person who conducts the wholesale trade is called as wholesaler.	A person who conducts retail trade is called as retailer.
(2) Capital/Finance	Wholesaler needs large amount of capital	Retailer needs small amount of capital.
(3) Link	It is a link between manufacturer and retailer.	It is a link between wholesaler and customers.
(4) Location	It is located in central market of the city.	It is located in various local markets in the city.
(5) Profit margin	Wholesaler works on less profit margin.	Retailer works on more profit margin.
(6) Sales of goods	Goods are sold to retailer for the purpose of resale.	Goods are sold to final customers for their consumption.
(7) Credit Facility	Wholesaler offers credit facility to retailers.	Retailer offers credit facility only to his regular customers.
(8) Prices	It sales goods at lower prices to retailers.	It sales goods at higher prices to customers.
(9) Specialisation	They are specialised in one or few line of goods.	They are specialised in variety of goods.
(10) Warehousing	Requires warehousing facilities as the stock of goods are on large scale.	He does not require separate warehousing due to small scale purchasing.
(11) Home Delivery	Wholesaler offers delivery of goods to retailers at their shops.	Retailer offers home delivery of goods to regular customers.

Question 2.
Itinerant Retailers and Non-Itinerant Retailers (Fixed shop retailers).
Answer:

	Itinerant Retailers	Non-Itinerant Retailers/ Fixed Shop Retailers
(1) Meaning	Itinerant retailers are those retailers who do not have a fixed places for their business.	Fixed shop retailers are those retailers who have a fixed place for their business.
(2) Capital	It requires limited capital.	It requires higher capital investment.
(3) Stock of Goods	They keep limited stock of goods.	They keep large stock of goods.
(4) Quality of Goods	They sell low quality goods.	They sell quality goods.
(5) Variety of Goods	They do not offer variety of goods to customers.	They offer variety of goods to customers.
(6) Prices	Prices of goods is lower due to absence of fixed cost.	Prices of goods is higher than itinerant retailers.
(7) Credit Facility	Credit facility is not given to customers.	Credit facility is given only to regular customers.
(8) Choice of Goods	Customers have no scope for choice of goods.	Customers have more scope for choice of goods.
(9) Door to Door Service	They offer door to door service to their customers.	They do not offer door to door services to their customers.
(10) After Sales Service	They do not provide after sales service to customers.	They provide after sales service to customers.
(11) Types of Goods	It deals in goods of daily need and more perishable nature.	It deals in all types of goods as per the needs of the customers.

Question 3.
General Stores and Specialty Stores.
Answer:

	General Stores	Speciality Stores
(1) Meaning	It is a shop which deals in wide variety of goods.	It is a shop which deals in specialised products of goods.
(2) Location	It is located in the residential areas of the city.	It is located in busy shopping centers of the city.
(3) Prices	Prices of goods are generally low.	Prices of goods are generally high.
(4) Sales	Goods are sold on cash basis as well as on credit basis.	Goods are sold on cash basis only.
(5) Variety of Products	Customers have limited choice of goods.	Customers have maximum choice in one line of goods.
(6) Types of Goods	Goods sold as per customers day to day need.	Specialised goods are sold to customers.
(7) Advertisement	Do not spend much expenses on advertisement.	Spend more expenses on advertisement due to specialisation.

Question 4.
Departmental Stores and Chain Stores.
Answer:

	Departmental Stores	Chain Stores
(1) Meaning	It is a large scale retail store having different departments and sections for different type of goods under a same roof.	It is a retail shop owned and controlled by a single organization located in different parts of the city.
(2) Variety of Goods	It deals with large variety of goods.	It deals with goods of a particular manufacturer only.
(3) Location	It is located at central place of city.	It is located in the residential area of the city.
(4) Capital	it requires large amount of capital.	It requires less amount of capital than Departmental store.
(5) Choice of Goods	It deals in the variety of goods and offers wide choice to customers.	It deals in particular product of goods and offer the wide choice to customers.
(6) Home Delivery	It provides home delivery to customers.	It do not provide home delivery to customers.
(7) Operation	Operations of departmental store are rigid in nature.	Operation of Chain Stores are flexible in nature.
(8) Motto	Motto of departmental store is to attract customers.	Motto of Chain Store is to approach the customers.
(9) Price	It generally charges high price.	It charges comparatively less price.
(10) Cost of operating	Cost of operating departmental store is high.	Cost of operating chain store is low.

Question 5.
Import Trade and Export Trade
Answer:

	Import Trade	Export Trade
(1) Meaning	It refers to buying of goods and services from foreign country.	It refers to sale of goods and services to foreign country.
(2) Person Involved	The person doing import trade is called importer.	The person doing export trade is called exporter.
(3) Example	India buying bananas from Sri Lanka.	India selling mangoes to Sri Lanka.
(4) Effect as Currency	It reduces foreign currency.	It increase foreign currency.
(5) Stages	It includes following stages: (a) Preliminary stage (b) Pre-shipment stage (c) Shipment stage (d) Post-shipment stage	It includes following stage: (a) Preliminary stage (b) Pre-import stage (c) Import stage (d) Post-import stage.

5. Answer in brief.

Question 1.
State any four feature of one price shop.
Answer:
Features of One Price Shop:

Location: One price shops are located in busy centers of the city such as busy trade centers, near railway stations, bus stops and other crowded places.
Variety of Goods: In one price shop, the customers are given wide scope to make selection of goods of their choice. However, the price is uniform but quality of the goods may be different.
Cash Sales : In this shop goods are sold on cash basis only. No credit facility is given to the customers. So there is no risk of bad debts.
Low Priced Articles: In one price shop, the goods are sold to customers for domestic use at lower prices e.g. stationery, cutlery, toys, plastic goods, etc.
Uniform Prices : All the articles of goods are sold in one price shop at the same price. The customers have no scope for bargain in this shop.
Business Policy: In one price shop, the policy of buying and selling of goods of all the shops are the same one.

Question 2.
State any four features of wholesalers to manufacturers.
Answer:
Services of Wholesalers to Manufacturers:

Provide Finance : Wholesaler provides advance to the manufacturers so they can do bulk production. Manufacturer can maintain continuous flow of production.
Collecting Order and Distribution of Goods : Wholesaler collects small orders of goods from the retailers then he collects the goods from manufacturer and distributes it to retailers.
Goods Sale on Large Scale : Wholesaler sells goods to the retailers on large scale on behalf of manufacturers.
Economy in Production : Large scale of production is made possible because production of goods is done continuously by the manufacturer.
Market Information : Wholesaler provides latest information of market condition to manufacturer. On the basis of this information manufacturer changes his production policies and regulates production activities.
Storage : The wholesaler provides storage facilities for the manufacturers product of goods. This helps them to fill up the time gap between production and consumption of goods.

Question 3.
Write any four services of retailers to consumers.
Answer:
1. Variety of Goods : Retailer keep different brands of goods which helps the customer to choose.

2. After Sales Services : After sales services are given for a particular period, which is known as guarantee period for costly and durable goods such as refrigerators, TV. etc. Such services create confidence in minds of consumers for further purchases.

3. Regular Supply of Goods : Retailer stocks the goods sufficiently which are required by the customers and customers purchases the goods whenever needed.

4. Credit Facilities : Retailers provides credit facility to customer which helps him to grow up sales and also it is convenient for the customers to purchase goods.

5. Home Delivery : Retailer provides home delivery service to the customers which helps him to maintains permanent relationship with the customers.

Question 4.
State any two types of small scale fixed shop retailer.
Answer:
Types of Small Scale Shop Retailers:
(i) General Store Retailer : These shops are found in residential areas and offers shopping convenience to the customers. They deal in wide variety of goods so there is scope for choice. They deal in almost all household articles and goods of daily use. They provide credit facilities and have personal relation with their customers. They have fixed place of business so the customers have faith and confidence in dealing with them.

(ii) Second Hand Goods Dealers : As the name indicates these shops deal in used or old goods and articles. They buy goods from individual and not from manufacturers or wholesalers. They repair or overhaul the items. They display them in their shops. Generally people from poor communities prefer to buy from these shops.

Question 5.
Explain preliminary stage of import procedure.
Answer:
Ist Stage : Preliminary Stage:
(1) Registration : In order to carry out import, the importer has to get himself registered with the authorities given below:

Director General Foreign Trade (DGFT) in order to get an Import-Export Certificate Number.
The Income Tax department to obtain Permanent Account Number.
To carry out GST formalities.

(2) Negotiation or Trade enquiry : The importer must collect information from overseas suppliers regarding the goods he wants to import of a product. It contains details like-

Price
Delivery schedule,
Credit period and
Terms and conditions of sale, payment and delivery.

Question 6.
Explain post-shipment stage of export procedure.
Answer:
Post-shipment Stage:

Shipment Advice : On the dispatch of the goods, the exporter sends shipment advice to the importer. Along with it, he also sends the packaging list, commercial invoice and non-negotiable copy of loading.
Presentation of Documents : The necessary documents are presented to the bank for negotiation and realisation of export proceeds.
Realisation of Export incentive : Various incentive like duty drawbacks, refunds of GST if paid, etc. is given to the exporter by the concerned authorities.
Follow up : Exporter has to follow up and find out the buyers reaction on the goods he receives. This concludes the export procedure.

6. Justify the following statements

Question 1.
Wholesaler sells goods in large quantities.
Answer:

Wholesaler buys goods in large quantities from the manufacturer and sells it to the retailers according to their orders.
Thus, wholesaler sells goods in large quantities.

Question 2.
Wholesaler maintains price stability.
Answer:

A wholesaler is both a buyer and a seller.
He is in a position to maintain price stability by balancing supply and demand factors.
By suppling regular goods to the retailer, he solves the risk of shortage and price fluctuation is reduced. Thus, wholesaler maintains price stability.

Question 3.
Retailer provide home delivery of goods to customers.
Answer:

Retailer is a person who buys goods on smaller quantities.
Retailer provides home delivery of goods to customer at nominal cost or free of cost.
This helps them to improve relations with the customers and maintain permanent relations with the customers.
Thus, retailer provide home delivery of goods to customers.

Question 4.
Wholesaler performs various marketing functions.
Answer:

The wholesaler carries various marketing functions like warehousing, advertisings, sales promotion, etc. on behalf of the manufacturers.
They also perform various marketing functions like assembling, warehousing, transporting, grading, packing, advertising and financing.
These functions help the retailers and a manufacturers as they can concentrate on the production and selling activities.
Thus, wholesaler performs various marketing functions.

Question 5.
Authorized dealer do not have other product of other manufacturers.
Answer:

An authorized dealer only deals with one line of products from one manufacturers.
They do not have products of other manufacturers.
They promote the goods by providing window display, advertising and also having attractive schemes for selling the goods.
Thus, authorized dealer do not have other product of other manufacturers.

Question 6.
General stores are generally situated near residential areas.
Answer:

General stores are found in residential areas and offer shopping convenience to the customers.
They deal in wide variety of goods.
They deal with day to day useful goods.
Thus, general stores are generally situated near residential areas.

Question 7.
Departmental store has centralized management system.
Answer:

Departmental stores are generally established by joint stock companies.
Various departments which look like specialized shops are controlled and managed by single management.
The management of departmental store is centralized.
All departmental store is centralized.
All departments are independent but they are centrally owned managed are controlled.
Thus, departmental store has centralized management system.

Question 8.
Packing plays an important role in selling product in the supermarket.
Answer:

Packing plays an important role in selling products in the supermarket.
Goods are duly packed by giving details of quantity, quality, weight, price, contents, date of manufacturing and date of expiry.
This is helpful in handling the goods and also makes the goods more attractive and durable.
Thus, packing plays an important role in selling product in the supermarket.

Question 9.
Chain store sell a limited range of goods.
Answer:

Each branch of a chain store deals in the same commodity or in the same line of products.
This enables the store to give better guidelines to the customers.
Thus, chain store sell a limited range of goods.

Question 10.
There is no scope for bargaining in one price shop.
Answer:

The goods are priced at one price which is fixed.
There is a fixed and uniform price. ,
The price are fixed in advance, so there is no scope for bargaining.
Thus, there is no scope for bargaining in one price shop.

7. Answer the following

Question 1.
What are the main features of Wholesaler?
Answer:
(A) Meaning:

Wholesalers are those who engage themselves in wholesale trade.
It is concerned with the buying of goods in large quantities from producers and reselling the same in small quantities to the retailers.
Wholesaler is a connecting link between producers on one hand and retailers on the other.

(B) Definitions:
Philip Kotler “wholese,lling includes all activities involved in selling goods or services to those who buy for resale or for business use.

The wholesaler generally deals in one or few items of goods.
Wholesaler requires a large amount of capital to be invested in the business.
Wholesaler buys goods from the manufacturer in large scale.
Wholesaler sells the goods to retailers as per their requirement.
Wholesaler has direct contact with manufacturer.
Wholesaler is located in the same area for convenience of the retailer.
Wholesaler acts as a real risk bearer in the process of distribution,
Wholesaler performs various marketing functions.

Question 2.
Explain the services of retailers to wholesalers.
Answer:
Services of Retailers to Wholesalers:

Create demand: Retailers attracts consumers attention towards new products and arrivals in the market through personal salesmanship.
Helps to Distribute : Retailer helps distributing perishable goods which are having short life. He also performs assembling, grading and packing function.
Marketing: Retailers sometimes carry marketing function for the wholesalers i.e. handling transportation, solving shortage problems, advertise goods, etc.
Financing: Wholesaler collects order from customers and take advances from them. Then places order to manufacturer. Retailer collects sales proceeds from customers and passes it to the wholesaler and finally it reaches the manufacturer.
Attracts Consumers : Retailer makes an advertising of goods by displaying in the showroom and thus promote sales. This activity directly helps the wholesaler to sell the product.
Provides Information: Retailer provides information to the wholesaler regarding market and demand of goods by the customers, likes and dislikes of customers, etc.
Connecting Link : Retailer purchases goods from wholesaler and sells it to the customer and thus act as a middleman.
Increase Sales : Retailers help the wholesaler to increase his sales by buying goods from him regularly and at short intervals.

Question 3.
Explain small scale fixed shop retailers.
Answer:
Small Scale Fixed Shop Retailers:
Small scale fixed retailers usually run their business operations on a small scale and deal in limited fine of goods. Such shops are run by their owners with the help of assistants. These shops are situated in residential areas.

Types of Small Scale Shop Retailers:
(i) General Stores : These shops are found in residential areas and offers shopping convenience to the customers. They deal in wide variety of goods so there is scope for choice. They deal in almost all household articles and goods of daily use. They provide credit facilities and have personal relation with their customers. They have fixed place of business so the customers have faith and confidence in dealing with them.

(ii) Second Hand Goods Shops : As the name indicates these shops deal in used or old goods and articles. They buy goods from individual and not from manufacturers or wholesalers. They repair or overhaul the items. They display them in their shops. Generally people from poor communities prefer to buy from these shops.

(iii) Authorised Dealers : These retailers have an authorized dealership of a particular manufacturer’s goods. They sell of consumers requirement goods like T.V. sets, mobile phones, washing machine, etc.

(iv) Speciality Shops : These retailers deal in particular line of goods. They keep a wide variety of items within the same line of products. They offer goods at reasonable prices. They are popular in cities and towns. They provide wide choice to customers. Normally they carry on business on cash basis.

Question 4.
Explain the services of wholesalers.
Answer:
Wholesaler provides services to:
(A) Manufacturers and (B) Retailers
(A) Services of Wholesalers to Manufacturers:

Finance Assistance : Wholesaler provides advance to the manufacturers, so they can do bulk production. Thus, manufacturer can maintain continuous flow of production.
Collecting Order and Distribution of Goods : Wholesaler collects small orders of goods from the retailers then he collects the goods from manufacturer and distributes it to retailers.
Large Purchase : Wholesaler purchases goods on large scale from the manufacturers and sells it to the retailers on behalf of the manufacturers.
Transportation: Wholesaler sometimes carry the transportation function of manufacturer by himself. So cost and time of manufacturer is saved.
Risk Bearing: He takes a risk of buying goods in big quantity and storing them. This may sometimes lead him to loss.
Provide Market Information : Wholesaler provides latest information of market condition to manufacturer. On the basis of this information manufacturer changes his production policies and regulates production activities.
Marketing Function: Wholesaler carries many marketing functions like warehousing, advertising, sales promotion, etc. on behalf of manufacturer.
Storage : The wholesaler provides storage facilities for the products manufacture by the producers. This helps them to fill up the time gap between production and consumption of goods.

(B) Services of Wholesaler to Retailers:

Financial Support: Wholesaler provides credit facility, discount facility and financial assistance to their retailers.
Market Information : Wholesaler provides market information to retailers as he has link with various manufacturers. This information is very useful to retailers for purchase of goods.
Risk Bearing : Retailer holds limited stock of goods and avoids the risk of spoilage of goods. Retailer get protected from increase or decrease of prices of goods and fluctuation of demand.
Stock of Goods : Wholesaler stores the stock of goods for retailers, then retailer supply these goods to customers as per their demands.
Warehousing and Transport: Wholesaler provides the facility of storing of goods as well as transport facility to retailers. They also do home delivery of goods to retailers.
Regular Supply : Wholesaler assures regular supply of goods to the retailers. Risk of shortage of goods and price fluctuation is reduced.
Sales Promotion : Wholesaler provides promotional facility to the retailer. He advertises on behalf of retailers and this helps the retailers to increase the sales.

Question 5.
Explain the different services of retailers.
Answer:
Retailers provides services to:
(A) Customers and
(B) Wholesaler

(A) Services of Retailers to Customers:
1. Variety of Goods : Retailer keep different brands of goods which helps the customer to choose.

3. Regular Supply of Goods : Retailer stocks the goods sufficiently which are required by the customers and customers purchases the goods whenever needed.

4. Credit Facilities : Retailers provides credit facility to customer which helps him to grow up sales and also it is convenient for the customers to purchase goods.

5. Home Delivery : Retailer provides home delivery service to the customers which helps him to maintains permanent relationship with the customers.

6. Information : Retailer is a link between manufacturer and consumer. He provides valuable information from the customers to the manufacturer so that he can modify the product as per the likes and dislikes of the customers. Corpplaints regarding defects in goods, improper functioning of the product, constant break down, etc. are passed on to the manufacturers.

7. Local Convenience : Retailers are generally located near residential areas. Hence, customers can buy the goods whenever they require.

8. Improves Standard of Living : Retailers help customers to increase their standard of living by making available all the latest types of goods produced.

9. Sale of Perishable Goods : Perishable goods like milk, meat, fish, vegetables, etc. require quick distribution. Hence, retailer provides this facility as per customers requirement.

(B) Services of Retailers to Wholesaler:

Create demand: Retailers attracts consumers attention towards new products and arrivals in the market through personal salesmanship.
Helps to Distribute : Retailer helps distributing perishable goods which are having short life. He also performs assembling, grading and packing function.
Marketing: Retailers sometimes carry marketing function for the wholesalers i.e. handling transportation, solving shortage problems, advertise goods, etc.
Financing: Wholesaler collects order from customers and take advances from them. Then places order to manufacturer. Retailer collects sales proceeds from customers and passes it to the wholesaler and finally it reaches the manufacturer.
Attracts Consumers : Retailer makes an advertising of goods by displaying in the showroom and thus promote sales. This activity directly helps the wholesaler to sell the product.

Question 6.
Define import trade. Explain its procedure in detail.
Answer:
Import trade refers to buying of goods and services from another country or countries i.e. a foreign country. The procedure of import trade varies from one country to another country depending upon the policy implemented in that country. Import of goods and services is controlled by the government in most of the countries. India follows the following import procedure, which is divided into four stages.

[A] Ist Stage : Preliminary Stage :
(1) Registration : In order to carry out import, the importer has to get himself registered with the authorities given below:

Director General Foreign Trade (DGFT) in order to get an Import-Export Certificate Number.
The Income Tax department to obtain Permanent Account Number.
To carry out GST formalities.

(2) Negotiation or Trade enquiry : The importer must collect information from overseas suppliers regarding the goods he wants to import of a product. It contains details like-

Price
Delivery schedule,
Credit period and
Terms and conditions of sale, payment and delivery.

[B] IInd Stage : Pre-import Stage :
(i) Import License / Quota Certificate : The Export Import (EXIM) Policy of our country indicates which goods need license for import and which can be imported freely. For goods that require a license, the importer should get a quota certificate and acquire the license. At the time of importing goods, the IEC number is to be mentioned.

(ii) Foreign Exchange Clearance : The exporter has to be paid in foreign exchange by the importer as he resides in a foreign country. For this the Indian currency has to be exchanged for foreign currency. This is done by Exchange Control Department of the Reserve Bank of India (RBI). The importer has to get the foreign exchange sanctioned. For this he applies in a prescribed form to a bank authorised by RBI. After scrutiny of the documents, the necessary foreign exchange is sanctioned.

(iii) Placing an Order : Once the foreign exchange clearance is obtained from RBI the importer places an import order with the exporter for supply of goods. This order contains information on all aspects relating to the goods to be imported. These include quality, quantity, size, grade, price, packing and shipping, ports of shipment, insurance, delivery schedule and modes of payment. This order is called as indent.

(iv) Letter of Credit : If the exporter agrees to a letter of credit, then the importer obtains it from his bank and forwards it to the exporter. It minimises the risk of non-payment for the exporter. At the same time, the importer should arrange for sufficient funds to be paid on delivery of the goods.

(v) Clearing and Forwarding Agent : The importer then appoints C & F agent to look after the various customs formalities and documentation work with respect to import of goods.

(vi) Shipment Advice: Once the goods are loaded on the vessel, the exporter sends a shipment advice to the importer. This document contains details about the goods, invoice number, bill of lading and name of the vessel, the port of export and date of sailing of the vessel. This will help the importer for custom clearance and unloading of goods.

[C] IIIrd Stage : Import Stage:
(1) Receipt of Document : The importer receives the documents sent by the exporter through his bank. They are as follows Bill of Lading, Certificate of Origin, Certificate of Inspection, Packing List, Commercial Invoice, etc.

(ii) Bill of Entry : The clearing and forwarding agents, then prepare a bill of entry. This bill is presented to the dock superintendent for release of goods. The bill of entry has details like number of packages, quality of good and price of goods.

(iii) Delivery Order : For taking delivery of the goods a delivery order is needed. This is obtained from the shipping company by the C & F agent. Once this is received the freight charges are paid and goods are allowed to be unloaded from the ship.

(iv) Customer Clearance : The importer has to present the Bill of Lading, Bill of Entry and Packing List to the customer authority who will certify it and give customs clearance.

[D] IVth stage : Posts Import Stage:
Various duties have to paid in order to take the goods out of port are:

Port Trust Dues : The clearing and forwarding agent has to make the payment of port trust dues.
Customer Duty : Also paid by the clearing and forwarding agent to the custom authorities.
Insurance Premium : Under the FOB (Free of Board) impact, the importer has to make the payment of Insurance Premium.
Payment of Freight: The shipping contract will lay down the amount of freight to be paid and it has to be paid by the importer for getting clearance of goods.
Exporters Payment: The exporter draws a Bill of Exchange on the importer according to the terms and conditions of the contract.
Follow Up : It is the duty of the importer to take a follow up of the goods. If there are any discrepancies in the order or goods it has to be intimated to the exporter. Thus, the procedure of importing goods comes to an end.

Question 7.
What is export trade? Explain its procedure in detail.
Answer:
Trade between two countries is called International Trade. It can be import or export trade. Export trade refers to selling of goods and services to other country or foreign countries.

Export procedure is as follows:
There are four stages which help in simplify the export procedure.
[A] Preliminary Stage : This is the first stage which includes the following steps.
(1) Registration : The exporter gets himself registered with various authorities in order to conduct export trade like-

Director General of Foreign Trade in order to obtain Import Export Certificate Number.
Income Tax Authority to obtain Permanent Account Number.
Export Promotion Council (EPC) and GST authority.

(2) Appointment of Agent: The exporters are supposed to appoint an agent in the foreign country who will look after the order or book order for the exporter.

[B] Pre-shipment Stage:

Receipt of Order : When the exporter receives an order he has to check the details of the order. He also check the restriction of import in the importer’s country.
Letter of Credit: The exporter has to obtain a letter of credit from the importer, which is used to clear the foreign exchanges and other restrictions.
Pre-shipment Finance : The exporter has to meet his working capital needs and for that he has to obtain the pre-shipment finance from his bankers.
Production of goods : If the exporter is a manufacturer, then he has to produce the goods according to the order placed by the importer, otherwise he has get the necessary goods arranged from his suppliers.
Packaging : Packaging plays a very important role in export business. Goods have to be packed as per the requirement of the importer and it should protect the goods in transit, preserve the quality of goods and carry out promotion of goods.
ECGC Cover (Export Credit and Guarantee Corporation) : In order to protect the goods and cover the credit risks, the exporter must obtain an cover of ECGC. The ECGC covers the risk upto 90%, if the importer fails to make the payment.
GST formalities (Goods and Service Tax): All formalities regarding GST must be complied with by the exporter.
Marine Insurance : For exporting the goods, it is mandatory for the exporter to take a marine insurance policy for the goods exported. This insurance is under CIF (Cost,Insurance and freight) contract.
Clearing and Forwarding Agents (C & F agents): The exporter has to appoint a clearing and forwarding agent to carry out the necessary formalities of customs. They are also called custom house agents.

[C] Shipment Stage:
(i) Processing of Document: The exporter prepares the shipping bill and gets all the documents processed at the customs house as required for the export of good.

(ii) Examination of Goods : The clearing and forwarding agents obtain1 a document called ‘carting order’ from the Port Trust Authorities, which allows the exporter to take the goods inside the dock area.

(iii) Loading of Goods : On examination of the goods, the ‘Customs Examiner’ issues order called ‘Let Export’ order. This is given to the clearing and forwarding agent by the ‘Customers Preventative Officer’ (CPO). The goods are then loaded on the ship and the captain of the ship issue a receipt called the ‘Mates Receipt’. Then the C & F agent obtain the Bill of Lading.

[D] Post-shipment Stage:

Shipment Advice : On the dispatch of the goods, the exporter sends shipment advice to the importer. Along with it, he also sends the packaging list, commercial invoice and non-negotiable copy of loading.
Presentation of Documents : The necessary documents are presented to the bank for negotiation and realisation of export proceeds.
Realisation of Export incentive : Various incentive like duty drawbacks, refunds of GST if paid, etc. is given to the exporter by the concerned authorities.
Follow up : Exporter has to follow up and find out the buyers reaction on the goods he receives. This concludes the export procedure.

OCM 11th Commerce Textbook Solutions Digest

11th OCM Chapter 1 Exercise Introduction of Commerce and Business Practical Problems Solutions Maharashtra Board

March 28, 2025March 27, 2025 by Bhagya

Introduction of Commerce and Business 11th OCM Chapter 1 Solutions Maharashtra Board

Balbharti Maharashtra State Board Organisation of Commerce and Management 11th Textbook Solutions Chapter 1 Introduction of Commerce and Business Textbook Exercise Questions and Answers.

Class 11 OCM Chapter 1 Exercise Solutions

1. (A) Select the correct option and rewrite the sentence.

Question 1.
A Lawyer is ……………..
(a) a professional person
(b) a businessman
(c) an employee
Answer:
(a) a professional person

Question 2.
Raw material is converted into finished product by…………….. industry.
(a) genetic
(b) extractive
(c) manufacturing
Answer:
(c) manufacturing

Question 3.
Actual buying and selling of goods is known as ………………..
(a) profession
(b) trade
(c) industry
Answer:
(b) trade

Question 4.
National level code of conduct is prepared for ……………….
(a) professionals
(b) businessmen
(c) employees
Answer:
(a) professionals

Question 5.
Construction of dams is an activity done under ……………….. industry.
(a) primary
(b) secondary
(c) tertiary
Answer:
(b) secondary

Question 6.
The problem of distance is solved by ………………..
(a)bank
(b) transport
(c) warehousing
Answer:
(b) transport

Question 7.
Commerce is a branch of ………………
(a) business
(b) industry
(c) trade
Answer:
(a) business

Question 8.
Return in business is called ………………
(a) fees
(b) salary
(c) profit
Answer:
(c) profit

Question 9.
A business unit depends upon ………………… for selling its output.
(a) industry
(b) society
(c) employees
Answer:
(b) society

Question 10.
Warehousing creates ……………… utility of goods.
(a) place
(b) time
(c) form
Answer:
(b) time

1. (B) Match the pairs

Question 1.

Group A	Group B
(a) Helping disabled person	(1) Social objective
(b) Genetic industry	(2) Foreign trade
(c) Local Currency	(3) Sericulture
(d) Solve social problems	(4) Non-economic activity
(e) Employment	(5) Internal trade
	(6) Mining
	(7) Profit
	(8) Economic activity
	(9) Business
	(10) Home trade

Answer:

Group A	Group B
(a) Helping disabled person	(4) Non-economic activity
(b) Genetic industry	(3) Sericulture
(c) Local Currency	(5) Internal trade
(d) Solve social problems	(1) Social objective
(e) Employment	(8) Economic activity

1. (C) Give one word, phrase or term

Question 1.
A regular activity concerned with production and distribution of goods and services for profits.
Answer:
Business activity

Question 2.
Human activities that are conducted for earning money.
Answer:
Economic activities

Question 3.
Buying and selling of goods against money or money’s worth.
Answer:
Trade

Question 4.
Activities that remove all the difficulties in trade.
Answer:
Auxiliaries to trade

Question 5.
The type of industries that creates immovable wealth.
Answer:
Construction industry

Question 6.
Name the business activity which is concerned with production of goods and services.
Answer:
Industry

Question 7.
Name the business activity which is concerned with distribution of goods and services.
Answer:
Commerce

Question 8.
The activity which provides mobility to men and material.
Answer:
Transport

Question 9.
An aid to trade which creates time utility.
Answer:
Warehousing

Question 10.
An occupation by which a person agrees to provide expert services for fees.
Answer:
Profession

1. (D) State True or False

Question 1.
Business is an economic activity.
Answer:
True

Question 2.
Every profession is practiced for earning money.
Answer:
True

Question 3.
Primary industries are concerned with nature.
Answer:
True

Question 4.
Trade includes commerce.
Answer:
False

Question 5.
Warehousing removes difficulty of time.
Answer:
True

Question 6.
Trade includes buying and selling of goods and services.
Answer:
True

Question 7.
Profit leads to increase in overall efficiency of the organisation.
Answer:
True

Question 8.
Plant nursery is an example of extractive industry.
Answer:
False

Question 9.
Industry creates form utility.
Answer:
True

Question 10.
Retailer is the link between manufacturer and wholesaler.
Answer:
False

1. (E) Find the odd one

Question 1.
Agriculture industry, Extractive industry, Genetic industry, Manufacturing industry.
Answer:
Manufacturing industry

Question 2.
Import trade, Export trade, Wholesale trade, Entrepot trade.
Answer:
Wholesale trade

Question 3.
Banking, Insurance, Transport, Manufacturing.
Answer:
Manufacturing

Question 4.
Tea, Milk, Coffee, Machinery.
Answer:
Machinery

1. (F) Complete the sentences

Question 1.
Economic activities are those activities which are conducted to ………………
Answer:
earn money

Question 2.
……………… Includes marketing of goods and services.
Answer:
commerce

Question 3.
Business is an ……………….. activity.
Answer:
economic

Question 4.
The basic purpose to is to ………………… earn profit.
Answer:
business

Question 5.
Professional charges …………………… in exchange of expert services.
Answer:
fees

Question 6.
……………… is the person who offers the work.
Answer:
employer

Question 7.
………………. is considered as a reward for assuming several business risks.
Answer:
profit

Question 8.
Industry creates ………………… utility.
Answer:
form

Question 9.
In ………………. trade, goods, are purchased and sold in bulk.
Answer:
wholesale

Question 10.
……………….. is the link between wholesaler arid customer.
Answer:
Retailer

1. (G) Select the correct option

Question 1.
(Export trade, Foreign trade, Wholesaler, Import Trade, Economic objective of business)

Group A	Group B
(i) Trade between different countries	—————
(ii) Purchase of goods and services from another country	————–
(iii) ————–	Selling of goods and services to foreign customer
(iv) ————–	Link between producer and retailer
(v) Spending money on Research and Development for development of business	——————–

Answer:

Group A	Group B
(i) Trade between different countries	Foreign Trade
(ii) Purchase of goods and services from another country	Import Trade
(iii) Export Trade	Selling of goods and services to foreign customer
(iv) Wholesaler	Link between producer and retailer
(v) Spending money on Research and Development for development of business	Economic objective of business.

1. (H) Answer in one sentence

Question 1.
What is an economic activity?
Answer:
Activity done for earning money is an economic activity.

Question 2.
What is a non-economic activity?
Answer:
Activities are done to satisfy human wants other than monetary demands.

Question 3.
What do you mean by wholesale trade?
Answer:
Trade conducted on large scale is wholesale trade.

Question 4.
What is the meaning of retail trade?
Answer:
Trade conducted on small scale is retail trade.

Question 5.
What do you mean by import trade?
Answer:
When the goods or services are bought from other countries, to home country it is called import trade.

Question 6.
What do you mean by export trade?
Answer:
When the goods or services are sold to other countries, form home country it is called export trade.

Question 7.
What is an entrepot trade?
Answer:
Goods brought in the country from one country and sold to some other country, it is called entrepot trade.

Question 8.
What is meant by auxiliaries to trade?
Answer:
Auxiliaries to trade are the services which help the smooth conduct of trade.

Question 9.
What is trade?
Answer:
Buying and selling of goods and services is called trade.

Question 10.
What do you mean by commerce?
Answer:
Commerce is a part of business activity which is concerned with the distribution of goods and services.

Question 11.
What is primary industry?
Answer:
Industry which depends upon nature for production is called primary industry.

Question 12.
What is secondary industry?
Answer:
Industry which depends upon primary industry for production is called secondary industry.

Question 13.
What do you mean by genetic industry?
Answer:
Genetic industry means the industry engaged in reproduction and multiplication of plants.

1. (I) Correct the underlined word and rewrite the following sentences

Question 1.
Profession can be transferred to other person.
Answer:
Profession cannot be transferred to other person.

Question 2.
Capital is required for employment.
Answer:
Capital is required for business.

Question 3.
Industry creates place utility.
Answer:
Transport creates place utility.

Question 4.
Commerce represents supply side of market.
Answer:
Industry represents supply side of market.

Question 5.
The basic purpose of business is to provide services.
Answer:
The basic purpose of business is to make profit.

Question 6.
Business is non-economic activity.
Answer:
Business is an economic activity.

Question 7.
Barter exchange is an exchange with money.
Answer:
Barter exchange is an exchange with goods.

2. Explain the following terms/concepts

Question 1.
Business.
Answer:

Business is one of the economic activities.
Business is done to earn profit.
It is done by individuals or organisations.
Business includes all those activities done for production, processing and distribution of goods.
Business has a risk involved.

Question 2.
Profession.
Answer:

Profession is a part of economic activity.
A person who practices profession is called a professional.
A professional has to acquire particular knowledge under formal education system.
He practices and obtain skill in his profession. E.g. Doctors, Lawyers, Chartered Accountants, Architects etc.
A professional gets fees for his services.

Question 3.
Employment.
Answer:

Employment is an economic activity.
A person works for others to earn his livelihood.
A person who works is called an employee and a person who offers work is an employer.
Employee gets remuneration after certain period which is called salary or wages.

Question 4.
Home Trade.
Answer:

Trade means buying and selling of goods and services.
Trade conducted within the boundaries of the country i.e. buying and selling of goods and services within the country is called home trade or internal trade.
Home trade is divided into two parts; Wholesale trade and retail trade.

Question 5.
Foreign Trade.
Answer:

Buying and selling of goods and services is called trade.
Trade can be conducted within the country or with other countries.
Trade conducted with other countries is called foreign or external trade.
Foreign trade is divided into three parts; they are import, export and entrepot trade.

Question 6.
Economic Activity.
Answer:

Human beings are engaged in various activities throughout the day.
Some activities are done to earn money or livelihood.
These activities are called economic activities.
Economic activities are of three types; they are business, employment and profession.
Because of the economic activities a person can earn for himself and his family.
These activities are required for the survival of a human being.

Question 7.
Non-economic Activity.
Answer:
(i) Human activities are divided into two types – economic and non-economic activities.

(ii) Non-economic activities are those which are conducted by a person to satisfy his non monetary requirements. They include personal, social, cultural, religious activities, etc. E.g. singing, playing games, gardening etc.

3. Study the following case/situation and express your opinion.

1. Jaysukh oil mills produce refined oil. The entire production is purchased by Rupesh Oil Depot, who in turn sells it to various retailers. Mrs. Prachi purchased 2kg oil from Balaji Groceries.

Question 1.
Wholesaler
Answer:
Wholesaler – Rupesh Oil Depot

Question 2.
Retailer
Answer:
Retailer – Balaji Groceries

Question 3.
Consumer
Answer:
Consumer – Mrs. Prachi

2. Mr. Pranav is a tin manufacturer in India. Mr. Jack of England sells goods to M/s Frank Corporation in North America and Mr. Williams of USA buys various goods from Brazil.

Question 1.
Who is the importer?
Answer:
Importer – M/s Frank Corporation in North America, Mr. Williams in USA

Question 2.
Who is the manufacturer?
Answer:
Manufacturer – Mr. Pranav

Question 3.
Who is the exporter?
Answer:
Exporter – Mr. Jack

4. Distinguish between the following

Question 1.
Industry and Commerce.
Answer:

	Industry	Commerce
(1) Meaning	Industry is engaged in the production of goods and services.	Commerce looks after the distribution of goods and services.
(2) Location	Industries are located in the industrial belts which are usually away from residential areas.	Infact there is no particular location of commerce. It gives its services at any location.
(3) Utility	Industries create form utility.	Commerce creates place, time and possession utility.
(4) Resources	Industries require mainly machinery, materials and man power for production	Commerce mainly works with the help of man power.
(5) Capital	Industries require huge capital. It mainly depends upon the size of industry.	Activities of commerce comparatively require less capital.
(6) Interdependence	Industries depend on commerce for the supply of raw materials and carrying finished goods to markets.	Commerce cannot function unless supported by the goods provided by the industries.
(7) Conducted by	Manufacturers	Traders or mercantile agents
(8) Classification	Industries are divided into Primary, secondary and tertiary types.	Commerce is divided into Trade and auxiliaries to trade.
(9) Market Force	Industries represent supply side of the market.	Commerce represents demand side of markets.
(10) Status	It has primary importance.	It has secondary importance.

Question 2.
Business and Commerce.
Answer:

	Business	Commerce
(1) Meaning	It is an economic activity engaged in production and distribution of goods and services.	Commerce takes care of distribution of goods and services.
(2) Concept	Business is a wider term than business.	Commerce is a narrower term than business.
(3) Part of	Business is a part of economic activity.	Commerce is a part of business.
(4) Skill	Industries require more of technical, managerial and marketing skills.	Commerce mainly require managerial and marketing skills.
(5) Classification	Business is classified into two parts industry and commerce.	Commerce is divided into two parts trade and auxiliaries to trade.
(6) Capital	It requires large capital.	It requires limited capital.
(7) Investment	Heavy investment is required.	Less investment is required.

Question 3.
Business and Profession.
Answer:

	Business	Profession
(1) Meaning	It is an economic activity where goods and services are produced and distributed.	Profession is also an economic activity under which a person uses his knowledge and provide expect services.
(2) Nature	A person invests his capital and starts business. He may or may not have proper skill or knowledge.	A professional has to take formal training before starting his profession.
(3) Special education	Business does not require special formal education though it is advisable.	Professional is required to take formal education to practice a profession.
(4) Returns	A businessman gets profit.	A professional gets fees from clients.
(5) Registration	A businessman need not register with a particular body or association.	A professional has to register under the respective body or association eg. A Lawyer has to register himself with the Bar Council of India before carrying out his profession.
(6) Capital requirement	More capital is required to run a business. Capital is brought by a businessman.	Comparatively less capital is required to carry out a profession. The required capital is brought by a professional.
(7) Code of conduct	There is no specific code of conduct for the businessmen. They are the owners so they may form the code of conduct for their organisation.	There is specific code of conduct for a professional. This code is decided by the respective association.
(8) Examples	Manufacturer of textiles, retailer, courier service provider, etc.	Doctor, Lawyer, Architect, Chartered Accountant, etc.

Question 4.
Employment and Profession.
Answer:

	Employment	Profession
(1) Meaning	Business is an economic activity, conducted to earn remuneration.	Profession is also an economic activity under which a person uses his knowledge and provide services.
(2) Nature	A person works for other person or organisation to get his livelihood.	A professional has to take formal training before starting his profession.
(3) Special education	It depends on the nature of employment. Some type of employment requires a specific type of education. Whereas in some cases any education is acceptable.	Professional is required to take formal education to practice a profession.
(4) Returns	An employee gets remuneration in the form of wages or salary.	A professional gets fees from clients.
(5) Registration	An employee does not require registering himself with specific associations.	A professional has to register under the respective body or association eg. A Lawyer has to register himself with the Bar Council of India before carrying out his profession.
(6) Capital requirement	Employee need not invest money in the business. He does not require capital.	Comparatively less capital is required to carry out a profession. The required capital is brought by a professional.
(7) Code of conduct	Employee has to follow the rules and regulations of his organisation.	There is specific code of conduct for a professional. This code is decided by the respective association.
(8) Decisionmaking	Employee has no right to take decisions in the organisations unless he is asked.	Professional can take his own decisions as he is the owner.
(9) Tenure	Every employment has a specific tenure. It means the maximum period for which an employee can remain in the employment is fixed. The employee has to retire after that period.	Professional can work throughout his life also.

5. Answer in brief

Question 1.
State any four features of profession.
Answer:
Profession is a part of economic activity. A professional acquires formal knowledge to practice profession. Following are the features of profession:
(i) Qualification : A particular qualification is required to practice a profession. A professional needs to acquire knowledge through formal education. Unless he gets a formal knowledge and training, he cannot practice profession, e.g. A Doctor cannot prescribe medicines without having a degree in medicine.

(ii) R eturns: A professional charges fees for the services rendered to the clients, The fees charged by a professional depends on different factors like his knowledge, experience, skill etc. His income is not fixed.

(iii) Capital : Professional requires capital to set up or run his practice. The amount of capital depends upon the nature of practice a professional wants to do.

(iv) Work Nature : A professional who is expert in a particular field, provides services in his field of expertise, eg. an architect will provide his services in the field of building houses.

Beside the above features, there are other features like-

Aim
Registration and Membership
N on transferability

Question 2.
State any two types of industries.
Answer:
Industries is a part of business. They look after the production of goods and services. Industries creates form utility. There are various types of industries. They can be broadly divided into three categories.
(i) Primary Industry :
These are the industries which depend on nature for their production. They include agriculture, mining, fishing, wood cutting etc. Primary industries are further divided into three types; agriculture industry, extractive industry and genetic industry.

(ii) Secondary Industry :
These are the industries which depend upon primary industries for their production. They mainly categorized as manufacturing industries and construction industries. Secondary industries use the raw materials of primary industries and convert them into finished products which is then sold in the market.

Question 3.
Give two types of Foreign Trade.
Answer:
Trade with other countries is called foreign trade. Foreign trade is of three types.

Import trade : When the goods or services are purchased from other countries it is called import trade,
Export trade : When the goods are sold to other countries, it is called export trade.
Entrepot trade : It is also called re-exporting. In this case goods are first brought from one country and again resale to other country, e.g. A buyer from India imports goods from France and exports them to Australia.

Question 4.
State any four auxiliaries to trade.
Answer:
Auxiliaries to trade are all those services which help in the smooth conduct of trade. There are different types of services which help trade. They are explained below.
(i) Warehousing: Warehousing helps to store the goods safely. There is a gap between the time of production and the time of consumption. Warehousing fills up this gap by conveniently storing the goods till they are demanded in the market. Warehousing, thus, creates time utility. Care is taken that the goods do not get damaged in the warehouse.

(ii) Advertising : Advertising is an important tool in the hands of a businessman to communicate to potential buyers. In today’s world producer/seller is situated at one place and consumers are spread over wider area. Through advertisement, producer or seller can contact the consumers. There are different mediums of advertisement, e.g. T.V., Radio, Hoardings, Print etc.

(iii) Insurance : Business is exposed to many risks. A businessman has to be careful about the risks. Some risks can be avoided, some can be minimized and some can be transferred. Insurance is an auxiliary which helps the businessman to handle the risk. Businessman can transfer some of the risks to insurance company. Insurance company, by accepting premium from the businessman, assures him to pay compensation in case of loss.

(iv) Transport: Transport is an important auxiliary to trade. Transport carries raw materials and people to place of production and brings finished goods to markets. Thus transport creates place utility. Transport can be conducted by different modes e.g. rail, road, water or air.

Beside the above features, there are other features like-

Banking
Mercantile Agents
Communication

Question 5.
State any four features of employment.
Answer:
Employment is an economic activity. A person works for others to earn his livelihood.
Following are the features of employment:
(i) Aim : The main aim of person accepting employment is to earn money.

(ii) Qualification : Qualifications are required depending upon the nature of employment. Some types of work require educational qualifications, some require some specific skill, some require both. But qualifications are necessary for employment.

(iii) Monetary returns : The person who accepts employments and work for the employer gets remuneration after specific intervals. Remuneration can be wages or salary. Usually wages are paid daily or weekly and salaries are paid monthly.

(iv) Capital: Capital is not required for the person who is in employment.

Question 6.
Write any four objectives of business.
Answer:
Business is done with some objectives. These can be divided as (a) Economic objectives and (b) Social objectives. Following are the Economic Objectives:

Earning Profit: Business is done with the main objective of earning profit. Profit is always a motivating factor for a businessman.
Searching New Customers : To maximize profit a business organisation has to search new customers. It is required to expand the business. It is also important to retain the old customers.
Best possible use of Resources : Making best use of available resources is the objective of business. This ensures avoiding of wastage and saving valuable money. This ultimately leads to increase in profit.
Innovation : One of the important objectives of business is to make innovations for the development of business. Therefore research and development becomes an important part of the working of any business organisation.

Question 7.
State any four features of business.
Answer:
Business is an economic activity which is done to earn profit.
Following are the features of business:
(i) An economic activity : Business is an economic activity. Because it is done to earn profit for livelihood.

(ii) Two parties : Business is mainly concerned with the production and distribution of goods and services. It means business transactions involve exchange and in any exchange two parties are involved. Thus business involves two parties.

(iii) Profit motive: Every business is done with a motive of making profit. Therefore all the activities of business revolve around profit. A businessman is not satisfied with the profit he gets, but he tries to maximize the profit either by increasing the production or by reducing the cost. He tries to find out new customers and new markets.

(iv) Production of Goods and Services : Business includes the production of goods and services. Raw materials are used and the finished goods are produced.

Question 8.
State any two types of primary industry.
Answer:
Primary industries are those industries which depend on nature for production. Primary industries are of three types which are given below.

Agriculture industry: Agriculture includes cultivation of land. It is an important primary sector industry.
Extractive industry : Extractive industry draws out the produce from natural resources like land, river or sea etc. The products extracted are usually in raw form they are converted into finished products and sold in the market.
Genetic industry : Genetic industries are engaged in the reproduction and multiplication of plants and animals e.g. poultry, plant nursery, etc.

6. Justify the following statements.

Question 1.
Retailer is in direct contact with ultimate consumers.
Answer:

Retailer in a trader operating in the chain of distribution.
He deals with the ultimate consumer.
Retailer is the last link in the chain of distribution.
Goods flow from the producer to consumer in the following way:
Producer → Wholesaler → Retailer → Consumer
Thus, retailer comes into direct contact with the ultimate consumer.

Question 2.
Commerce is a wider term than trade.
Answer:

Commerce is a part of business. Business is divided into two parts; industry and commerce,
Commerce is concerned with the distribution of goods.
Commerce is divided into two parts. One is trade and the other is auxiliaries to trade.
Trade is concerned with buying and selling of goods and services.
Trade is’a part of commerce.
Along with trade, commerce also includes auxiliaries or services to trade.
These services help in the smooth running of trade.
Thus, it clearly indicates that commerce is a wider term than trade.

Question 3.
Risk is inevitable in business activities.
Answer:

Every business is exposed to various risks. A businessman cannot avoid risks in the business.
These risks include goods remaining unsold due to changes in fashions, risks of losses due to fire or theft, damage to goods during transportation or warehousing, risks of bad debts, etc.
A businessman has to be prepared to handle these risks.
These risks cannot be totally eliminated. But they can be minimized or transferred to insurance company.
A businessman must be ready for the risks as they are inevitable.
Thus, risk is inevitable in business activities.

Question 4.
Combination of import-export trade is entrepot trade.
Answer:

Import, export and entrepot trade are the parts of foreign trade.
When the goods are purchased from other countries it is called import trade.
When the goods are sold to other countries it is called export trade.
A combination of import and export trade is called entrepot trade.
In case of entrepot trade goods are first purchased from one country i.e. imported and then sold to or exported to other country.
E.g. Indian trader purchased some computers from Japan and sold them to Sri Lanka will be included in entrepot trade.
Thus, entrepot trade is a combination of import and export trade.

Question 5.
Transport creates place utility.
Answer:

Transport is one of the important auxiliaries to trade.
Transport brings raw materials and people to the place of production and carries finished products to markets.
There are different modes of transport through it carries goods and people from one place to another. They are rail, road, water and air.
If goods are produced at one place, it may not have demand at that place only.
Transport carries them to other place where they are demanded and create place utility.
Thus, we can say that transport creates place utility.

Question 6.
Industrial activities take place before commerce starts its role.
Answer:

Industry and commerce are the two parts of business.
Both the parts are complimentary to each other.
One cannot function without other.
Industries look after the production of goods and services and commerce takes care of the distribution of the goods produced.
Obviously production of goods comes first and it is followed by distribution or selling of goods.
Thus, industrial activities take place before commerce starts its role.

Question 7.
Available resources should be used to its maximum.
Answer:

Resources are always scarce. The demand for resources is more and the availability of resources is less.
Similarly, resources belong to the society but the businesses use them for production and provide the finished products to the society.
So it is necessary to use the resources carefully.
Wastage of resources should be avoided.
Wherever possible, recycling and reusing the resources should be considered by the businesses.
Thus, whatever resources available should be used to its maximum.

Question 8.
Wholesalers is a link between retailer and manufacturer.
Answer:

Wholesaler and retailer are the important intermediaries in trade.
They help to bring the goods from the manufacturer to ultimate consumer.
Wholesaler is a trader who deals in large quantities i.e. the wholesaler purchases the goods in bulk from the manufacturer and sells it to retailer in small quantities.
Both the wholesalers and retailers are the part of chain of distribution, which is shown below.
Producer → Wholesaler → Retailer → Consumer
Thus, it is true that wholesaler is the link between the manufacturer and retailer.

Question 9.
Business is a part of economic activities.
Answer:

Economic activities are those activities which are done with the intention of making money.
A person has to earn money for his livelihood.
However all economic activities are not same. They can be conducted mainly in three different ways.
(a) Employment (b) Profession and (c) Business.
Business is conducted to earn profit.
businessman invests his own capital, takes decisions and carries out business activities.
He also takes risk for carrying business activities.
Thus, a businessman is responsible for the business activities. The profit earned is enjoyed by the businessman. So business is a part of economic activity.

Question 10.
Changing fashions is one of the important causes of business risk.
Answer:

Business is exposed to various kinds of risk.
The risks can be due to the loss of goods by fire or theft, bad debts, changes in government policies, goods remaining unsold etc.
Goods remaining unsold due to changes in fashion, is also an important type of risk in the business.
Due to this risk businessman can suffer loss.
However this risk is there in case of some goods only e.g. clothes, footwear, jewellery, accessories, sun glasses etc.
This risk is not there in case of food grains or vegetables as they are essentials and their demand remains somewhat constant.
Thus, changes in fashion is an important risk in the business.

7. Answer the following questions

Question 1.
What do you mean by commerce ?
Answer:
Commerce involves distribution of goods and services. Commerce is a part of business. Business is divided into two parts. They are (i) industry and (ii) commerce. Industries are concerned with the distribution of goods and commerce does the distribution of those goods in the market. Commerce helps in bringing the goods from the manufacturer to consumer by making uninterrupted flow of goods. Commerce includes main two activities – (i) Trade and (ii) Auxiliaries to trade.
(i) Trade means buying and selling of goods and services. Any buying and selling is included in trade. It can be industrial goods, consumer goods or buying and selling of services, etc.

(ii) Auxiliaries of trade are all those supportive services which help in the smooth conduct of trade. They include transport, banking, insurance, advertising, etc.

Question 2.
What is the meaning of export trade?
Answer:
Trade is divided into two parts, (i) Home trade and (ii) Foreign trade. Home trade is a trade conducted within the country where as foreign trade is trade with other countries. When the goods are purchased from and sold to other countries it is included in foreign trade.

Foreign trade is divided into three parts, (i) Import trade, (ii) Export trade and (iii) Entrepot trade. In case of export trade goods are sold to other countries e.g. A garment trader from India selling his garments to England will be included in export trade. Export trade plays an important role in the economy of any country, It helps a country to get valuable foreign exchange for the country, It also helps to enhance the reputation of the country in the foreign market.

Question 3.
State the role of auxiliaries to trade in trading activities.
Answer:
Role of auxiliaries to trade:

Auxiliaries to trade are all the services which help trade.
Trade means buying and selling of goods. However buying and selling is not possible unless it is supported by different services which will make the trade easy.
There are different auxiliaries or services which support buying and selling. They are : transport, warehousing, banking, insurance, advertising, etc.
These services help the trader as well as the buyers. They remove the hindrances in the process of distribution and ensure smooth flow of goods from the manufacturer to consumer.
In modern world, the manufacturers and’ consumers stay away from each other. It becomes very difficult for the manufacturer to contact the buyers and sell goods directly to them.
In this regard auxiliaries to trade help in establishing a link between the manufacturer or seller to consumer.

Question 4.
What are the different types of secondary industries?
Answer:
Secondary industries are those which depend upon primary industry for production. Secondary industries take raw materials from primary industries and carry out their production.
Secondary industries are of two types:
(i) Manufacturing industry : These industries are engaged in the manufacturing of various types of goods. They may be consumer goods or industrial goods. These industries convert raw materials into finished products. They make use of men, material and money for production. The examples of these industries include chemical industry, electronics industry, textile industry, paper industry.

(ii) Construction industry : These types of secondary industries are engaged in the construction activities such as dams, bridges, buildings, roads, tunnels etc. In case of other industries the goods are produced at one place but sold at different places. However in case of construction industry the construction takes place at one place only. Thus this industry creates immovable property.

Question 5.
State the types of human activities.
Answer:
There are various activities conducted by a person in a day. These activities can be divided into two parts.
Human Activities:
Economic activities
Non-economic activities

1. Economic activities : These activities are conducted to earn money. A human being requires money for livelihood. Economic activities are divided into three types.

Business
Profession
Employment

Business is done to earn profit. Profession is done by acquiring special knowledge to provide services to people. A professional gets fees for the services rendered. Whereas when a person works for other person or” organisation to earn wage or salary, is called employment.

2. Non-economic activities : Non-economic activities are conducted by the person to satisfy their needs other than financial needs. These activities include cultural, social, religious, sports, health related etc.

Question 6.
Describe the scope of internal trade.
Answer:
Internal trade is a part of trade. It includes buying and selling of goods within the country. Internal trade is further divided into two parts.
(i) Wholesale Trade : Wholesale trade is a trade conducted on large scale. A wholesaler purchases goods in bulk from the manufacturer and sells them to the retailers. Wholesaler forms a large network through which he helps to distribute goods at distant places. Wholesaler is an expert trader in his field. He acts as a link between the manufacturer and the retailer.

(ii) Retail Trade : Retail trade is a trade conducted on small scale. He purchases goods from the wholesalers and sells them to the consumers in required quantities. Retailer comes into direct contact with the consumers. A retailer caters to the needs of consumers by providing them various goods in whatever quantities they want.

Question 7.
How does banking and insurance help trading?
Answer:
Commerce includes trade and auxiliaries to trade. Trade means buying and selling of goods and services. But buying and selling is not possible unless it is supported by the auxiliaries of trade. Thus auxiliaries to trade are the services which help trade. Banking and insurance are two important auxiliaries to trade.
(i) Banking : Banking services help traders in many ways. Branches of banks are spread over wider areas. Traders can open an account in bank and take the advantage of various banking services. Banks offer loans, overdrafts, transfer of money, letter of credit, foreign exchange facilities to the traders.

(ii) Insurance : There are various kinds of risks in the business. A businessman can transfer some risks on the insurance company. Goods can be destroyed by fire, theft or damaged in transportation. The businessman can transfer these risks on the insurance company. He has to pay premium to the insurance company and make a contract with the insurance company. In case of loss, insurance company pays compensation to the trader.

(iii) Thus, the risks cannot be avoided completely but can be minimized by taking insurance policy.

8. Answer the following in details.

Question 1.
Give comparative analysis of business, profession and employment.
Answer:
Business, profession and employment are the part of economic activities. These activities are conducted to earn money. However the nature of all the three activities is different. A comparative analysis of all the three activities is given below:
Maharashtra Board OCM 11th Commerce Solutions Chapter 1 Introduction of Commerce and Business 1

Question 2.
Define business. Explain its features.
Answer:
Business is a part of economic activities. Business is done to earn profit. It is done by an individual or a group of individuals. Business can be defined in many ways by thinkers. Some of them are given below:
Prof. Haney : “ Business activities are all those activities which are directed towards the production and processing of wealth”.
Prof. Pride, Huges and Kapoor: “The organised efforts of individuals to produce and sell for a profit, the goods and services that satisfy society’s needs”.

The term business also refers to the organised efforts and activities of individuals to produce and sell goods and services for profit.

Following are the features of business:
1. Continuity in Dealings : Continuity is most important in case of any business. Business requires regularity. Business activity should be carried on for a Longer time. A transaction carried on only for one time or few times cannot be called as a business activity, e.g. Sale of own old motor car cannot be considered as a business activity.

2. Uncertain Returns : The returns in any business are not fixed. They are uncertain and fluctuating. The profit of business is not fixed or guaranteed.

3. Risk Element: Business is exposed to many risks. These risks arise out of some unforeseen circumstances or wrong decisions or misjudgements of the businessman. A businessman cannot avoid the risks but he can minimize the risks by taking proper steps. Some risks can be transferred to insurance company.

4. Satisfaction : Customer is an integral part of any business activity. Without a customer there cannot be buying or selling. Businesses need customers to fulfil their monetary objective and therefore customer satisfaction is the most important part of any business activity. Modern thinking on business gives top most priority to customer satisfaction. If the customers are satisfied, there will be more sale and profit to the business.

5. Two Parties : Business includes production and distribution. Every business transaction involves exchange. For carrying out any exchange two parties are required. These two parties are the seller and the buyer. There is an oral or written agreement between the buyer and the seller to buy or sell the goods or services.

6. Economic Activity : Business is an economic activity. The intention of carrying out any business is to earn money. Business is not conducted for satisfying sentimental needs of a person. Business activity is purely monetary.

7. Profit Motive : Business is basically conducted to earn profit. Every businessman tries to get maximum profit out of the business. Profit is required for the businessman to earn the livelihood and also for the survival of the business. It is also required for the expansion of business. Thus profit plays a vital role in business.

8. Production of Goods and Services :: Business has two aspects. One is production of goods and services and distribution of them. Goods are produced by the industries. Providing of services also form an important part of business activities.

9. Exchange of Goods and Services : Goods and services are exchanged for money or money’s worth. It is a business activity as there is a seller and a buyer and they exchange goods or services for a value. In modern days almost all the transactions are carried out with money as a medium of exchange. In case of very few transactions, goods are exchanged for goods.

10. Dealings in Goods and Services : In case of business, goods or services are bought and sold. There cannot be business without the exchange of goods or services. Goods can be consumer goods or industrial goods. Services are of different types like banking, insurance etc. Services are also exchanged for a value.

Question 3.
Describe various objectives of a business.
Answer:
Business is an economic activity which includes production and distribution of goods and services. Business is done to get profit. Even though business is done with the intention of making profit, that is not the only objective of the business. There are other objectives of business.
The objectives of business are explained below:

A. Economic Objectives:
(i) Searching of New Customers : Business needs expansion. So that it can earn more profit. Therefore searching new customers or new markets becomes an important economic objective of business.

(ii) Earning Profit: Making profit always becomes the main economic objective of any business.

(iii) Best possible Use of Resources : It is the responsibility of any businessman to make proper use of available resources. It is because resources are limited and the demand for resources is more. When a businessman uses resources carefully and economically, he can save his money. It will ultimately result in the increase of profit.

(iv) Innovation : Business needs change according to current situation. New products, new processes should be found out to remain in the competition in the market. Then only a business can survive and continue making profit. Therefore making innovations is one of the economic objectives of the business.

(B) Social Objectives:
Following are the social objectives:
(i) Contributing to the Welfare of the Society : Social objectives incliude the working for the betterment of the society in general. It is the responsibility of the business to work for the welfare of the society by carrying out social welfare programmes.

(ii) Avoiding Unfair Trade Practices : Unfair trade practices are those practices which are not advisable in business. They include black marketing, hoarding, adulteration, wrong representation, false advertisements etc. Unfair trade practices make adverse effect on the business. Therefore one of the important social objective of business is to keep itself away from such practices.

(iii) Supplying Quality Products : It is the social objective of business, to provide quality products to the customers. Customer is the important part of any business. Without customers, a business cannot function. Therefore it is the responsibility of the business to provide safe, non ad ulterated, durable products to the customers.

(iv) Help to Solve Social Problems : In modern world many social problems are occurring in the society. Business is a part of the society and therefore one of the social objectives of business is to help solving the social problems.

(v) Employment Generation : A business can provide employment to many people. It becomes the social objective of the business to generate more and more employment. This will help to reduce the problem of poverty and unemployment.

(vi) Welfare of Employees : Employees is an integral part of any organisation. Business cannot function without the employees. It is therefore the responsibility of the businessman to provide better working conditions to employees. Better working conditions help to improve the productivity of the employees.

Question 4.
Explain the importance of profit in business.
Answer:
Business is such activity which involves earning profit. Any business organisation, whether small or large, production unit or service industry; works for getting maximum profit. Profit plays a very important role in business.
The role of profit is explained below:
(i) Growth and Expansion : Profit acts as an internal source of raising funds. Business can keep aside excess profit and use it for its own expansion or diversification purpose. Expansion results into more profit, which can be used for other purposes.

(ii) Research and Development : When a business gets good profits it can spend money on research and development. Research and development helps to find out the processes that help to reduce the cost of production and provide better quality products. This helps to increase the production ultimately resulting in increase in profit.

(iii) Returns to lnvestors: The owner of business needs returns on the money he has invested in the business. These returns are in the form of profit. If there are good profits, the businessman gets fair returns on his investment.

(iv) Means of Livelihood : A biusiness is mainly carried on for getting the livelihood. A result of business is profit. Thus the main role of profit is to help the businessman earn his living.

(v) Increasing Efficiency : Profit acts as a motivating factor. A businessman who is working hard for the business and gets substantial profits gets a motivation to work hard. Profit thus helps in increasing the efficiency. Similarly an employer can give good remuneration to the employees when there is good profit. This helps to increase the efficiency of the employee also.

(vi) Reward for Risks : Every business is exposed to various types of risks. A businessman has to consider these risks. As a businessman takes risks and performs business activities, buyers get the necessary commodities. The result of these business activities is profit. Profit in this case acts a reward for the risk taken by the businessman.

(vii) Survival: The most important role of profit is to help the business to carry on the activities continuously. Survival of business depends upon the continuous supply of finance. Profit enables business to continue with the uninterrupted supply of funds.

Thus profit plays a vital retie in the business. Profit is an inevitable part in every business. It helps a businessman to earn his livelihood, carry on research and development activities and most importantly survival of the business.

OCM 11th Commerce Textbook Solutions Digest

Class 11 Hindi Chapter 17 E Adhyayan Nai Drishti Question Answer Maharashtra Board

March 27, 2025March 26, 2025 by Bhagya

Std 11 Hindi Chapter 17 E Adhyayan Nai Drishti Question Answer Maharashtra Board

Balbharti Maharashtra State Board Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 17 ई-अध्ययन : नई दृष्टि Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 17 ई-अध्ययन : नई दृष्टि Questions And Answers

11th Hindi Digest Chapter 17 ई-अध्ययन : नई दृष्टि Textbook Questions and Answers

पाठ पर आधारित

प्रश्न 1.
विद्यार्थी जीवन में ई-अध्ययन का महत्त्व स्पष्ट कीजिए।
उत्तर :
आज तक विद्यार्थी केवल हाथ में पुस्तक लेकर ही ज्ञान प्राप्त कर सकते थे परंतु ई-अध्ययन शिक्षा-क्षेत्र में कई सकारात्मक बदलाव ला सकता है। आज इंटरनेट पर कई सारी वेबसाइट्स से ज्ञान के दरवाजे खुले हैं। एक बटन दबाते ही ज्ञान का भंडार छात्र के सामने बैठे-बिठाए प्रस्तुत हो जाता है।

कंप्यूटर विद्यार्थी के लिए ज्ञान का स्त्रोत है जिसके सहारे पढ़ाई हो सकती है। दृक्-श्राव्य माध्यम से उसकी पढ़ाई रोचक बन जाती है। मनोरंजन और ज्ञान का सुंदर समन्वय ई-अध्ययन में होता है।

आज का युग प्रतियोगिता का युग है। विद्यार्थियों को कई सारी प्रतियोगिताएँ, परीक्षा की तैयारियाँ करनी होती हैं और इनके लिए ई-अध्ययन एक वरदान है। हर विषय का ज्ञान, सामान्य ज्ञान, खेल-कूद, संगीत, राजनीति आदि की जानकारी भी छात्र ई-अध्ययन द्वारा प्राप्त कर स्वयं को अद्यतन रख सकता है।

समय, श्रम और अर्थिक बचत भी बड़े पैमाने पर होती है। ज्ञान के साथ-साथ करियर का अवसर भी प्राप्त हो सकता है। सचमुच ई-अध्ययन का विद्यार्थी जीवन में बड़ा महत्त्व है।

प्रश्न 2.
ई-ग्रंथालय की जानकारी लिखिए।
उत्तर :
आज इंटरनेट पर ई-ग्रंथालय वेबसाइट उपलब्ध है। यह ग्रंथालय शुल्क सहित तथा नि:शुल्क दोनों तरीके से उपलब्ध है। ऐसे ग्रंथालयों में ई-पुस्तकें, ई-वीडियो, वार्तापट आदि द्वारा ज्ञान उपलब्ध होता है। यह सुविधा हर दिन, हर समय उपलब्ध होती है यानि समय का बंधन नहीं होता।

सबसे बड़ी बात यह है कि यहाँ केवल हमारे देश के लेखकों का ही साहित्य नहीं तो विदेशी लेखकों के साहित्य को पढ़ने का लाभ उठा सकते हैं।

आज कई सारे प्रकाशक पुस्तक बनते ही वेबसाइट पर ई-पुस्तक द्वारा उपलब्ध करवाते हैं। ई-पुस्तक वापस लौटाने की जरूरत नहीं होती। पुस्तक को संभालकर रखने, गुम हो जाने या फट जाने की संभावना भी नहीं होती है।

मनचाहे पुस्तक को अपने कंप्यूटर में, मोबाइल में या टैब में संकलित कर सुरक्षित रख सकते हैं।

प्रश्न 3.
‘आज के विद्यार्थी अध्ययन के लिए कंप्यूटर पर निर्भर हैं –
पाठ के आधार पर इस कथन की पुष्टि कीजिए।
उत्तर :
वर्तमानकालीन विद्यार्थी मोबाइल, इंटरनेट आदि आधुनिक तकनीक के अधीन हो गए हैं। हर क्षेत्र में तंत्रज्ञान के माध्यम से क्रांति हुई है। सूचना एवं तकनीकी क्रांति से शिक्षा क्षेत्र भी प्रभावित हुआ है। अध्ययन-अध्यापन में ई-अध्ययन ने नई दृष्टि प्रदान की है।

आज से पहले विद्यार्थी केवल हाथ में पुस्तक लेकर ज्ञान प्राप्त कर सकते थे, परंतु आज एक बटन दबाते ही ज्ञान का भंडार उसके सामने बैठे-बिठाए प्रस्तुत होता है। आज इंटरनेट की कई सारी वेबसाइट्स से ज्ञान के दरवाजे खुले हैं। कंप्यूटर हमारे जीवन का एक हिस्सा बन गया है।

आज के विद्यार्थी इस ज्ञान देने वाले कंप्यूटर को ज्ञान के स्त्रोत के रूप में देख रहे हैं। उसके सहारे उनकी बहुत सारी पढ़ाई आसानी से हो जाती है।

कठिन से कठिन जानकारी कंप्यूटर द्वारा विद्यार्थी तक पहुंच रही है। परीक्षा की तैयारी करनी हो या प्रतियोगिता के लिए तैयार होना हो कंप्यूटर पर उपलब्ध ज्ञान विद्यार्थी के लिए वरदान सिद्ध हो रहा है।

समय, श्रम और धन की बड़े पैमाने पर बचत होना भी अन्य लाभ है जो विद्यार्थी बखूबी उठाते हैं इसीलिए अपने अध्ययन के लिए कंप्यूटर पर निर्भर होते हैं।

व्यावहारिक प्रयोग

प्रश्न 1.
अपने महाविद्यालय में मनाए गए हिंदी दिवस का वृत्तांत लेख समाचार पत्र के संपादक को मेल कीजिए।
उत्तर :
प्रति : ggnnbt@gmail.com
विषय : हिंदी दिवस वृत्तांत
श्री. संपादक (editor) महोदय, हमारे महाविद्यालय में मनाए गए हिंदी दिवस का वृत्तांत लेख समाचार पत्र में पब्लिश करने हेतु साथ में भेजा है। कृपया आवश्यक कार्रवाई करें और समाचार पत्र में पब्लिश करके हमें उपकृत (obliged) करें।

धन्यवाद !
भवदीय,
अनघा कुलकर्णी।
(विद्यार्थी प्रतिनिधि, युनिक महाविद्यालय, श्रीवर्धन।)
anghakulkarni2000@gmail.com

युनिक महाविद्यालय में हिंदी दिवस धूमधाम से संपन्न
‘हिंदी है जन-जन की भाषा,
हिंदी हमारे हृदय की भाषा,
हिंदी विश्व की सबसे बड़ी भाषा।’

युनिक महाविद्यालय के सभागार में हिंदी दिवस बड़े उत्साह के साथ प्रधानाचार्य श्री. शिवकुमार की अध्यक्षता में मनाया गया। कार्यक्रम का संचालन 12वीं कक्षा की छात्रा शुभा ने किया। इस कार्यक्रम में हिंदी भाषा के महत्त्व पर अध्यापक तथा छात्रों ने अपने विचार प्रकट किए।

इस अवसर पर दोहों की प्रतियोगिता रखी गई थी जिसकी वजह से कार्यक्रम जोश और उल्लास से सराबोर हो गया। विजेता संघ को सर्टिफिकेट दिए गए। अपने अध्यक्षीय संबोधन में प्रधानाचार्य जी ने उन छात्रों की भूरी-भूरी प्रशंसा की और हिंदी को देश को जोड़ने वाली कड़ी के रूप में गौरवान्वित किया।

उनका मानना है कि हिंदी राष्ट्र भाषा की गंगा से विश्व भाषा का महासागर बन रही है। हिंदी अति उदार, समझ में आने जैसी सरल, सहिष्णु (tolerant) है, साथ ही भारत की राष्ट्रीय चेतना की संवाहिका भी है। प्राचार्य जी के इस उद्बोधन (message) पर तालियों की गूंज आसमान तक पहुँची।

अध्यापक वृंद, कर्मचारी वर्ग तथा विद्यार्थियों ने इस कार्यक्रम को सफल बनाया। इस दिन महाविद्यालय का कामकाज भी हिंदी भाषा में किया गया जिसके कारण महाविद्यालय ‘हिंदीमय’ बन गया था। (विद्यार्थी प्रतिनिधि द्वारा)

प्रश्न 2.
पर्यावरण दिन’ पर प्रकल्प के लिए नेट से जानकारी प्राप्त करके उसका पावर प्वाइंट प्रेजेंटेशन कक्षा में प्रस्तुत कीजिए।
उत्तर:
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 17 ई-अध्ययन नई दृष्टि 2

पर्यावरण परि + आवरण शब्दों के मेल से बना है जिसका अर्थ है आस-पास का वातावरण।
पर्यावरण और मानव का बड़ा गहरा नाता है। इसे स्वच्छ और सुंदर रखना हमारा कर्तव्य है।
हमारा कर्तव्य है कि हम वन, झील, नदी, वन्य जीव, पेड़-पौधे, पशु-पक्षी आदि का संरक्षण करें।
हम अपने आस-पास के वातावरण को जितना सहेजकर रखेंगे हमारा जीवन उतना ही उत्कृष्ट, आनंदमय एवं सुखमय होगा।
प्रकृति के विभिन्न अंग नदी, पर्वत, वृक्ष, जीव, प्राणी, भूमि आदि की पूजा हमारी प्राचीन परंपरा रही है।
पर्यावरण का अपमान बाढ़, भूकंप, त्सुनामी, अतिवृष्टि या सूखा जैसे अभिशापों को दावत देना है।
प्रदूषण के दुष्परिणाम, ग्लोबल वॉर्मिंग, जलवायु बदलाव के खतरे लगातार दस्तक दे रहे हैं।
बेतहर कल के लिए पर्यावरण संरक्षण एक ही विकल्प है।
आओ वन-उपवन विकसित करें और प्रकृति के प्रति कृतज्ञता व्यक्त करें।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 17 ई-अध्ययन नई दृष्टि 3

ई-अध्ययन : नई दृष्टि Summary in Hindi

ई-अध्ययन : नई दृष्टि पाठ परिचय :

प्रस्तुत पाठ एक आलेख है। जिसमें ई-अध्ययन की संकल्पना, संसाधन, उसके प्रयोग की विधियाँ, प्रयोग करते समय बरती जाने वाली सावधानियाँ आदि के बारे में महत्त्वपूर्ण जानकारी दी है। साथ ही भविष्य में ई-अध्ययन की आवश्यकता को भी स्पष्ट किया है।

आज ई-संसाधनों का उपयोग हर-जगह, हर क्षेत्र में हो रहा है। शिक्षा क्षेत्र भी इससे अछूता नहीं है। इंटरनेट, मोबाइल, टैब, कंप्यूटर आदि का प्रयोग कर विद्यार्थी ज्ञान अर्जित कर रहे हैं और स्मार्ट बन रहे हैं यही बात स्पष्ट करने की कोशिश पाठ में की गई है।

ई-अध्ययन : नई दृष्टि पाठ का सारांश :

हर चीज के सकारात्मक और नकारात्मक पहलू होते हैं। मोबाइल तथा आधुनिक तकनीक भी इससे अछूती नहीं है। विद्यार्थी को उसके सकारात्मक पहलू का सदुपयोग करके ज्ञानार्जन का लाभ उठाना चाहिए। एक बटन दबाते ही ज्ञान का भंडार उसके सामने प्रस्तुत हो जाता है।

आज इंटरनेट की कई सारी वेबसाइट्स से ज्ञान के दरवाजे खुले हैं।

‘कम समय में बहुत सारा काम’ यह कंप्यूटर की विशेषता है। विद्यार्थी को इसे ज्ञान के स्त्रोत के रूप में देखकर पढ़ाई के लिए उपयोग में लाना चाहिए।

इंटरनेट (अंतरजाल) एक ऐसी व्यवस्था है जो सारे संसार के सरकारी, निजी, व्यावसायिक संस्था, विश्वविद्यालय के लाखों कंप्यूटर को व्यक्तिगत कंप्यूटर से जोड़ती है। डाटा और सूचनाओं का आदान-प्रदान तुरंत करती है।

भारत में अनेक राज्य और अनेक भाषाएँ है इसीलिए इंटरनेट संचालन के लिए अंग्रेजी के साथ-साथ हिंदी तथा अन्य प्रादेशिक भाषाओं के सॉफ्टवेअर तैयार किए गए हैं। ‘डिजिटल इंडिया’ के लिए वाकई में सुखद स्थिति है।

ई-लर्निंग तथा ई-अध्ययन में विद्यार्थी रुचि रखते हैं। दृक्-श्राव्य माध्यम से पढ़ाई रोचक बनती है। मनोरंजन और ज्ञान का सुंदर समन्वय देखने मिलता है। ई-बुक, ई-मैगजिन की सहायता से जहाँ चाहे, जब चाहे वहाँ पढ़ना संभव हो जाता है।

पुस्तक सँभालना नहीं पड़ता, फटने या गुम होने की संभावना नहीं रहती। ई-अध्ययन से शिक्षा की तरफ देखने की नई दृष्टि मिल गई है। आज ई-ग्रंथालय भी इंटरनेट पर उपलब्ध हैं जहाँ नि:शुल्क या शुल्क देकर देश-विदेश के लेखकों का साहित्य पढ़ा जा सकता है।

ई-ग्रंथालयों में ई-पुस्तकें, ई-वीडियो, वार्तापट आदि द्वारा ज्ञान उपलब्ध होता है।

आज का युग प्रतियोगिता का युग है और इसमें टिके रहने के लिए ई-अध्ययन एक वरदान है। हर विषय का ज्ञान, सामान्य ज्ञान, खेल-कूद पर्यावरण आदि की जानकारी ई-अध्ययन से हम ले सकते हैं। ऐसा एक भी क्षेत्र नहीं जिसकी जानकारी हमें ना मिलती हो।

कभी-कभी कुछ वेबसाइट में हमें अकाउंट खोलना पड़ता है और लॉग इन करके अध्ययन करना पड़ता है। ज्ञानमनोरंजन-करियर का त्रिवेणी संगम ई-अध्ययन है जो हमारा ज्ञान अद्यतन रखता है। समय, श्रम और आर्थिक बचत भी बड़े पैमाने पर होती है। बस निम्न सावधानियाँ हमें बरतनी चाहिए :

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 17 ई-अध्ययन नई दृष्टि 1

ई-अध्ययन : नई दृष्टि शब्दार्थ :

तंत्रज्ञान = तकनिकी (technical knowledge),
अंतर जाल = (internet),
प्रतिष्ठान = संस्था (foundation),
दृक-श्राव्य = एक साथ देखा और सुना जा सकने वाला (audio-visual),
वार्तापट = बातचीत (chat),
विवरण = विस्तृत जानकारी (description),
पंजीकरण = शासन या सरकार द्वारा किया जाने वाला प्रमाणीकरण, मान्यीकरण (Registration),
अद्यतन = नवीनतम विचारों और मान्यताओं के अनुकूल (up to date),
प्रतियोगिता = होड़ (competition),
पर्यावरण = जैव मंडल, वातावरण (environment),
विवादास्पद = विवादग्रस्त (controversial),
प्रतिबंधित = जिसपर प्रतिबंध लगा हो (restricted),
संबोधन = पुकारना, बोध कराना (exhortation),
गौरवान्वित = सम्मानित, महिमायुक्त (glorified),
स्त्रोत = उद्गम स्थान, उत्पत्ति स्थान, आगार (source)

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Maharashtra Board

Class 11 Hindi Chapter 16 Radio Jockey Question Answer Maharashtra Board

March 27, 2025March 26, 2025 by Bhagya

Std 11 Hindi Chapter 16 Radio Jockey Question Answer Maharashtra Board

Balbharti Maharashtra State Board Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 16 रेडियो जॉकी Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 16 रेडियो जॉकी Questions And Answers

11th Hindi Digest Chapter 16 रेडियो जॉकी Textbook Questions and Answers

पाठ पर आधारित

प्रश्न 1.
आर.जे. के लिए आवश्यक गुण लिखिए।
उत्तर :
स्नातक पदवी प्राप्त होने पर वह स्टाफ सिलेक्शन कमिशन तथा ऑल इंडिया रेडियो द्वारा ली जाने वाली परीक्षा दे सकता है।

और उसमें उत्तीर्ण होने पर प्रत्यक्ष साक्षात्कार द्वारा उम्मीद्वार का चयन होता है। उसका भाषा पर प्रभुत्व होना चाहिए। उसे देश-विदेश की जानकारी रखनी चाहिए। उसमें नित नई रची जाने वाली रचनाओं को पढ़ने की ललक होनी चाहिए। आवाज में उतार-चढ़ाव, वाणी में नम्रता तथा समय की पाबंदी आदि गुण उसमें होने चाहिए। उसे अनुवाद करने का ज्ञान भी होना चाहिए। उसे अपने कान और आँखें निरंतर खुली रखनी चाहिए।

उसे अपने उच्चारण पर विशेष ध्यान रखना चाहिए। अपने क्षेत्र का सांस्कृतिक, भौगोलिक तथा ऐतिहासिक ज्ञान भी उसे अवश्य होना चाहिए। साक्षात्कार लेने की कुशलता भी उसमें अवश्य होनी चाहिए। श्रोता द्वारा पूछे जाने वाले प्रश्नों के उत्तर उसके पास होने चाहिए।

निराश श्रोता का मनोबल बढ़ाने की कला उसे अवगत होनी चाहिए। उसकी भाषा सहज, सरल, संतुलित, रोचक तथा प्रवाहमयी होनी चाहिए जो श्रोताओं की समझ में सानी से आए और श्रोताओं को ज्ञान भी मिले और श्रोताओं का मनोरंजन भी हो।

प्रश्न 2.
सामाजिक सजगता निर्माण करने में आर.जे. का योगदान अपने शब्दों में लिखिए।
उत्तर :
सामाजिक जागरूकता फैलाने में आर. जे. महत्त्वपूर्ण भूमिका निभा सकता है। क्योंकि आर. जे. का काम समाज के हर घटक से जुड़ा हुआ है। कार्यक्रम के दौरान वह पर्यावरण दिवस, पोलियो अभियान, जल साक्षरता, बाल मजदूरी, दहेज समस्या, कन्या साक्षरता, विश्व पुस्तक दिवस, किसान और खेती का महत्त्व, व्यसन से मुक्ति, मतदान जनजागृति आदि विषयों पर चर्चा करते हुए मनोरंजनात्मक ढंग से लोगों के बीच में जागरूकता फैलाने का काम करता है।

उदाहरण के लिए आर. जे. अनुराग पांडेय जी की बातों को सुनकर कितने ही युवाओं ने उत्साह से मतदान किया था और कितने ही लोग व्यसनमुक्त भी हुए। इस प्रकार आर. जे. समाज में परिवर्तन लाने की क्षमता रखता है।

प्रश्न 3.
आर.जे. के महत्त्वपूर्ण कार्य पर प्रकाश डालिए।
उत्तर :
रेडियो जन-जन का माध्यम है जो लोगों के मन को छूता है। आर. जे. अपने कार्यक्रम की प्रस्तुति द्वारा जनमानस को हौसला देता है, नई-नई बातें बताता है। वह टेलीफोन के माध्यम से श्रोताओं से बातचीत करता है। श्रोताओं द्वारा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर देता है तो कभी निराश श्रोता का मनोबल बढ़ाने का कार्य करता है। कभी मेहमानों या अतिथियों का परिचय कराता है, किसी परिचर्चा में हिस्सा लेता है।

खास लोगों का विशेष अवसर पर साक्षात्कार लेते हुए कार्यक्रम की प्रस्तुति करता है। अपने कार्यक्रम के दौरान पर्यावरण दिवस, पोलियो अभियान, जल साक्षरता जैसे कई विषयों पर चर्चा करते हुए मनोरंजनात्मक ढंग से जनजागृति लाता है।

अपने कार्यक्रम के दौरान दो गीतों के बीच कड़ी बनाने का कार्य करता है। वह श्रोताओं से संवाद करता है। समाज में जागरूकता फैलाता है और परिवर्तन लाता है।

व्यावहारिक प्रयोग

प्रश्न 1.
‘जलसंवर्धन’ के किसी कार्यकर्ता के साक्षात्कार हेतु संहिता तैयार कीजिए।
उत्तर :
नमस्कार! दोस्तो मैं हूँ आर. जे. रवि शर्मा और आज की इस मुलाकात में हमारे स्टुडियो में पधारे विशेष अतिथि हैं जलपुरुष डॉ. राजेंद्र सिंह जी। उत्तर प्रदेश के बागपत जिले में जन्मे राजेंद्र जी को 2001 में रेमन मैग्सेसे पुरस्कार से सम्मानित किया गया क्योंकि उनके भगीरथ प्रयत्नों से राजस्थान के अलवर में सात नदियाँ फिर से जीवित हुईं और बहने लगी हैं। 2009 में आप नेशनल गंगा रिवर बेसिन एथॉरिटी के मुख्य सदस्य भी रहे हैं।

रवि शर्मा : बहुत बहुत स्वागत है आपका।

राजेंद्र सिंह : धन्यवाद !

रवि शर्मा : सबसे पहले हम जानना चाहेंगे राजेंद्र जी कि देश में पानी की स्थिति कैसी है?

राजेंद्र सिंह : देखिए, इस वक्त भारत बेपानी हो रहा है। हमारी धरती के गर्भ में जो वॉटर टैंक थे वे खाली हो गए हैं। धरती के ऊपर बुंदेल खंड हो, मराठवाडा हो या विदर्भ हो, लोग बेपानी होकर आत्महत्याएँ कर रहे हैं। धरती को बुखार चढ़ रहा है। मौसम का मिजाज बदल चुका है। बिगड़े मौसम ने भारत को बेपानी कर दिया है। धरती को कहीं बाढ़ तो कहीं सूखे की चपेट में ला रहा है।

रवि शर्मा : राजेंद्र सिंह जी आप एक आयुर्वेदिक डॉक्टर थे।

राजेंद्र सिंह : जी।

रवि शर्मा : उस काम को आपने छोड़ दिया और इस काम में लग गए?

राजेंद्र सिंह : पेड़ों और प्रकृति से तो मुझे बचपन से ही प्यार था। 1980 में राजस्थान के जयपुर में नौकरी करने लगा। परंतु चार साल बाद त्यागपत्र देकर समाजसेवा करने अलवर चला आया और बीमार लोगों का इलाज करने लगा। तब एक बूढ़े ने कहा डॉक्टर तो बहुत हैं जो इलाज करने आ जाएँगे।

हमें पानी चाहिए। पानी का काम करने वाला कोई नहीं है। मेरे लिए यह बहुत चुनौतिपूर्ण था। परंतु उस बूढ़े ने मुझे रियलाइज कराया कि मैं वह काम कर सकता हूँ और उचित समय पर मैंने पानी संरक्षण का निर्णय ले लिया जो मेरे जीवन का सबसे अच्छा निर्णय था और मैं पानी के काम में लग गया।

रवि शर्मा : राजेंद्र जी आपने यह करिश्मा कैसे किया?

राजेंद्र सिंह : उस बूढ़े किसान ने मुझे कहा हमारे यहाँ हर साल बादल पानी लेके आता है और उसको सूरज चोरी कर लेता है। हमारे लिए पानी बचता ही नहीं। तू सूरज की चोरी रोक दें। तब मैंने समझा कि, ‘पानी जहाँ दौड़ता है वहाँ उसे चलना सिखाना है।

जब वह चलने लगे तो उसे रेंगना और धरती माँ के पेट में बिठाना है। तब सूरज उसको चुरा नहीं सकेगा और उससे जीवन चलेगा।’ काम 1985 में शुरू हुआ और उसके अच्छे नतीजे सामने आए।

रवि शर्मा : बहुत बढ़िया। महाराष्ट्र में पानी की किल्लत पर आप क्या मशवरा दे सकते हैं?

राजेंद्र सिंह : देखा जाए तो महाराष्ट्र में पानी की कमी होनी ही नहीं चाहिए। पानी प्रबंधन के काम की आवश्यकता है। समाज और सरकार दोनों संकल्प करें तो महाराष्ट्र पानीदार बन सकता है।

रवि शर्मा : अच्छा, कैसे?

राजेंद्र सिंह : यहाँ का फसल चक्र वर्षा चक्र को जोड़कर तैयार करना चाहिए।

रवि शर्मा : बराबर।

राजेंद्र सिंह : महाराष्ट्र में जल साक्षरता अभियान शुरू करके पानी का सदुपयोग किया जा सकता है। जल नायक, जल योद्धा, जल प्रेमी, जल दूत और जल सेवकों की सहायता से यह अभियान आगे बढ़ेगा। समाज में लोग जल का सम्मान करें ताकि पानी व्यर्थ भी नहीं जाएगा और प्रदूषण से भी बचेगा। महाराष्ट्र में जलयुक्त शिवार बनेंगे।

रवि शर्मा : बिलकुल और महाराष्ट्र हरा-भरा हो जाएगा। इस बात पर एक गीत याद आ गया। हरी-हरी वसुंधरा है, नीला-नीला ये गगन.. (गीत का मुखडा और दो अंतरे बजाए जाएँगे।)

राजेंद्र सिंह : सच, अगर जज़्बा हो तो महाराष्ट्र सूखा मुक्त हो सकता है। बस अनुशासन और मिलजुलकर सही दिशा में काम करने की आवश्यकता है।

रवि शर्मा : बहुत बहुत धन्यवाद राजेंद्र जी। आज आपने हमारे श्रोताओं को जल संरक्षण संबंध में बहुत ही बढ़िया जानकारी दी है और आपकी बातें सुनकर जल प्रेमी, जल दूत सामने आने की संभावना बढ़ गई है।

राजेंद्र सिंह : तब तो मैं कहूँगा मेरा यहाँ आना सार्थक हो गया।

प्रश्न 2.
रेडियो जॉकी के रूप में ‘होली’ के अवसर पर काव्य वाचन प्रस्तुति के लिए कार्यक्रम तैयार कीजिए।
उत्तर :
नमस्कार! मैं हूँ आर. जे. सीमा राय और 93.65 रेडियो धमाचौकड़ी पर आप सबके लिए ले आई हूँ होली धमाका! सर्वप्रथम आप सबको होली की बहुत, बहुत, बहुत शुभकामनाएँ। आपकी होली सुरक्षित रहे, रंगों से और खुशियों से सराबोर रहे। इस होली को और भी खास बनाएँगे धमाकेदार, जोरदार सुप्रसिद्ध कवियों के काव्य गायन से।

होली है, होली है, बुरा न मानो, होली है।

इस कार्यक्रम को आगे बढ़ाते हुए मैं कवि जगत के प्रसिद्ध कवियों से परिचय कराती हूँ। हमारे साथ स्टुडियो में प्रसिद्ध कवि सुनील जोगी जी मौजूद हैं जिनका परिचय देने की जरूरत ही नहीं है। देश के जाने-माने कवि का परिचय देना सूरज को दीए की रोशनी दिखाने जैसा होगा। कविवर्य सुनील जी आपका हमारे चैनल पर स्वागत है।

सुनील : आप सबको और पूरे देश वासियों को होली की हार्दिक शुभकामनाएँ। होली रंगों का त्योहार है, उमंगो का त्योहार है, खुशियों का त्योहार है।
हमारे देश की होली ऐसी मनाई जाए,
होली हमारे देश की पहचान बन जाए,
आन, बान और शान बन जाए,
भरे पिचकारियाँ ऐसे तीन रंगों की
जो कपड़ों पर गिरे तो पूरा देश बन जाए।

सभी दाद देते हैं : वाह! वाह!

सीमा : सुनील जी आप होली के रंग को देश का रंग बनाना चाहते हो। बहुत खूब।

सुनील : जी, जी, मेरी कविता मैंने देश की अखंडता, एकता, भाईचारा और मोहब्बत को व्यक्त करते हुए लिखी है। पेश है वह कविता –
हमारे मोहल्ले में हम इस तरह होली मनाते हैं –
जुम्मन चाचा हरा, राधेश्याम जी नारंगी और करतार जोसेफ सफेद रंग लाते हैं।
सब मिलकर एक दूसरे को खूब रंग लगाते हैं। थोड़ी ही देर में माहोल बदल जाता है..
सबके चेहरे पर सिर्फ तिरंगा नजर आता है।

तब लगता है होली सार्थक हुई क्योंकि इन रंगों में राधेश्याम जी के साथ, जुम्मन चाचा और करतार जोसेफ के रंगों की महक मिली हुई है।

सीमा : बहुत खूब सुनील जी। आपने और आपकी कविता ने सचमुच देश प्रेम में श्रोताओं को भिगो दिया है। अब जरा हँसी ठिठोली भी हो जाए।

दीपक : मैं हूँ दीपक गुप्ता और मेरा तो यही मानना है कि होली हँसी-खुशी, ठिठोली और सद्भावना का त्योहार है। होली की शुभकामनाएँ देते हुए एक ठिठोली सुनाता हूँ।
मुफ्त पिचकारी का ऑफर पाकर
बच्चे और माँ-बाप दौड़े चले आए
विक्रेता ने दी मुफ्त पिचकारी और कहा
कृपया इसमें भरे पानी की कीमत चुकाएँ

सभी : क्या बात है।

सीमा : सही बात है दीपक जी। आज पानी महँगा हो गया है, मुफ्त में बरबाद नहीं किया जा सकता। वेद प्रकाश जी आप भी सुनाइए और इस माहोल को रंगीन बना दीजिए।

वेद प्रकाश : जी बिलकुल अभी-अभी यहाँ ही स्टुडियो में बैठे-बैठे एक कविता जहन में आई जो सुनाता हूँ –
होली के दिन भाई
दीपक दीपक नहीं रहते,
सुनील सुनील नहीं रहते,
वेद वेद नहीं रहता,
कम-से-कम होली के दिन
ये भेद नहीं रहता कि,
इनकी कमीज से मेरी कमीज का रंग
ज्यादा सफेद नहीं है।

सीमा : बहुत बढ़िया, वेद प्रकाश जी होली भेदभाव को मिटा देती है। यह एकता और अखंडता का प्रतीक है।

सीमा : सुनील जी, दीपक जी और वेद प्रकाश जी हमारे साथ जुड़कर होली को खास और खुशनुमा बनाने के लिए तहे दिल से शुक्रिया। श्रोताओं को जरूर मजा आया होगा। किसी की भावनाओं को अनजाने में ठेस पहुँची हो तो कह देती हूँ, ‘बुरा न मानो होली है, भाई होली है।’

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 16 रेडियो जॉकी 1

रेडियो जॉकी Summary in Hindi

रेडियो जॉकी लेखक परिचय :

आवाज की दुनिया के बेताज बादशाह अनुराग पांडेय जी ने रेडियो के लिए पच्चीस से अधिक नाटकों का लेखन कार्य किया है। पिक्चर पांडेय शो से वे घर-घर में लोकप्रिय हो गए। रेडियो की दुनिया में पिछले 26 साल से सक्रिय है। अद्भुत और कलात्मक रेडियो जॉकिंग करने के कारण श्रोता वर्ग इनकी ओर आकर्षित होता है। मूलत: इंदौर के रहने वाले अनुराग पांडेय जी के रोजाना साढ़े पाँच करोड़ श्रोता है।

रेडियो जॉकी पाठ परिचय :

प्रस्तुत पाठ एक साक्षात्कार है जिसमें आर. जे. अनुराग पांडेय जी ने रेडियो जॉकी के क्षेत्र में रोजगार के विपुल अवसरों की जानकारी दी है। इस क्षेत्र में करिअर बनाने के लिए आवश्यक योग्यताएँ तथा सामजिक जिम्मेदारियों पर प्रकाश डाला

रेडियो जॉकी पाठ का सारांश :

‘रेडियो जॉकी’ शब्द ‘रेडियो’ और ‘जॉकी’ इन दो शब्दों के मेल से बना है जिसका अर्थ है ऐसा कार्यक्रम संचालक जो कुशलतापूर्वक अपने चैनल को और प्रसारित कार्यक्रम को सबसे आगे रखे। एक जमाने में रेडियो जॉकी केवल उद्घोषक (अनाउंसर) होते थे परंतु अब रेडियो इन्फर्मेशन विथ एंटरटेनमेंट हो गया है।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 16 रेडियो जॉकी 3

रेडियो जॉकी बनने के लिए स्टाफ सिलेक्शन कमिशन तथा ऑल इंडिया रेडियो द्वारा ली जाने वाली परीक्षा उत्तीर्ण होनी पड़ती है और इस परीक्षा के लिए स्नातक की उपाधि आवश्यक है। उसके बाद साक्षात्कार करके उम्मीदवार का चयन होता है। आज इस क्षेत्र में रोजगार के विपुल अवसर उपलब्ध हैं।

योग्यता, भाषा पर प्रभुत्व, देश-विदेश की जानकारी, आवाज में उतारचढ़ाव, वाणी में नम्रता आदि गुण, क्षेत्रीय रेडियो स्टेशन पर अनुभव लेकर बड़े रेडियो स्टेशन पर काम करने का अवसर मिल जाता है। रेडियो स्टेशन सिर्फ कला, ज्ञान और प्रस्तुतीकरण की शैली देखकर चयन करते हैं।

रेडियो जॉकी को अपने कान, आँखें निरंतर खुली रखने की जरूरत है। साहित्य और सचामार पत्र पढ़ने चाहिए; सांस्कृतिक, भौगोलिक तथा ऐतिहासिक ज्ञान चाहिए, साक्षात्कार लेने की कुशलता चाहिए। श्रोता द्वारा पूछे गए प्रश्नों के उत्तरों का ज्ञान उसके पास चाहिए। किसी निराश श्रोता को प्रोत्साहित करने के लिए मनोविश्लेषणात्मक ज्ञान चाहिए जिससे श्रोता का मनोबल वह बढ़ा सके।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 16 रेडियो जॉकी 4

रेडियो जॉकी की भाषा सहज, सरल, संतुलित, रोचक तथा प्रवाहमयी होनी चाहिए। उसमें वाक्पटुता का गुण हो। उसे तकनीकी चीजों की जानकारी होनी चाहिए। मनोरंजनात्मक ढंग से लोगों के बीच जागरूकता फैलाने का काम भी उसे करना चाहिए क्योंकि प्रसारण के माध्यमों में रेडियो सबसे तेज प्रसारित और प्रेषित करने का सशक्त माध्यम है।

रेडियो का भविष्य उज्ज्वल है और युवा वर्ग को मनोरंजन, जोश से भरपूर इसके विस्तृत क्षेत्र में अपना उज्ज्वल भविष्य बनाने के लिए अपने कदम अवश्य बढ़ाने चाहिए।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 16 रेडियो जॉकी 5

रेडियो जॉकी शब्दार्थ :

संचालक = परिचालक, निदेशक, गति देनेवाला (director),
इंफोटेनमेंट = मनोरंजन और सूचनाओं का साथ-साथ संप्रेषण (information with entertainment),
साक्षात्कार = भेंटवार्ता (interview),
क्षेत्रीय = जनपदीय (Regional),
आजीविका = रोजगार, रोजी-रोटी (job, income source),
मापदंड = मानक, मापने का पैमाना (criteria),
निकष = कसौटी (criteria),
निराकरण = निवारण, समाधान (solution),
स्वाभाविक = प्राकृतिक (Natural),
विचलित = अस्थिर, चंचल, व्याकुल (distracted, restless),
वाक्पटुता = बातें करने में चतुर होना (Eloquence oratory),
सुदृढ = मजबूत (very strong),
शालीन = नम्र (decent),
कीर्तिमान = सफलता, यश का सूचक (Record),
ध्वनिमुद्रित = अभिलेखन बद्ध, सी.डी., टेप आदि तैयार करना (recording),
चुनिंदा = चुना हुआ, श्रेष्ठ, उत्तम, बढ़िया (selected),
आयाम = विस्तार (dimension),
प्रेरक = प्रेरित करने वाल (motivator)

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Maharashtra Board

Class 11 Hindi Chapter 15 Samachar Jan Se Janhit Tak Question Answer Maharashtra Board

March 27, 2025March 26, 2025 by Bhagya

Std 11 Hindi Chapter 15 Samachar Jan Se Janhit Tak Question Answer Maharashtra Board

Balbharti Maharashtra State Board Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 15 समाचार : जन से जनहित तक Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 15 समाचार : जन से जनहित तक Questions And Answers

11th Hindi Digest Chapter 15 समाचार : जन से जनहित तक Textbook Questions and Answers

पाठ पर आधारित

प्रश्न 1.
टेलीविजन के लिए समाचार वाचन की विशेषताएँ लिखिए।
उत्तर :
टेलीविजन के लिए समाचार वाचन की विशेषताएँ : टेलीविजन दृश्य मिडिया है। समाचार वाचक के लिए टेलीप्राम्प्टर की सुविधा होती है। इसीलिए हमें ऐसा आभास होता है कि समाचार वाचक हमसे बातचीत कर रहा है। समाचार को प्रस्तुति में प्रोड्यूसर, इंजीनियर, कैमरामैन, फ्लोर मैनेजर, वीडियो संपादक, ग्राफिक आर्टिस्ट, मेकअप आर्टिस्ट आदि टीम की तरह मिलकर काम करते हैं।

समाचार वाचक समाचार वाचन करते समय ऐंकर की भूमिका भी निभाता है, किसी का साक्षात्कार भी लेता है, चैनल की परिचर्चा में सवाल भी करता है। इसके बीच में वह तत्काल घटी घटनाओं को ‘बेक्रींग न्यूज’ के रूप में शामिल कर लेता है।

समाचार वाचन में समाचार वाचक के प्रभावशाली व्यक्तित्व के साथ-साथ सुयोग्य आवाज, उच्चारण की शुद्धता, भाषा का ज्ञान, शब्दों का उतार-चढ़ाव एवं भाषा का प्रवाहमयी होना भी जरूरी है। राष्ट्रपति, प्रधानमंत्री आदि के पद की गरिमा का ध्यान रखना भी जरूरी होता है। ऐसी कोई बात न पढ़ी जाए जो किसी धर्म, जाति या वर्ग की भावना को चोट पहुँचाए।

समाचार वाचन राष्ट्रहित, एकता और अखंडता को ध्यान में रखकर होना चाहिए।

प्रश्न 2.
रेडियो और टेलीविजन के लिए समाचार प्राप्त करने के साधन लिखिए।
उत्तर :
रेडियो और टेलीविजन के लिए समाचार प्राप्त करने के साधन : समाचार एजेंसियाँ, संवाददाता, प्रेस विज्ञप्तियाँ, भेंटवार्ताएँ, साक्षात्कार, क्षेत्रीय जनसंपर्क अधिकारी, राजनीतिक पार्टियों के प्रवक्ता, मोबाइल पर रिकॉर्ड की गई जानकारी आदि साधनों द्वारा समाचार प्राप्त होते हैं।

सारे विश्व में समाचारों का संकलन और प्रेषित करने का काम मुख्यत: समाचार एजेंसियाँ करती हैं। समाचार एजेंसियाँ के क्षेत्रीय ब्यूरो समाचार को टेलीप्रिंटर द्वारा कार्यालय तक पहुंचाते हैं। उन्हें पुनर्संपादित कर समाचार रेडियो और टेलीविजन कक्ष में टेलीप्रिंटर द्वारा भेजते हैं।

भारत में मुख्यत: विदेशी और भारतीय समाचार एजेंसियों में रायटर, प्रेस ट्रस्ट ऑफ इंडिया (पी.टी.आई), यूनाइटेड न्यूज ऑफ इंडिया (यू.एन.आई), यूनिवार्ता एजेंसियाँ समाचार उपलब्ध कराती हैं। केंद्र सरकार की खबरें, पत्र, सूचना कार्यालय द्वारा और राज्य सरकार की खबरों की सूचनाएँ जन संपर्क विभाग की प्रेस विज्ञप्तियों से मिलती हैं।

इनके अलावा सार्वजनिक प्रतिष्ठान, शोध और निजी संस्थानों के जनसंपर्क अधिकारी और प्रेस के संवाददाता भी समाचार उपलब्ध कराते हैं।

प्रश्न 3.
समाचार के महत्त्वपूर्ण पक्ष स्पष्ट कीजिए।
उत्तर :
समाचार के महत्त्वपूर्ण पक्ष : समाचार की भाषा सरल और सहज होनी चाहिए। समाचार के वाक्य छोटे-छोटे हों। प्रदेश और क्षेत्र की भाषा की गरिमा के अनुकूल वाक्य हों। समाचार में ऐसी बात न हो जिससे धर्म, जाति या वर्ग की भावना को चोट पहुँचे। समाचार की प्रस्तुति राष्ट्रहित, एकता और अखंडता को ध्यान में रखकर होनी चाहिए।

समाचार के क्षेत्र में जनहित एक मशाल है और पत्रकार उसकी किरण जिसके सहारे राष्ट्रीय एकता, अखंडता, सद्भाव और भाइचारे को प्रकाशमान करना चाहिए। समाचार का दायरा बहुत बड़ा है। राजनीतिक, संसद, खेल, विकास, व्यापार, विज्ञान, कृषि, रोजगार, स्वास्थ्य आदि से संबंधित समाचार प्रस्तुत होते हैं। राष्ट्रपति, प्रधानमंत्री आदि के पदों की गरिमा को ध्यान में रखकर ही समाचार प्रस्तुत करने चाहिए।

व्यावहारिक प्रयोग

निम्नलिखित विषयों पर आकाशवाणी/दूरदर्शन/समाचारपत्र के लिए समाचार लेखन कीजिए।

प्रश्न 1.
अकाल से उपजी गंभीर स्थितियाँ।
उत्तर :
बिहार में अकाल की छाया :
सूखने लगे है जलाशय, बारिश नहीं होने से स्थिति गंभीर होती जा रही है। राज्य के 23 जलाशयों में से 10 तो पूरी तरह से सूख गए हैं। 15 जलाशयों में पिछले वर्ष से भी कम पानी बचा है और उनमें से दो जलाशयों में तो 11 से 12 फिसदी ही पानी बचा है। केवल दो जलाशय ऐसे हैं जिनमें 50 फिसदी पानी बचा है।

जलाशयों के सूखने का सबसे प्रतिकूल प्रभाव नहरों पर पड़ा है। दूर के खेतों की कौन कहे, नजदीक के खेतों तक पानी नहीं पहुंच पा रहा है। यदि शीघ्र बारिश नहीं हुई तो स्थिति और भी गंभीर हो सकती है। सिंचाई के लिए पानी लगातार कम पड़ रहा है। निकट भविष्य में पेय जल की भी समस्या होने की संभावना को झुठला नहीं सकते।

जालकुंड, अमृति, श्रीखंडी, कैलाशघाटी, कोहिरा, फुलवरिया, पुरैनी, ताराकोल जलाशय सूख गए हैं। सिर्फ चंदन, औढ़नी, बदुआ जलाशयों में पानी शेष है। इसकी वजह से मुंगेर, लखीसराय, जमुई नवादा, औरंगाबाद में स्थिति अधिक खराब देखी गई हैं।

प्रश्न 2.
विश्वभर में बढ़ती हुई खादी की माँग।
उत्तर :
खादी बिक्री में जबरदस्त उछाल :
खादी फॉर नेशन और खादी फॉर फॅशन के बाद खादी फॉर ट्रांसफॉर्मेशन बन रहा है। 13 फरवरी 2019 को खादी एवं ग्रामोद्योग बोर्ड ने अमेजॉन इंडिया के साथ एक समझौता ज्ञापन कर हस्ताक्षर किए। इसके तहत अमेजॉन इंडिया ग्रामीण खादी बुनकरों के उत्पाद देश-विदेश में उपलब्ध कराएगी।

पिछले कुछ वर्षों में ग्राहकों के बीच खादी की बढ़ती माँग की एक लहर सी देखी गई है। अमेजॉन इंडिया के कारण खादी की डिजिटल यात्रा आरंभ हो गई है। फाइन खादी अब तेजी से अमीरों का परिधान बन रही है। खादी वस्त्रों की एक विशेषता है कि ये शरीर को गर्मी में ठंडा और सर्दी में गरम रखते हैं।

भारत को आत्मनिर्भर बनाने के लिए महात्मा गांधी जी ने खादी का आरंभ किया। वही खादी आज भारत के साथ-साथ विदेशों में भी अपनी पैठ बना रही है। खादी का रिश्ता हमारे इतिहास और परंपरा से है जो आज विदेशों में भारत की पहचान बनाने के लिए उभर आया है।

समाचार लेखन के सोपान

समग्र तथ्यों को एकत्रित करना।
समाचार लेखन का प्रारूप तैयार करना।
दिनांक, स्थान तथा वृत्तसंस्था का उल्लेख करना।
परिच्छेदों का निर्धारण करते हुए समाचार लेखन करना।
शीर्षक तैयार करना।

समाचार लेखन के लिए आवश्यक गुण

लेखन कौशल
भाषाई ज्ञान
मानक वर्तनी
व्याकरण

समाचार लेखन के मुख्य अंग

शीर्षक – शीर्षक में समाचार का मूलभाव होना चाहिए। शीर्षक छोटा और आकर्षक होना चाहिए।
आमुख – समाचार के मुख्य तत्त्वों को सरल, स्पष्ट रूप से लिखा जाए। घटना के संदर्भ में कब, कहाँ, कैसे, कौन, क्यों आदि जानकारी हो।

समाचार के कुछ विषय

प्रश्न 1.
अपने कनिष्ठ महाविद्यालय में मनाए गए विज्ञान दिवस’ का समाचार लेखन कीजिए।
उत्तर :
28 फरवरी, 2019 को अगस्ती कनिष्ठ महाविद्यालय में राष्ट्रीय विज्ञान दिवस धूमधाम से मनाया गया। इस अवसर पर विद्यार्थियों ने प्रा. वाकडे और प्रा. शर्माजी के मार्गदर्शन से विज्ञान और गणित के मॉडलों की, एक प्रदर्शनी भी लगाई थी। इनमें प्रकाश का परावर्तन, कंकाल तंत्र, मानव शरीर के आंतरिक भाग, सूर्यग्रहण, चंद्रगहण आदि के मॉडेल सबकी प्रशंसा के पात्र बने।

प्रदर्शनी का उद्घाटन श्री.शेटे जी के करकमलों से हुआ। उन्होंने प्रदर्शनी का अवलोकन किया और विद्यार्थियों की सराहना की। इस अवसर पर चित्रकला और निबंध लेखन प्रतियोगिताएँ भी आयोजित की गई थी। विजेता विद्यार्थियों को श्री. शेटे जी के हाथों पुरस्कृत किया गया।

उन्होंने अपने भाषण में विज्ञान के निरंतर उन्नति के लिए विद्यार्थियों का आह्वान किया और विज्ञान के विकास द्वारा लोगों के जीवन को खुशहाल बनाने का संदेश दिया। धन्यवाद यापन के बाद राष्ट्रगान के साथ समारोह का समापन हुआ।

प्रश्न 2.
‘शिक्षा के क्षेत्र में ई-तकनीक का प्रयोग’ का समाचार लेखन कीजिए।
उत्तर :
इक्कीसवीं सदी में ई-शिक्षा : एक क्रांति :
डिजिटल साक्षरता आज समय की माँग है। ई-शिक्षा सेवाओं का विकास उस समय हुआ जब पहली बार शिक्षा में कंप्यूटर का इस्तेमाल किया गया। आज के इस निजीकरण के युग में शिक्षा का भी निजीकरण हो गया है और इंटरनेट ने पूरी दुनिया का ज्ञान सबके लिए खुला करके शिक्षा क्षेत्र में क्रांति लाई है।

यह नई शिक्षा प्रणाली ई-लर्निंग के नाम से जानी जाती है। इसने शिक्षा को रुचिकर बना दिया है। कम खर्च में ई-शिक्षा द्वारा प्रभावशाली और आकर्षक शिक्षा दी जाती है। इस से विद्यार्थी बिना किसी स्ट्रेस के स्वयं ही आसानी से विषय समझ लेता है।

इंटरनेट पर जानकारियों का खजाना है जो पलक झपकते ही हमारे सामने आ जाता है। जरूरत के मुताबिक विद्यार्थी वहाँ से अपनी जानकारी जुटा सकता है। डिजिटल इंडिया के तहत सभी स्कूलों को ब्रॉडबैंड से जोड़ने की योजना है।

सभी माध्यमिक, उच्चमाध्यमिक स्कूलों में मुक्त वाई-फाई प्रदान किया जाएगा। डिजिटल साक्षरता पर एक राष्ट्रीय स्तर का कार्यक्रम लाया जाएगा। ई-शिक्षा के लिए बड़े पैमाने पर ऑनलाइन ओपन पाठ्यक्रम का विकास किया जाएगा। इससे सीखना और सिखाना दोनों आसान हो जाएगा। जन-जन तक ज्ञान का प्रकाश फैलाने और धन और समय की बचत करने में ई-तकनीक उपयोगी सिद्ध होगी।

प्रश्न 3.
‘पर्यावरण संवर्धन में युवाओं का योगदान’ का समाचार लेखन कीजिए।
उत्तर :
पर्यावरण संवर्धन में युवाओं का योगदान :
आज दुनियाभर में जिस तरह प्रदूषण बढ़ता जा रहा है उसपर नियंत्रण पाने के लिए पर्यावरण संरक्षण की दिशा में सक्रिय भागीदारी निभाना बहुत जरूरी है। इस प्रक्रिया को सफल बनाने के लिए हर उम्र व हर क्षेत्र के लोगों का आगे आना जरूरी है। इस में कोई दोराय नहीं कि इस में युवाओं की भूमिका बेहद अहम है।

अगस्ती विद्यालय के कुछ छात्र और अध्यापक वैद्य का योगदान इस दृष्टि से प्रशंसनीय ही नहीं अनुकरणीय भी है। इन्होंने पर्यावरण और मिट्टी की महक को पहचाना और पर्यावरण संरक्षण की पहल की। पेड़-पौधों के संरक्षण का बीड़ा उठाया।

अपने हमउम्र छात्रों को कागजों की खपत पर अंकुश लगाने के लिए मनाया क्योंकि कागज बनाने के लिए पेड़ों की कटाई होती है। इसके पर्याय में डिजिटल कार्यप्रणाली को अपनाने का आह्वान किया।

‘वन समृद्धि, जन समृद्धि’ योजना आरंभ की और पेड़-पौधों को संरक्षण दिया। पौंधों को लगाकर उनके रख-रखाव का भी पूर्ण ध्यान रखने की जिम्मेदारी ली।

इन छात्रों ने प्रण लिया कि ‘वृक्ष लगाएँगे और ताउम्र उनकी रक्षा करेंगे।’ साथ ही पॉलिथीन के इस्तेमाल को भी प्रतिबंधित करने का बीड़ा उठाया। इन युवाओं का यह कार्य सराहनीय है। आज इनकी इस मुहिम में अन्य छात्र भी जुड़ रहे हैं। कुछ छात्र पथनाट्य द्वारा जागरूकता फैलाने का कार्य कर रहे हैं।

लोग पर्यावरण संरक्षण को लेकर गंभीर हो रहे हैं अर्थात उनके इस कार्य में सौ प्रतिशत सफलता जन भागिदारी पर निर्भर है।

Yuvakbharati Hindi 11th Textbook Solutions Chapter 15 समाचार : जन से जनहित तक Additional Important Questions and Answers

समाचार : जन से जनहित तक लेखक परिचय :

मीडिया में पी.एच.डी. की उपाधि प्राप्त डॉ. अमरनाथ ‘अमर’ लेखक, कवि, आलोचक एवं दूरदर्शन के सैकड़ों सफल कार्यक्रमों के निर्माता, निर्देशक हैं। स्पंदित प्रतिबिंब (काव्य संग्रह), वक्त की परछाइयाँ (निबंध संग्रह), पुष्पगंधा (कहानी संग्रह) इलेक्ट्रानिक मीडिया : बदलते आयाम आदि रचनाएँ प्रकाशित हुई हैं।

समाचार : जन से जनहित तक पाठ परिचय :

प्रस्तुत पाठ ‘समाचार : जन से जनहित तक’ एक लेख है। अनेक अनुच्छेदों में विभाजित करके लेखक ने विषय से संबंधित जानकारी को रोचक ढंग से समझाने का प्रयास किया है। आज के युग में जनसंपर्क माध्यमों में ‘समाचार’ की अहं भूमिका है।

ये समाचार पाठ्य माध्यम से, रेडियो द्वारा श्राव्य माध्यम से तो दूरदर्शन द्वारा दृक-श्राव्य माध्यम से दिए जाते हैं। इस कार्य में सहज, सरल एवं प्रवाहमयी भाषा की आवश्यकता होती है। प्रस्तुत लेख ने समाचार की आवश्यकता, महत्ता और भविष्य की विविध संभावनाओं को दर्शाया है।

समाचार : जन से जनहित तक पाठ का सारांश :

आज सैटेलाइट के माध्यम से विश्व में घटित घटनाएँ संचार माध्यम की सहायता से हम देख पढ़ या सुन लेते है। तीनों माध्यम मनोरंजन, ज्ञानवर्धन और सूचना प्रसारण करते हैं। इसी सूचना के अंतर्गत समाचार आते हैं।

समाचार पत्र को प्रिंट मिडिया कहा जाता है। इसमें विविध समाचार एजंसियाँ तथा रिपोर्टर समाचार प्राप्त करते हैं। उप संपादक प्राप्त समाचारों का लेखन करता है, मुद्रित सामग्री की त्रुटियाँ मुद्रित शोधक दूर करता है और उसे शुद्ध, समुचित, मानक साहित्यिक भाषाई रूप प्रदान करता है। उसके बाद प्रधान संपादक की ओर से हरी झंडी मिलने पर छपाई शुरू होती है।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 15 समाचार जन से जनहित तक 1

दूरदर्शन/टी.वी चैनल्स (विजुअल) दृश्य मीडिया है। इस माध्यम द्वारा समाचार प्रस्तुत करने में प्रोड्युसर इंजीनियर, कैमरामैन, फ्लोर मैनेजर, वीडियो संपादक, ग्राफिक आर्टिस्ट आदि कई लोग शामिल होते हैं। समाचार लेखन, वाचन और प्रसारण का काम पूरी टीम करती है।

समाचार वाचक के लिए टेलीपॉप्टर की सुविधा होती है। समाचार वाचक के लिए प्रभावशाली व्यक्तित्व के साथ-साथ सुयोग्य आवाज, शुद्ध उच्चारण, भाषा का ज्ञान आदि आवश्यक है।

समाचार प्राप्त करने के अनेक साधन हैं समाचार एजेंसियाँ, प्रेस विज्ञप्तियाँ (press release), भेट वार्ताएँ (interview), राजनीतिक पार्टियों के प्रवक्ता, मोबाइल पर रिकॉर्ड की गई कोई जानकारी आदि। समाचार का स्वरूप भी बहुत विस्तृत है। राजनीतिक, खेल, व्यापार, रोजगार, विज्ञान, बजट, चुनाव, कृषि, स्वास्थ्य आदि से संबंधित समाचार प्रसारित होते हैं। समाचार की भाषा सरल और सहज होनी चाहिए।

समाचार में ऐसी बात न हो जिससे किसी धर्म, जाति या वर्ग की भावना को चोट पहुँचे। समाचार प्रस्तुति राष्ट्रहित, एकता और अखंडता को ध्यान में रखकर होनी चाहिए।

आज इस क्षेत्र में रोजगार की संभावनाएँ बढ़ गई हैं। यू.पी.एस.सी. की परीक्षाएँ देकर रोजगार प्राप्त कर सकते हैं।

समाचार : जन से जनहित तक शब्दार्थ :

वैश्वीकरण = globalization,
सैटेलाइट = उपग्रह (satellite),
प्रस्तुति = निष्पत्ति (presentation),
प्रतिबद्धता = संकल्पबद्धता, वचनबद्धता (commitment),
संलग्न = जुड़ा हुआ (attached),
ललक = उत्कंठा, चाहत (desire),
मुद्रित = छपा हुआ (printed),
त्रुटियाँ = भूल-चूक (error),
संकेत = निशान, चिह्न (sign),
साक्षात्कार = मुलाकात, भेंट वार्ता (interview),
प्रवक्ता = अधिकारिक रूप से बोलने वाला व्यक्ति (representative),
स्त्रोत = उद्गम स्थान, भंडार (source),
परिचर्चा = संगोष्टी, गुफ्तगू (discussion),
स्वर = आवाज (voice, vocal)

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Maharashtra Board

Class 11 Hindi Chapter 14 Hindi Mein Ujjwal Bhavishya Ki Sambhavnaye Question Answer Maharashtra Board

March 27, 2025March 26, 2025 by Bhagya

Std 11 Hindi Chapter 14 Hindi Mein Ujjwal Bhavishya Ki Sambhavnaye Question Answer Maharashtra Board

Balbharti Maharashtra State Board Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 14 हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 14 हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ Questions And Answers

11th Hindi Digest Chapter 14 हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ Textbook Questions and Answers

पाठ पर आधारित

प्रश्न 1.
मनोरंजन के क्षेत्र में हिंदी भाषा के माध्यम से रोजगार की संभावनाएँ लिखिए।
उत्तर :
आधुनिक जमाने में मनोरंजन एक उद्योग के रूप में उभरकर आया है। टी. वी. ने असंख्य कलाकारों, संगीतकारों, गायकों के लिए रोजगार का महाद्वार खोला है। इसके अलावा हिंदी रचनाकारों, संवाद-लेखकों, पटकथा-लेखकों और गीतकारों के लिए भी नए-नए अवसर प्राप्त हो रहे हैं।

कई प्रसिद्ध धारावाहिकों के अनुवाद में भी रोजगार की संभावनाएँ हैं। कार्टून फिल्मों में भी डबिंग (पार्श्व आवाज) के लिए अनेक संभावनाएँ हैं।

फिल्म क्षेत्र में पटकथा लेखन, संवाद-लेखन, गीत लेखन, कलाकारों के लिए हिंदी का सही उच्चारण सिखाने के लिए प्रशिक्षक के रूप में रोजगार की संभावनाएँ हैं।

रेडियो एक पुराना माध्यम है। रेडियो में रूपक, नाटक, धारावाहिक, समाचार-लेखन, भाषण, वाचन इन क्षेत्रों में अवसर प्राप्त हैं। इसके अलावा रेडियो जॉकी का काम भी आज के जमाने की माँग है।

प्रकाशन क्षेत्र में भी पुस्तकों के लिए मुद्रित शोधन, समाचार पत्रों में संपादक, पत्रकार, अनुवादक, स्तंभ लेखक इन जैसे विविध रोजगार को पाने के लिए हिंदी भाषा पर अधिकार होना जरूरी है।

प्रश्न 2.
‘अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर हिंदी रोजगार की भाषा बनती जा रही है’, इसपर अपने विचार लिखिए।
उत्तर :
भूमंडलीकरण (globalization) के इस युग में आज दुनिया बिल्कुल नजदीक आ गई है। भारत जैसी बड़ी आबादी वाले देश में अनेक विदेशी कंपनियाँ व्यापार के लिए इच्छुक हैं। यही कारण है कि दुनिया के 127 देशों के विश्वविद्यालयों में हिंदी पढ़ाई जाती है।

इन देशो में हिंदी अध्यापक का कार्य करना एक सुअवसर है। दुनिया के लगभग सभी देशों में हमारे दूतावास हैं। इसी तरह दुनिया के तमाम देशों के दूतावास हमारे देश में भी हैं। इनमें से कई दूतावासों में अब हिंदी विभाग की स्थापना हो चुकी है। इस विभाग में हिंदी अधिकारी, हिंदी अनुवादक, हिंदी सहायक जैसे पद उपलब्ध होते हैं। इन विभागो द्वारा पत्राचार, समाचार, रिपोर्ट हिंदी में भेजने के लिए हिंदी विशेषज्ञों का विशेष महत्त्व है।

अन्य देशों के पर्यटक हमारे देश में आते हैं। बहुभाषी लोगों के लिए ‘टुरिस्ट गाइड’ का काम यह एक नया रोजगार है। विदेशी कंपनियों की वस्तुएँ भारत में बेचने के लिए भी मैनेजर से लेकर विक्रेता तक अनेक प्रकार के पदों पर रोजगार पाना समय की माँग है।

प्रश्न 3.
निम्नलिखित मुद्दों के आधार पर हिंदी में रोजगार की संभावनाओं का वर्गीकरण करते हुए तालिका बनाइए।
(१) मनोरंजन
(२) विज्ञापन
(३) अनुवाद
(४) अंतर्राष्ट्रीय
उत्तर :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 14 हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ 1

व्यावहारिक प्रयोग
प्रश्न 1.
‘जिंदगी के साथ भी, जिंदगी के बाद भी’ यह विज्ञापन आप रेडियो के लिए नए तरीके से तैयार कीजिए।
उत्तर :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 14 हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ 2

प्रश्न 2.
‘उच्च माध्यमिक हिंदी शिक्षक पद’ का विज्ञापन पढ़कर उसे ऑनलाईन भरने की आवश्यक प्रक्रिया की जानकारी लिखिए।
उत्तर :

उम्मीदवार विज्ञप्ति के अनुसार अंतिम तारीख से पहले ऑफिशियल वेबसाइट पर जाकर लिंक ओपन करें।
लिंक ओपन होने के बाद यूजर आई. डी. पासवर्ड देकर रजिस्ट्रेशन करें।
इसके बाद आधिकारिक सूचनाओं को ध्यान से पढ़ें।
फिर ऑनलाइन आवेदन पर क्लिक करें। फिर सभी आवश्यक और महत्त्वपूर्ण विवरण को भरें। (उदा. वैयक्तिक जानकारी, उम्र, शैक्षणिक योग्यता आदि)
सभी दस्तावेज, फोटो तथा हस्ताक्षर अपलोड करें।
फिर आवेदन शुल्क का भुगतान करें।
इसके बाद ऑनलाइन आवेदन फॉर्म सबमिट करें। (सबमिट करने से पहले जानकारी भरने में गलती न हो इसलिए एक बार जाँच लें।)
इसके बाद आवेदन पत्र का प्रिंट आऊट लें, जो आपको भविष्य में काम आएगा।

हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ Summary in Hindi

हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ लेखक परिचय :

डॉ. दामोदर खड़से जी हिंदी जगत् में एक प्रख्यात कवि, कथाकार, उपन्यासकार, अनुवादक आदि अनेक रूपो में माहिर है। आपका जन्म 11 नवंबर 1948 को छत्तीसगढ़ के कोरिया में हुआ। आपने बैंकिग तथा तकनीकी शब्दावली का भी निर्माण किया है।

कंप्यूटर एवं बैंकिग प्रशिक्षण को सुगम बनाने के लिए आपने योगदान दिया है। आप तीस वर्षों तक बैंक में सहायक महाप्रबंधक (general manager) (राजभाषा) के रूप में कार्यरत थे।

एक सशक्त लेखक के साथ-साथ आप एक सफल वक्ता भी हैं। आपको साहित्य अकादमी पुरस्कार के अलावा अनेक राष्ट्रीय स्तर के पुरस्कारों से सम्मानित किया गया है।

हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ रचनाएँ :

काला सूरज, भगदड़, बादल राग (उपन्यास) सन्नाटे में रोशनी, नदी कभी नहीं सूखती आदि (कविता संग्रह) भटकते कोलंबस, पार्टनर, गौरेया को तो गुस्सा नहीं आता (कहानी संग्रह), मराठी से हिंदी में अनुवाद – 21 कृतियाँ

हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ विधा परिचय :

भाषण एक कला है। अपने विचारों से जनमानस को अवगत करने वाला यह एक सशक्त माध्यम है। भाषण द्वारा श्रोताओं को प्रभावित करना, उन्हें प्रेरित करना आदि उसकी विशेषताएँ हैं। हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ यह पाठ लेखक के एक भाषण का संकलित अंश है।

भारत में स्वामी विवेकानंद, पं. जवाहरलाल नेहरू, सरोजिनी नायडू, सरदार पटेल आदि महापुरुषों के भाषण विश्व में प्रसिद्ध हैं।’

हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ विषय प्रवेश :

‘हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ’ यह पाठ लेखक डॉ. दामोदर खड़से जी के भाषण का संकलित अंश है। इस भाषण से हिंदी के माध्यम से अलग-अलग क्षेत्रों में विविध प्रकार के रोजगार को प्राप्त करने की संभावनाएं बताई गई हैं। हिंदी भाषा का महत्त्व बढ़ाना यह इस भाषण का हेतु है।

हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ सारांश :

लेखक के मतानुसार हिंदी भाषा के अध्ययन से छात्रों को भविष्य में अनेक क्षेत्रों में रोजगार के अवसर उपलब्ध हो सकते हैं।

केंद्र सरकार कार्यालय : भारत संघ की राजभाषा हिंदी होने के कारण मंत्रालय, संसद तथा सरकारी कार्यालयों में हिंदी पत्राचार का निर्धारित लक्ष्य दिया गया है। केंद्र सरकार के कार्यालयों में अनुवादक, लिपिक, अधिकारी, राजभाषा अधिकारी, निर्देशक (director), उपनिर्देशक इन जैसे विविध प्रकार के रोजगार संभव है।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 14 हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ 3

विज्ञानपन क्षेत्र : हिंदी की प्रकृति विज्ञापन के लिए बहुत लाभदायी एवं महत्त्वपूर्ण है। विज्ञापन के क्षेत्र में इलेक्ट्रॉनिक और मुद्रित मिडिया में हिंदी विज्ञापनों की भरमार होती है। इस क्षेत्र में विज्ञापन लेखन, कॉपी रायटर, विज्ञापन का प्रसारण आदि रोजगार के अवसर प्राप्त है।

मनोरंजन : मनोरंजन का क्षेत्र हिंदी के जानकारों के लिए रोजगार का मानो एक महाद्वार है। मनोरंजन के लिए आजकल टी. वी., फिल्म, रेडियो, वेब दुनिया जैसे अनेक क्षेत्र खुले हैं। इन सभी में हिंदी रचनाकार, गीतकार, संगीतकार, गायक, अनुवादक, पटकथा-लेखक, संवाद-लेखक, कलाकार, पार्श्व आवाज (डबिंग), रेडियो जॉकी, रेडियो रूपक, नाटक, भाषण, वाचन तथा प्रकाशन क्षेत्र में मुद्रक, मुद्रित शोधन (proofreading), पत्रकार, अनुवादक इन जैसे विविध प्रकार के रोजगार मौजूद है।

तकनीकी क्षेत्र : आज का युग यंत्रज्ञान का युग है। तकनीकी क्षेत्र में भी आजकल हिंदी ने प्रवेश किया है। अंतरिक्ष (space) विभाग, परमाणु (atom) विभाग, रसायन और उर्वरक (fertilizer) विभाग, जलपोत परिवहन, भारी उद्योग इन सभी क्षेत्रो में हिंदी का प्रयोग हो रहा है।

संगणक के आगमन के साथ प्रयोजनमूलक (purposeful) हिंदी की आवश्यकता बढ़ रही है। इससे आलेखन, टिप्पणी, पत्राचार, अनुवाद, शब्दावली का निर्माण तथा अनुवाद विषयक उपयोगिता बढ़ी है। गूगल में किए गए अनुवाद का उपयोग जनमानस तक पहुँच रहा है।

मोबाइल, टैब, लैपटॉप आदि में हिंदी का प्रयोग, हिंदी माध्यम में तकनीकी विषयों का प्रशिक्षण आज एक बड़ा महत्त्वपूर्ण कार्य बन चुका है।

पारिभाषिक शब्दावली का कार्य, दवाई कंपनियों में दवाई से संबंधित सूचनाओं का हिंदी अनुवाद, रेल, टेलिफोन, बैंक, बीमा, शेयर मार्केट इन सभी के लिए पारिभाषिक शब्दावली, हिंदी अनुवाद का महत्त्व है।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 14 हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ 4

अंतरराष्ट्रीय स्तर पर रोजगार : हिंदी आज दुनिया की एक महत्त्वपूर्ण भाषा बन गई है। आज 127 देशों के विश्वविद्यालयों में हिंदी पढ़ाई जाती है। दुनिया के लगभग सभी देशों में हमारे दूतावास हैं। अन्य देशों के भी दूतावास (embassy) हमारे देश में हैं।

इन में से कई दूतावासों में अब हिंदी विभाग की स्थापना हो चुकी है। इन विभागों में हिंदी अधिकारी, अनुवादक, हिंदी सहायक, पत्राचार, समाचार, रिपोर्टों का लेखन आदि अनेक प्रकार की नौकरियाँ उपलब्ध हैं।

पर्यटन क्षेत्र : पर्यटन क्षेत्र आज एक प्रमुख व्यवसाय बन रहा है। पर्यटन क्षेत्र में बहुभाषी लोगों को ज्यादा मौका है। पर्यटक स्थानीय भाषा नहीं जानते। उनसे संवाद स्थापित करने के लिए, पर्यटकों को मार्गदर्शन या स्थलों की जानकारी देने के लिए हिंदी का उपयोग होता है। ‘टुरिस्ट गाइड’, यह रोजगार यहाँ उपलब्ध है।

अन्य क्षेत्र : फिल्म, टी. वी. में ‘डाक्यूमेंटरी लेखन’ खेल जगत में कमेंटरी करना, खेल की समालोचना करना आदि भी कुछ क्षेत्र हिंदी भाषा प्रभुओं के लिए उपलब्ध है।

हिंदी में उज्ज्वल भविष्य की संभावनाएँ शब्दार्थ :

निपुणता = प्रविणता (efficiency),
लिपिक = मुंशी (clerk),
गठन = निर्माण, संस्थापना (formation),
धारावाहिक = मालिका (serial),
अन्वेषक = संशोधक (investigator),
तकनीक = यंत्रज्ञान (technique),
दायित्व = जिम्मेदारी (responsibility),
स्नातकोत्तर = पदव्युत्तर (postgraduate).

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Maharashtra Board

Class 11 Hindi Chapter 13 Nukkad Natak Question Answer Maharashtra Board

March 27, 2025March 26, 2025 by Bhagya

Std 11 Hindi Chapter 13 Nukkad Natak Question Answer Maharashtra Board

Balbharti Maharashtra State Board Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 13 नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 13 जिंदगीनक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल Questions And Answers

11th Hindi Digest Chapter 13 नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी Textbook Questions and Answers

विधा पर आधारित

1.
प्रश्न अ.
सूचना के अनुसार कृतियाँ कीजिए –

(a) लिखिए :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 13 नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी 1
उत्तर :

(b) नुक्कड़ नाटक के विषय
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 13 नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी 2
उत्तर :

(c) नुक्कड़ नाटक के उपयोग
(क) …………………………..
(ख) …………………………..
(ग) …………………………..
उत्तर :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 13 नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी 17

प्रश्न 2.
नुक्कड़ नाटक की विशेषताएँ तथा स्पष्टीकरण

(1) विशेषता : ………………………………..
स्पष्टीकरण : ………………………………..

(2) विशेषता : ………………………………..
स्पष्टीकरण : ………………………………..

(3) विशेषता : ………………………………..
स्पष्टीकरण : ………………………………..

(4) विशेषता : ………………………………..
स्पष्टीकरण : ………………………………..

(5) विशेषता : ………………………………..
स्पष्टीकरण : ………………………………..

(6) विशेषता : ………………………………..
स्पष्टीकरण : ………………………………..
उत्तर :
(1) विशेषता : तात्कालिकता
स्पष्टीकरण: यह नाटक किसी भी तात्कालिक समस्या को प्रस्तुत करता है।

(2) विशेषता : गतिशीलता
स्पष्टीकरण : नाटक में पात्र, विषय, दर्शक तेजी से गंतव्य की ओर बढ़ते हैं।

(3) विशेषता : अचूक लक्ष्य
स्पष्टीकरण : यह हथियार की तरह समस्या को खत्म करता है।

(4) विशेषता : संक्षिप्तता
स्पष्टीकरण : नाटक में लंबे संवाद, विषय विस्तार नहीं होता है।

(5) विशेषता : सहज भाषा
स्पष्टीकरण : नाटक की भाषा सहज, स्वाभाविक और रोचक होती है।

(6) विशेषता : व्यंग्य शैली
स्पष्टीकरण : समस्या व्यंग्यात्मक शैली में प्रस्तुत की जाती है।

नाटक पर आधारित
आकलन

प्रश्न आ.
सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए –
(1) कारण लिखिए

(क) किसान ट्यूबवेल नहीं लगा पाता
(a) ………………………………..
(b) ………………………………..
उत्तर :
(a) पानी का स्तर नीचे चला गया है।
(b) बिजली नहीं होती है।

(ख) पूरा शहर स्विमिंग पुल बन जाता है
(a) ………………………………..
(b) ………………………………..
उत्तर :
(a) कूड़ा-कचरा और प्लास्टिक का नालों में अटकना
(b) सीवर की निकासी रुकना।

प्रश्न 2.
लिखिए –
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 13 नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी 3
उत्तर :

(ख) विकास के नाम पर किया गया
(1) प्रकृति का – ………………………………..
(2) जमीन को – ………………………………..
(3) हवा को – ………………………………..
उत्तर :
(1) प्रकृति का – दोहन / शोषण
(2) जमीन को – वंजर
(3) हवा को – दूषित

(ग) ए.सी. से निकलने वाली गैस से यह होता है ………………………………..
उत्तर :
ओजोन की परत में छेद होता है।

प्रश्न 3.
उत्तर लिखिए

(क) माँ अपने बेटे के लिए खून नहीं खरीद सकी
(1) ………………………………..
(2) ………………………………..
उत्तर :
(1) जो पैसे आते हैं, दवाई में खर्च होते हैं।
(2) जो बचते हैं स्कूल की फीस में खर्च होते हैं।

(ख) संजाल पूर्ण कीजिए
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 13 नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी 4
उत्तर :

अभिव्यक्ति

प्रश्न 1.
बंजर होती जा रही खेती को बचाने के उपाय अपने शब्दों में लिखिए।
उत्तर :
आज के जमाने में हर किसान खेती में कीटनाशकों का प्रयोग करता है। खेती में यूरिया, रासायनिक खाद, कीटनाशकों के उपयोग से जमीन की तह तक रसायन के फैलने से जमीन बंजर हो रही है। जमीन के अलावा फल, फसल भी रसायनयुक्त होने से बीमारियाँ फैला रहे हैं।

अगर जमीन को बंजर होने से बचाना है तो जरूरी है कि किसान रासायनिक खाद का नहीं, सेंद्रिय खाद का ही उपयोग करें। बार-बार एक ही फसल ना लें। दो-तीन साल बाद एक नई फसल लेने से जमीन को बंजर होने से बचाया जा सकता है। इस दृष्टि से किसानो में जागरूकता निर्माण करनी चाहिए।

प्रश्न 2.
‘जल संवर्धन आज की आवश्यकता’ इस विषय पर अपने विचार लिखिए।
उत्तर :
‘जल है तो कल है’ यह आज सबको ध्यान रखना चाहिए। लोग कूपनलिका द्वारा जमीन के अंदर का पानी खींचते हैं जिससे भूजल समाप्त हो रहा है। जमीन पर नदी, तालाब या कुआँ इनमें जो पानी का संचय है उसे हमने प्रदूषित किया है। अत: दिन-ब-दिन पानी की समस्या सता रही है।

चेन्नई में पानी की कमी के बारे में हमने पढ़ा है। सारे जग में ही पानी की समस्या इतनी है कि तीसरा महायुद्ध पानी के कारण ही हो सकता है। अत: जरूरत है पानी का संचय तथा संवर्धन करने की। बारिश का पानी बचाने के लिए ‘रेन वॉटर हार्वेस्टिंग’ की सख्ती बरतना जरूरी है।

भूजल को सुरक्षित रखने के लिए पानी खिंचाव टालना चाहिए। पानी का मनुष्यों द्वारा होनेवाला प्रदूषण रोकना यह हमारे बस की बात है। जिसके लिए जागरूकता निर्माण करना आवश्यक है। ‘नदी-जोड़ प्रकल्प’ पर भी गंभीरता से विचार जरूरी है। इसप्रकार अनेक प्रकार के उपायों से हम ‘जल-संवर्धन’ कर सकेंगे।

प्रश्न 3.
‘ब्लड बैंक समय की माँग’ इस विषय पर स्वमत लिखिए।
उत्तर :
‘रक्तदान परम दान’ कहा जाता है। अन्न दान, संपत्ति दान करके लोग दुआ प्राप्त करते हैं। किंतु सबसे अधिक दुआएँ तभी मिलेगी जब हम किसी को जीवनदान दे पाएँ। रक्तदान से हम किसी का जीवन बचा सकते हैं। रोज हजारों-लाखों लोगों को रक्तदान की जरूरत होती है।

किसी को दुर्घटना की वजह से, किसी को बीमारी के कारण, किसी को कमजोरी के कारण रक्त की जरूरत पड़ती है। अगर हम अपना खून दान में देते हैं तो उसे ब्लड बैंक में सुरक्षित रखा जाता है और जिसको जिस प्रकार के खून की जरूरत है, उस ब्लड ग्रुप का खून विशिष्ट कीमत लेकर दिया जाता है।

ब्लड बैंक मानो उन लोगों के लिए वरदान साबित होता है। ब्लड बैंक न होने से उनकी-शायद मौत हो जाती। अत: जगह-जगह ब्लड बैंक खुलवाना यही समय की माँग है।

प्रश्न 4.
‘रक्त की कालाबाजारी : एक अभिशाप’ अपना मत लिखिए।
उत्तर :
अनाज, गैस इन जैसी कुछ चीजों की कालाबाजारी का नाम सुना था किंतु रक्त की कालाबाजारी यह नहीं सुना था। दुर्भाग्य से यह सच हैं कि कुछ लोग रक्त की कालाबाजारी करके गरीबों को मृत्यु के मुँह में धकेलते हैं। जिस समाज में किसी की जिंदगी बचाने वाले के लिए बार-बार अपना खून दान देने वाले उदार हृदय लोग हैं, उसी समाज में रक्त की कालाबाजारी करके उसे मुँह माँगे दाम में, अमीरों को बेचने वाले कठोरहृदयी निर्मम लोग भी हैं।

ऐसे लोग खून बेचने का व्यवसाय करते हैं, रैकेट चलाते हैं। इनके एजंट लोग झूठ बोलकर इस रैकेट के लोगों का फायदा करवा देते हैं। जो खून सहजता से नहीं मिलता। उसके लिए गरीबों को उस रक्तगट के रक्त की कमी के नाम पर बहुत इंतजार करना पड़ता है। परंतु पैसा देकर अमीर वर्ग जब चाहे, जैसा चाहे और जितना चाहे खून प्राप्त कर सकता है। यह कालाबाजारी अमीर-गरीब के बीच का फासला बढ़ाती है। सचमुच रक्त की कालाबाजारी एक भयानक अभिशाप है।

लघूत्तरी

प्रश्न 1.
‘मौसम’ नुक्कड़ नाटक में वर्णित समस्याओं पर प्रकाश डालिए।
उत्तर :
अरविंद गौड़ लिखित ‘मौसम’ इस नुक्कड़ नाटक में मानव जीवन से संबंधित विभिन्न सामयिक समस्याओं पर प्रकाश डाला है। मनुष्य भौतिक विकास के नाम पर प्रकृति से छेड़छाड़ कर रहा है, इससे ऋतु चक्र में अनियमितता आ गई है। कहीं धुआँधार बारिश तो कहीं बारिश की कमी।

मनुष्य पानी की प्लास्टिक बोतलें, प्लास्टिक थालियाँ, अन्य चीजें रास्ते पर फेंकता है जो नाले में अटक जाती हैं। नाले की निकासी रुकने से जरा-सी भी बारिश के बाद पानी भर जाता है। कारखानों का मैला, दूषित पानी नदी में छोड़ने से पानी दूषित हो जाता है।

नदी में रहने वाले जीव जंतुओं का अस्तित्व भी खतरे में है। कीटकनाशकों के उपयोग से जमीन बरबाद हो रही है। इस प्रकार पानी का प्रदूषण, पानी की कमी, जमीन का प्रदूषण, मौसम की अनियमितता, जीव जंतुओं का विनाश, गरीबों पर होने वाला परिणाम इन अनेक समस्याओं का विविध दृश्यों के माध्यम से वर्णन किया गया है।

प्रश्न 2.
‘विकास का सीधा असर पड़ता है लोगों की जिंदगी पर’, इस कथन को स्पष्ट कीजिए।
उत्तर :
आधुनिक युग यंत्र युग कहलाता है। यंत्रयुग में रोज नए यंत्र, मशीन और इन मशीनों को चलाने वाले कारखाने, निर्माण होते हैं। इन कारखानों में काम करने वाले मजदूरों को स्कीन कैंसर जैसी अन्य अनेक बीमारियों से जूझना पड़ता है। कारखानों से निकलने वाला मैला रसायनिक पानी नदी में छोड़ा जाता है। इस कारण नदी में रहने वाली मछलियाँ, अन्य जीवजंतु मर जाते हैं। इन मछलियों को पकड़कर अपना जीवन निर्वाह करने वाले मछुआरों पर मछली न मिलने से भूखा मरने की नौबत आती है।

खेती में कीटकनाशकों के उपयोग से खेती बंजर हो रही है। कीटकनाशकों का उपयोग करके खेती में आई फसल, फल, सब्जियाँ खाकर भी लोगों को रोज नई बीमारी का सामना करना पड़ता है।

वाहन, कारखाने, घर, ऑफिस में लगाए गए ए.सी., फ्रीज आदि से निकलने वाली गैस ओजोन गैस की परत में छेद करता है। इससे बढ़ती ग्लोबल वार्मिंग की समस्या से पूरा जग परेशान है।

किसान, मछुवारे, आदिवासी जैसे सामान्य जन जिनकी जिंदगी प्रकृति पर निर्भर है तथा मजदूर जो यंत्रयुग का शिकार है इन सबकी जिंदगी के विकास पर सीधा बुरा असर पड़ रहा है।

प्रश्न 3.
‘रक्तदान करना हमारा उत्तरदायित्व हैं’, नाटक के आधार पर लिखिए।
उत्तर :
अरविंद गौड़ लिखित नुक्कड़ नाटक ‘अनमोल जिंदगी’ में रक्तदान का महत्त्व बताया है। रक्तदान न करने के पीछे लोगों के मन में जो गलतफहमियाँ हैं उन्हें दूर करते हुए रक्तदान के लिए लोगों को प्रेरित किया है। समाज में हजारों-लाखों मनुष्यों की मृत्यु सिर्फ उन्हें समय पर उचित रक्त न मिलने से होती है।

रास्ते पर वाहन चलाते समय एक्सीडेंट होता है, किसी को गंभीर बीमारी में खून की जरूरत होती है तो कभी किसी नारी को प्रसव के दौरान खून के अति बहाव के कारण रक्त की जरूरत होती है। इन सभी प्रसंगो में समय पर उचित रक्त प्राप्त हो जाए तो इन लोगों की जिंदगी बचाई जा सकती है। इनकी जिंदगी को बचाने का परम कल्याण का काम हमारे हाथ से हो सकता है अगर हम रक्तदान करेंगे तो।

अन्य किसी भी दान से यह दान महत्त्वपूर्ण है। रक्तदान ही जीवनदान है, अत: रक्तदान करना हमारा उत्तरदायित्व है। हर व्यक्ति अगर रक्तदान करेंगे तो हमें जाने-अनजाने में ही जरूरतमंदों की सेवा का पुण्य मिलेगा। यह हमारा नैतिक कर्तव्य है कि हम रक्तदान करें। रक्तदान ही मानवता की सेवा है।

प्रश्न 4.
रक्तदान के लिए सामाजिक जागृति की आवश्यकता’, नाटक के आधार पर स्पष्ट कीजिए।
उत्तर :
आज हम 21 वीं सदी में जी रहे हैं। हर क्षेत्र में उन्नति कर रहे हैं। पुराने काल में लोग स्कूल-कॉलेज में नहीं जाते थे। अनपढ़ लोगों के मन में कई अंधविश्वास थे। परंतु आज पढ़े-लिखे लोगों में भी काफी अंधविश्वास मौजूद हैं।

रक्तदान को लेकर भी समाज में काफी गलतफहमियाँ फैली हुई हैं। इन्हें दूर करने के लिए सामाजिक जागृति की आवश्यकता है। लोग ऐसा मानते हैं कि रक्तदान करने से कमजोरी बढ़ेगी, हाइट-बॉड़ी कम हो जाएगी।

लड़कियों को तो रक्तदान ही नहीं करना चाहिए। टॅटू निकालने के बाद रक्तदान नहीं करना चाहिए, ये सब गलतफहमियाँ होने से लोग रक्तदान करने से कतराते हैं। कुछ लोगों को अपने खानदान पर इतना गर्व होता है कि वे लोग अपना शाही खून किसी दूसरे को देने का विचार भी नहीं करते।

वास्तविक रूप से खून का शाही खून, सामान्य खून ऐसे कोई प्रकार नहीं होते हैं। खून में कोई खानदान, जातिपाति, धर्म-वंश, देश-विदेश का भेदभाव नहीं होता है। दुनिया के किसी भी कोने का कोई भी आदमी सिर्फ ब्लड ग्रुप मिलने पर रक्त पाकर जीवनदान पा सकता है।

रक्तदान देने से हमारे शरीर पर कोई भी बुरा असर नहीं होता है। ‘रक्तदान ही मानवता का दूसरा नाम है’ यह जागरूकता लोगों में निर्माण करना यह भी एक बड़ा सामाजिक कार्य है।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 13 नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी 5

Yuvakbharati Hindi 11th Textbook Solutions Chapter 13 नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी Additional Important Questions and Answers

कृतिपत्रिका
(अ) निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ पूर्ण कीजिए :

गद्यांश : पति : आज भी, एक भी मछली नहीं फँसी। …………………………………… प्रदूषित कर रखा है। (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 71 दृश्य – 7)

प्रश्न 1.
संजाल पूर्ण कीजिए :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 13 नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी 6
उत्तर:

प्रश्न 2.
कारण लिखिए :
(i) मछुआरों के जाल में मछली नहीं फँसी क्योंकि –
(1) ……………………………………………….
(2) ……………………………………………….
उत्तर :
(1) नदी के किनारे वाले प्लांट सारा जहरीला पानी बहा देते हैं उससे मछलियाँ मर गई।
(2) उद्योगों की वजह से मछलियाँ खत्म हो गई हैं।

प्रश्न 3.
पर्यायवाची शब्द गद्यांश से ढूँढकर लिखिए :
उत्तर :
(1) जल – पानी
(2) वृक्ष – पेड़
(3) मीन – मछली
(4) क्षीर – दूध

प्रश्न 4.
जल प्रदूषण, इस विषय पर अपने विचार लिखिए।
उत्तर :
आधुनिक जमाने में मनुष्य विकास के नाम पर प्राकृतिक संसाधनों का विनाश कर रहा है। रोज नए उद्योग या कारखाने निर्माण हो रहे हैं जिनसे निकलता हुआ दूषित पानी बिना किसी प्रक्रिया के नदियों में मिलाया जाता है। इससे होने वाला जल प्रदूषण मनुष्य पर ही नहीं पानी में रहने वाले जीव-जंतुओं पर भी गंभीर परिणाम कर रहा है।

मनुष्य त्योहारों के बाद मूर्तियाँ पानी में विसर्जित करता है, उससे भी पानी प्रदूषित हो जाता है। लोग पानी में कूड़ा-कचरा, प्लास्टिक की चीजें फेंकते हैं। जानवर, वाहन, कपड़े वे धोकर नदी का पानी प्रदूषित कर देते हैं। जो पानी ‘जीवन’ देने वाला है वही पानी प्रदूषण के कारण मृत्यु’ का कारण बन जाता है। अत: पानी की रक्षा करना, उसका प्रदूषण रोकना हमारी जिम्मेदारी है। ‘जल है तो कल है’ यह सभी को याद रखना चाहिए।

(आ) निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ पूर्ण कीजिए :

गद्यांश : प्रश्न 1 : मैडम हमें क्यों बदनाम किया जा …………………………………… लोग बीमार पड़ रहे हैं। (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 73)

प्रश्न 1.
प्रवाह तालिका पूर्ण कीजिए :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 13 नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी 8
उत्तर :

प्रश्न 2.
कारण लिखिए :
(i) लोग बीमार पड़ रहे हैं क्योंकि ……………………………………
उत्तर :
लोग बीमार पड़ रहे हैं क्योंकि खेत में यूरिया डालने की वजह से सब्जियों में केमिकल आ रहा है।

(ii) जमीन बंजर हो रही है क्योंकि ……………………………………
उत्तर :
जमीन बंजर हो रही हैं क्योंकि दवा, यूरिया, कीटनाशकों का अच्छी फसल उगाने के लिए धडल्ले से प्रयोग हो रहा है।

प्रश्न 3.
शब्द समूह से मेल न खाने वाले शब्द को ढूँढ़कर लिखिए :
उत्तर :
(i) जहर, विष, अमृत, गरल – अमृत
(ii) हवा, मरूत, समीर, व्योम – व्योम
(iii) पानी, शून्य, तोय, सलिल – शून्य
(iv) आनन, देह, शरीर, गात – आनन

प्रश्न 4.
पर्यावरण की रक्षा हेतु उपाय सुझाइए।
उत्तर :
आज सारी दुनिया प्रदूषण से पीड़ित है। मनुष्य, पेड़, पशु-पक्षी जहरीली हवा में साँस लेने के लिए मजबूर है। हम सबके अस्तित्व पर ही प्रश्न चिह्न लगा है। समय रहते हमें प्रदूषण कम करने के लिए कमर कस लेनी चाहिए और पर्यावरण रक्षा का बेड़ा उठाना चाहिए।

हमें अधिक से अधिक वृक्षारोपण करना चाहिए और उनका संवर्धन करना चाहिए। अंधाधुंध जंगलों की सफाई (वृक्ष काटने से तात्पर्य है) के कारण पर्यावरण संतुलन बिगड़ रहा है। अत: खेती, वन, जंगलों का रखरखाव उचित तरीके से हो इसका ख्याल रखना चाहिए।

पर्यावरण सुरक्षा में पशु-पक्षी महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। आज उनकी कई प्रजातियाँ विलुप्त होने की कगार पर हैं। अत: पशु-पक्षियों के जीवन की रक्षा करना हमारा कर्तव्य है। पॉलिथीन से प्रदूषण फैलता है अत: उसका प्रयोग नहीं करना चाहिए।

पर्यावरण रक्षा में जन-जन का साथ मिलें इसके लिए जन जागृति अभियान चलाने चाहिए। हमारी जीवन शैली को पर्यावरण की प्राकृतिक व्यवस्था के अनुरूप बना लेना चाहिए। खेती में रसायनिक कीटनाशकों का उपयोग कम करना चाहिए।

विषैले और खतरनाक अवशिष्टों (remainings) का उचित विस्तारण करना चाहिए। पर्यावरण की गुणवत्ता बढ़े ऐसा हमारा आचरण होना चाहिए।

(आ) अनमोल जिंदगी कृतिपत्रिका

(अ) निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए :

गद्यांश : हमारे देश में ब्लड की रोजाना बहुत जरूरत पड़ती है ………………….. तू कैसे खून दे सकती है? (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 76)

प्रश्न 1.
संजाल पूर्ण कीजिए :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 13 नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी 10
उत्तर:

प्रश्न 2.
कारण लिखिए :
(i) खून न देने के कारण
(1) …………………………………..
(2) …………………………………..
(3) …………………………………..
(4) …………………………………..
उत्तर :
(1) खून देने से बॉडी कम हो जाएगी।
(2) खून देने से भयंकर बीमारी लग सकती है।
(3) किसी ऐरे-गैरे को खून न देने की मानसिकता।
(4) हिमोग्लोबिन की कमी।

प्रश्न 3.
(i) कृदंत शब्द लिखिए :
उत्तर :
(1) मिलना : मिलावट, मिलनसार, मिलन, मिलाप
(2) बनाना : बनावट, बनाने वाला, बना हुआ, बनकर

(ii) गद्यांश से ऐसे दो शब्द ढूँढ़कर लिखिए जिनके वचन बदलने पर भी रूप नहीं बदलते :
उत्तर :
(1) देश
(2) मरीज

प्रश्न 4.
‘रक्तदान : श्रेष्ठ दान’ इस विषय पर अपने विचार लिखिए।
उत्तर :
14 जून यह दिन अंतर्रास्ट्रीय स्तर पर ‘रक्तदान दिवस’ के रूप में मनाया जाता है। आमतौर पर ऐसा माना जाता है कि किसी को कुछ दान देने के लिए अमीर होना बहुत जरूरी होता है। परंतु रक्तदान यह एक ऐसा दान है जो देने के लिए पैसों से आदमी बड़ा नहीं हो तो भी चलेगा लेकिन मन से बड़ा होना जरूरी है। यह दान न जाति-धर्म देखता है, न अमीरी-गरीबी देखता है। यह दान सिर्फ ‘मानवता’ को जगाता है।

हमारे ‘रक्तदान’ से हम किसी को ‘जीवनदान’ दे सकते हैं। ‘रक्तदान’ देने से हमारा कुछ भी नुकसान नहीं होता है। लेकिन लोगों के मन में आज भी ‘रक्तदान’ इस विषय को लेकर काफी गलतफहमियाँ हैं। इन्हें दूर करने के लिए लोगों में जागरूकता निर्माण करने की जरूरत है। ‘रक्तदानं परम दानं’ इसे अगर हम सब ध्यान में रखे तो हम ‘जीवनदाता’ बन जाएंगे। इसलिए,

‘मौका मिला अगर आपको उसे यूँ न गँवाइए।
देकर दान रक्त का नेकी भी कमाइए।।’

(आ) निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए :

गद्यांश : ब्लड डोनेशन का मतलब ……………………………….. मदद नहीं करनी चाहिए। (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 80)

प्रश्न 1.
नाम लिखिए :
उत्तर :
(i) गद्यांश में उल्लेखित वायु का नाम – ऑक्सीजन
(ii) तीन साल की बच्ची को हुई बीमारी का नाम – कैंसर
(iii) पति को हुई बीमारी का नाम – डेंग्यू
(iv) तीन साल की बच्ची को रक्त देने वाला – एक एथलीट

प्रश्न 2.
परिणाम लिखिए :
(i) रक्तदान करने से डरना – ………………………………………
(ii) डोनर कार्ड मिलना – ………………………………………
उत्तर :
(i) रक्तदान करने से डरने से यही डर हमारी जिंदगी की उम्मीदों की रीढ़ को तोड़ रहा है।
(ii) डोनर कार्ड मिलने से जरूरत पड़ने पर खून आसानी से मिल जाता है।

प्रश्न 3.
(i) निम्न शब्दों में से सही शब्द चुनकर लिखिए :
उत्तर :
(1) शुरुवात / शुरूआत / शुरूवात / शूरुवात – शुरूआत
(2) रक्तदाण / रक्तदान / रक्तदान / रक्तदाण – रक्तदान

(ii) तद्धित शब्दों के मूल रूप लिखिए :
उत्तर :
(1) इनसानियत – इनसान
(2) खुशी – खुश

प्रश्न 4.
‘दूसरों की मदद करके खुशी और सुकून मिलता है’, इस तथ्य पर अपने विचार लिखिए।
उत्तर :
दान देने की परंपरा हमारे यहाँ प्राचीन काल से चली आ रही है। दूसरों को दान देने से आंतरिक खुशी मिलती है। दान केवल धन के रूप में ही नहीं बल्कि रक्त, शरीर के अंग आदि के रूप में भी किया जा सकता है। जरूरतमंदों की मदद करके हमें मानसिक शांति मिलती है।

जब कोई अपना मन, वचन और काया दूसरों की सेवा के लिए उपयोग में लाता है तब उसे एक प्रकार का सुकून मिलता है, आत्मिक सुख मिलता है। मनुष्य सामाजिक प्राणी है और उसका सबसे बड़ा कर्तव्य है एक-दूसरे के सुख-दुख में शामिल होना एवं यथाशक्ति सहायता करना।

तुलसीदास जी ने भी कहा है, ‘परहित सरस धर्म नाहिं भाई’ पुष्प इकट्ठा करने वाले व्यक्ति के हाथ में सुगंध रह जाती है वैसे ही दूसरों की जिंदगी रोशन करने वाले व्यक्ति की जिंदगी खुद रोशन हो ही जाती है।

सड़क पर कराहते व्यक्ति को अस्पताल पहुँचाना हो या भूखे-प्यासे की आह कम करनी हो, अन्याय, शोषण से पीड़ित की सहायता करनी हो या सर्दी में ठिठुरते व्यक्ति को कंबल ओढ़ाना हो, किसी को किड़नी देने का सुख तो किसी को रक्तदान करके जीवन देने का सुख हो ये इंसान को भीतर तक खुशियों से सराबोर कर देते हैं।

नक्कड़ नाटक (अ) मौसम (आ) अनमोल जिंदगी Summary in Hindi

मौसम लेखक परिचय :

लेखक अरविंद गौड़ जी ने ‘नुक्कड़ नाटक’ में अपना एक विशिष्ट स्थान प्राप्त किया है। आपका जन्म 2 फरवरी 1963 को शाहदरा (दिल्ली) में हुआ। इंजीनियरिंग पढ़ते समय नाटकों के प्रति आपकी रुचि बढ़ गई। आप पत्रकारिता तथा थिएटर से जुड़ गए।

मजदूर हो या किसान इनके विविध आंदोलनों में आपने एक बुनियादी भूमिका निभाई है। आपके ‘नुक्कड़ नाटकों’ का मंचन देश-विदेश में हो चुका है। आपने निर्देशित (directed) किया हुआ ‘कोर्ट मार्शल’ इस नाटक का पूरे भारत में 450 से भी अधिक बार मंचन हुआ है।

मौसम रचनाएँ :

‘नुक्कड़ पर दस्तक’ (नुक्कड़ नाटक संग्रह), अनटाइटल्ड, आई विल नॉट क्राय, अहसास (एकल नाट्य) तथा कुछ पटकथाएँ।

मौसम विधा परिचय :

‘नुक्कड़ नाटक’ आठवें दशक से लोकप्रिय हुआ। नुक्कड़ माने चौक या चौराहा। इस नाटक का प्रस्तुतीकरण (presentation) किसी चौक में, किसी सड़क पर, मैदान, बस्ती या कहीं भी हो सकता है। इन नाटकों का प्रस्तुतीकरण सामाजिक संदेशों के प्रसारण के लिए किया जाता है।

नुक्कड़ नाटक को प्रेक्षक राहों या चौक में खड़े होकर देखते हैं। इन्हें देर तक रोकना संभव नहीं होता इसलिए ये नाटक बेहद सटीक एवं संक्षिप्त होते हैं। जनता से सीधे संवाद करने वाले इस नाटक के लिए वेशभूषा, नेपथ्य, ध्वनि-संयोजन जैसी साज-सज्जा की आवश्यकता नहीं होती।

जन-जन तक समाज हित की बात सहजता से पहुँचाना इसका उद्देश्य है।

मौसम विषय प्रवेश :

अरविंद गौड़ लिखित ‘मौसम’ नामक नुक्कड़ नाटक आधुनिक जीवन की एक प्रखर समस्या को उजागर करता है। पर्यावरण को लेकर एक चेतना निर्माण करने का आपने प्रयास किया है। आज के जमाने में ‘पानी की समस्या’ ने एक विकराल (horrible) रूप धारण किया है।

पानी की कमी, हवा या जमीन का प्रदूषण, लोगों की लापरवाही इन अनेक समस्याओं के प्रति मनुष्य को सचेत बनाने की कोशिश इस नाटक द्वारा हुई है।

मौसम सारांश :
दृश्य – 1 : पानी की कमी : मनुष्य की पानी के प्रति लापरवाही से आज लोगों को पानी की कमी महसूस हो रही है। जो पानी उपलब्ध है उसे भी हमने दूषित किया है। इस कारण आज-कल मनुष्य पीने या नहाने के लिए पानी खरीद रहा है।

दृश्य – 2 : विकास का परिणाम : आज विकास के नाम पर फैक्ट्रियाँ खोली जाती हैं। इसका कूड़ा-कचरा, दूषित पानी नदियों में छोड़ा जाता है, जिससे जल प्रदूषित होता है।

दृश्य – 3 : पर्यावरण का असंतुलन : आज ऋतुचक्र में नियमितता नहीं रही क्योंकि हमने ही पर्यावरण को असंतुलित किया है। कहीं बाढ़ आती है, तो कहीं बरसात का इंतजार करना पड़ता है। इस असंतुलन के लिए मनुष्य ही जिम्मेदार है।

दृश्य – 4 : वायु प्रदूषण : आज लोग घर में, दफ्तर में हर जगह ए.सी. लगवाते हैं। इस ए.सी. से निकलने वाली गैस से ओजोन परत में छेद हो जाता है।

दृश्य – 5 : लोगों की लापरवाही : लोग खाना खाकर प्लास्टिक की थालियाँ, पानी पीकर प्लास्टिक की बोतल या गिलास रास्ते पर फेंकते हैं। ऐसा विविध प्रकार का सामान कूड़ा-कचरा बनकर नालों में अटक जाता है। बारिश होने पर नाले से पानी की निकासी न होने से पानी रास्ते पर आता है और थोड़ी-सी भी बारिश होने पर रास्ते स्विमिंग पूल बन जाते हैं।

दृश्य – 6 : मृदा का प्रदूषण : आज-कल लोग खेती करते समय कीटनाशकों का प्रयोग करते हैं। इसके केमिकल से जमीन दूषित हो जाती है। ऐसी खेती से निकली हुई फसल, फल, सब्जियाँ खाकर लोगों को अनेक प्रकार की बीमारीयाँ हो रही हैं।

दृश्य – 7 : जल – प्रदूषण : लोग नदी के किनारों पर नए-नए कारखाने खड़े करते हैं। इनमें से निकलनेवाला गंदा, रसायन युक्त पानी नदियों में छोड़ा जाता है। परिणाम स्वरूप पानी में रहने वाली मछलियाँ तथा अन्य जीव-जंतुओं का विनाश हो रहा है।

दृश्य – 8 : गरीबों पर परिणाम : फैक्टरी में काम करने वाले मजदूर बीमारियों से ग्रस्त हैं। अनेकों को स्किन कैंसरं हो रहा है। मछुआरे, आदिवासी इन जैसे प्रकृति पर अवलंबित गरीब लोगों का जीना हराम हो गया है।

दृश्य – 9 : मनुष्य का विनाश : भौतिक विकास के नाम पर मनुष्य आस-पास के प्राकृतिक संसाधन नष्ट कर रहा है। जिससे प्राकृतिक संकट मनुष्य का विनाश कर रहे हैं। कभी बाढ़ तो कभी सूखा, कभी तूफान तो कभी भूचाल, ऐसे संकट मनुष्य के स्वार्थी वृत्ति का परिणाम हैं। ‘ग्लोबल वॉर्मिंग’ भी चिंता का विषय है। इनसे मनुष्य सावधान ना हो तो उसका विनाश अटल है।

मौसम शब्दार्थ :

सीवर = गंदी नाली (sewer),
संसार = दुनिया (world),
तबाही = बरबादी (destruction),
दोहन = शोषण (exploitation),
रेगिस्तान = वालुकामय प्रदेश (desert),
जिम्मेदारी = कर्तव्य (responsibility),
वफादारी = ईमानदारी (loyalty)

अनमोल जिंदगी अरविंद गौड़ विषय प्रवेश :

अरविंद गौड़ जी ने नुक्कड़ नाटक के माध्यम से सामयिक समस्याओं को जनता तक पहुँचाने की कोशिश की है। ‘अनमोल जिंदगी’ इस नाटक द्वारा लेखक ‘रक्तदान’ इस विषय पर सामान्य लोगों को जगाने की कोशिश करते हैं। हजारों-लाखों लोगों की मृत्यु सिर्फ समय पर उचित रक्त न मिलने से होती है। रक्तदान के बारे में लोगों में काफी गलतफहमियाँ भी हैं। इन गलतफहमियों को दूर करते हुए लेखक रक्तदान करने की प्रेरणा देते हैं।

अनमोल जिंदगी सारांश:

दृश्य – 1 : एक्सीडेंट : एक दिन रास्ते पर एक चाचाजी का एक्सीडेंट हुआ। उनको बचाने के लिए ‘ओ निगेटिव’ ब्लड की जरूरत हैं परंतु लोगों की मानसिकता न होने से, उनकी रक्तदान के बारे में गलतफहमियाँ होने के कारण वे तरह-तरह का बहाना बनाकर रक्तदान करना टालते हैं।

दृश्य – 2 : हॉस्पिटल : एक सरकारी अस्पताल में गरीब माँ अपने बच्चे का जीवन बचाना चाहती थी। उसकी कम कमाई के कारण वह रक्त खरीद नहीं सकती। उसे आशा थी कि कोई रक्तदाता मिल जाएगा परंतु यह आशा निराशा में बदलती है और एक माँ अपने बेटे को हमेशा के लिए खो देती है।

दृश्य – 3 : ऑटो : एक बेटा अपनी बीमार माँ को बचाना चाहता था। माँ अस्पताल में थी। बेटा उचित रक्त की तलाश में ‘ऑटो’ से इधर-उधर घूम रहा था। उसकी बेचैनी, उसका प्रयास देखकर एक दयालु ऑटो वाला ही रक्तदान करने के लिए तैयार हो जाता है जिससे एक जिंदगी बचती है।

अनमोल जिंदगी शब्दार्थ :

खून = रक्त (blood),
गड्डी = गाड़ी (car),
परिजन = रिश्तेदार (relative),
उम्मीद = आशा (hope),
साजिश = षडयंत्र (conspiracy),
सुकून = शांति, समाधान (relax)

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Maharashtra Board

Class 11 Hindi Chapter 12 Saharsh Swikara Hai Question Answer Maharashtra Board

March 27, 2025March 26, 2025 by Bhagya

Std 11 Hindi Chapter 12 Saharsh Swikara Hai Question Answer Maharashtra Board

Balbharti Maharashtra State Board Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 12 सहर्ष स्वीकारा है Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 12 सहर्ष स्वीकारा है Questions And Answers

11th Hindi Digest Chapter 12 सहर्ष स्वीकारा है Textbook Questions and Answers

आकलन

1. सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए :

प्रश्न अ.
घटनाक्रम के अनुसार लिखिए –
(1) कवि दंड पाना चाहता है।
(2) विधाता का सहारा पाना चाहता है।
(3) कवि का मानना है कि जो होता-सा लगता है, वह विधाता के कारण होता है।
उत्तर :
(1) कवि दंड पाना चाहता है।
उत्तर :
कवि दंड पाना चाहता है।

(2) विधाता का सहारा पाना चाहता है
उत्तर :
विधाता का सहारा पाना चाहता है।

(3) कवि का मानना है कि जो होता-सा लगता है, वह विधाता के कारण होता है।
उत्तर :
कवि मानता है कि जो होता-सा लगता है, वह विधाता के कारण होता है।

प्रश्न आ.
निम्नलिखित असत्य कथनों को कविता के आधार पर सही करके लिखिए –
(a) जो कुछ निद्रित अपलक है, वह तुम्हारा असंवेदन है।
उत्तर :
जो कुछ भी जाग्रत है, अपलक है वह तुम्हारा संवेदन है।

(b) अब यह आत्मा बलवान और सक्षम हो गई है और छटपटाती छाती को वर्तमान में सताती है।
उत्तर :
अब यह आत्मा कमजोर और अक्षम हो गई है और छटपटाती छाती को भवितव्यता सताती है।

काव्य सौंदर्य

2.
प्रश्न अ.
‘जो कुछ भी मेरा है वह तुम्हें प्यारा हैं’, इस पंक्ति से कवि का मंतव्य स्पष्ट कीजिए।
उत्तर :
कवि के जीवन में जो कुछ भी है या जो कारण है उसकी सत्ता स्थितियाँ भविष्य की उन्नति या अवनति की सभी संभावनाएँ प्रियतमा के कारण हैं। कवि का हर्ष-विषाद, उन्नति-अवनति सदा उससे ही संबंधित है। कवि ने हर सुख-दुःख सफलताअसफलता को प्रसन्नतापूर्वक इसलिए स्वीकार किया है क्योंकि प्रियतमा ने उन सबको अपना माना है। वे कवि के जीवन से पूरी तरह जुड़ी हुई हैं।

प्रश्न आ.
‘जाने क्या रिश्ता है, जाने क्या नाता है जितना भी उँडेलता हूँ, भर-भर फिर आता है’, इन पंक्तियों का आशय स्पष्ट कीजिए।
उत्तर :
कवि कहता है कि तुम्हारे हृदय के साथ न जाने कौन-सा संबंध है या न जाने कैसा नाता है कि मैं अपने भीतर समाए हुए तुम्हारे स्नेह रूपी जल को जितना बाहर निकालता हूँ, वह पुन: अंत:करण में चारों ओर से सिमटकर चला आता है। ऐसा लगता है मानो हृदय में कोई झरना बह रहा है।

अभिव्यक्ति

3.
प्रश्न अ.
‘अपनी जिंदगी को सहर्ष स्वीकारना चाहिए’, इस कथन पर अपने विचार लिखिए।
उत्तर :
जीवन सुख-दुःख का चक्र है। यही जीवन का सत्य है। अनुकूल समय में हमें इस पर विचार करने की आवश्यकता नहीं होती। जब कभी हमारे समक्ष विपरीत परिस्थितियाँ आती हैं तो हम किंकर्तव्यविमूढ़ हो जाते हैं। दुःख के प्रमुख कारण बाहरी परिस्थितियाँ, आसपास के व्यक्तियों का व्यवहार, महत्त्वाकांक्षाएँ एवं कामनाएँ हैं। जीवन में आई प्रतिकूल परिस्थितियाँ एवं समस्याओं के लिए कोई दूसरा व्यक्ति या भाग्य दोषी नहीं है।

उसके लिए हम स्वयं ही जिम्मेदार है, हमारे कर्मों और व्यवहार की वजह से ही परिस्थितियाँ निर्मित होती हैं। हमारी ऊर्जा का उपयोग काम में हो परिणाम में नहीं। जो बदला नहीं जा सकता, उसको सहर्ष स्वीकार करें, यही उपाय है।

प्रश्न आ.
‘जीवन में अत्यधिक मोह से अलग होने की आवश्यकता है, इस वाक्य में व्यक्त भाव प्रकट कीजिए।
उत्तर :
आज अगर दुनिया में किसी भी रिश्ते में मोह है, तो वह रिश्ता ज्यादा समय तक नहीं चल पाता। हमें मोह को त्याग देना चाहिए।

जब भी कोई इंसान मोह करता है, तो कहीं ना कहीं उसका ही नुकसान होता है। मोह के कारण हमारी संपत्ति, रिश्ते-नाते सभी बिगड़ जाते हैं इसलिए हमें मोह को अपनी जिंदगी से बिल्कुल पूरी तरह से निकाल देना चाहिए।

एक इंसान अपनी जिंदगी में अगर मोह करता है तो कुछ समय के लिए ही फायदा होगा, बाद में उसका नुकसान होता है। आज हमारे देश में, परिवार में झगड़े होते हैं इसका सबसे बड़ा कारण मोह है। मोह के कारण एक-दूसरे को धोखा देते हैं और उससे हमारे रिश्ते खराब होते हैं। मोह करने से हमें जो कुछ हासिल होता है, वह हमारे रिश्ते-नातों से कीमती नहीं होता इसलिए लालच (मोह) बुरी बला है।

रसास्वादन

4. प्रस्तुत नई कविता का भाव तथा भाषाई विशेषताओं के आधार पर रसास्वादन कीजिए।
उत्तर :
(i) शीर्षक : सहर्ष स्वीकारा है।
(ii) रचनाकार : गजानन माधव मुक्तिबोध’।।
(iii) केंद्रीय कल्पना : प्रस्तुत नई कविता में कवि ने जिंदगी में जो कुछ भी (दुख, संघर्ष, गरीबी, अभाव, अवसाद) मिलें उसे सानंद स्वीकार करने की बात कही है। प्रकृति को जो कुछ भी प्यारा है वह उसने हमें सौंपा है। इसीलिए जो कुछ भी मिला है या मिलने की संभावना है उसे सहजता से अपनाना चाहिए।
(iv) रस / अलंकार : मुक्त छंद में लिखी गई इस कविता में गरबीली गरीबी, विचार-वैभव में अनुप्रास अलंकार की छटा है।
(v) प्रतीक विधान : अंधकार, अमावस्या निराशा के प्रतीक है।

(vi) कल्पना : ‘दिल में क्या झरना है?’ पंक्ति में कवि कल्पना करते हैं कि झरने में जैसे चारों तरफ की पहाड़ियों से पानी इकट्ठा होता है और कभी खाली नहीं होता वैसे ही कवि के हृदय में अपनी प्रियतमा के प्रति प्रेम उमड़ता है और बार बार व्यक्त करने पर भी कम नहीं होता।

(vii) पसंद की पंक्तियाँ तथा प्रभाव : अब तक तो जिंदगी में जो कुछ था, जो कुछ है सहर्ष स्वीकारा है; इसलिए कि जो कुछ भी मेरा है वह तुम्हें प्यारा है।’ ये पंक्तियाँ प्रभावी सिद्ध होती हैं क्योंकि जिसे हम प्यार करते हैं उस प्रिय व्यक्ति को जो कुछ भी अच्छा लगता है वह अस्वीकार करना असंभव होता है।

(viii) कविता पसंद आने के कारण : कविता द्वारा हमें जीवन के सुख-दुख, संघर्ष, अवसाद आदि को सहर्ष स्वीकार करने की प्रेरणा मिलती है। अपने प्रिय व्यक्ति का प्रभाव अँधेरी गुफाओं में भी सहारा बनता है। उसका स्नेह हमें कभी कमजोर भी बनाता है। भविष्य में अनहोनी हो जाने का डर भी इसीलिए अत्यधिक प्रेम के कारण ही सताता है। कविता के ऐसे भाव दिल को छू जाते हैं।

साहित्य संबंधी सामान्य ज्ञान

5. जानकारी दीजिए :

प्रश्न अ.
मुक्तिबोध जी की कविताओं की विशेषताएँ –
…………………………………………………
…………………………………………………
उत्तर :

प्रगतिवादी दृष्टिकोण
जीवन से जुड़ी कविता के सर्जक
शोषितों से गहरा लगाव
प्रतीक विधान में नयापन

प्रश्न आ.
मुक्तिबोध जी का साहित्य –
उत्तर :
काव्य कृतियाँ :

चाँद का मुँह टेढ़ा है।
भूरी – भूरी खाक धूल

आलोचना :

तार सप्तक के कवि
कामायनी – एक पुनर्विचार
भारतीय इतिहास और संस्कृति
नई कविता का आत्मसंघर्ष और अन्य निबंध
नए साहित्य का सौंदर्य शास्त्र

कहानी संग्रह :

विपात्र
सतह से उठता आदमी

6.
प्रश्न अ.
निम्नलिखित काव्यांश (पंक्तियों) में उद्धृत अलंकार पहचानकर लिखिए –

(a) कूलन में केलिन में, कछारन में, कुंजों में
क्यारियों में, कलि-कलीन में बगरो बसंत है।
उत्तर :
(‘क’ आवृत्ति) – अनुप्रास अलंकार

(b) केकी-रख की नुपूर-ध्वनि सुन।
जगती-जगती की मूक प्यास।
उत्तर :
यमक अलंकार – जगती – जगती,
(1) जगती – जागना,
(2) जगती – जगत

प्रश्न आ.
निम्नलिखित अलंकारों से युक्त पंक्तियाँ लिखिए –
(a) वक्रोक्ति
…………………………………………………….
…………………………………………………….
उत्तर :
(i) मैं सुकमारिनाथ बन जोगू।
(ii) कौं तुम? है घनश्याम हम।

(b) श्लेष
…………………………………………………….
…………………………………………………….
उत्तर :
(i) रहिमन पानी राखिए, बिन पानी सब सून। – शब्द श्लेष
पानी गए न ऊबरें, मोती मानुष चून।
पानी शब्द का प्रयोग तीन बार लिया गया है। दूसरी पंक्ति में पानी का अर्थ मोती के संदर्भ में चमक या कांति है तो मनुष्य के संदर्भ में इज्जत और ‘चून’ के संदर्भ में जल है।

(ii) जो रहीम गति दीप की कुल कपूत गति सोय।
बारे उजियारे करै, बढे अँधेरा होय – अर्थ श्लेष
बारे का अर्थ – जलाना और बचपन
बढ़े का अर्थ – बुझने पर और बड़े होने पर

Yuvakbharati Hindi 11th Textbook Solutions Chapter 12 सहर्ष स्वीकारा है Additional Important Questions and Answers

कृतिपत्रिका
(अ) पद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए :

पद्यांश : जिंदगी में जो कुछ है, ………………… खिलता वह चेहरा है ! (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 61)

प्रश्न 1.
संजाल पूर्ण कीजिए :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 12 सहर्ष स्वीकारा है 1
उत्तर:

प्रश्न 2.
आकृति पूर्ण कीजिए :
आकृति पूर्ण कीजिए :
(i) गरीबी के लिए प्रयुक्त विशेषण है :
(ii) कवि अपने उस प्रिय के साथ अपने संबंध इस तरह बताता है :
(iii) कवि अपने दिल की तुलना इससे करता है :
(iv) कवि ने अपने प्रिय की तुलना इससे की है :
उत्तर:
(i) गरवीली
(ii) गहरा
(iii) मीठे पानी के झरने से
(iv) चाँद से

प्रश्न 3.
पद्यांश का भावार्थ अपने शब्दों मे लिखिए।
उत्तर :
कवि कहता है कि मेरे इस जीवन में जो कुछ भी है, जैसा भी है, उसे मैंने पूरी प्रसन्नता के साथ स्वीकार किया है। वह इस कारण से, कि जो कुछ भी मेरा है, चाहे वह अभाव हो या संघर्ष ही क्यों न हो, वह सब तुम्हें प्यारा है और जो तुम्हे प्रिय लगता है, वही मेरे लिए प्रसन्नता का सबसे बड़ा कारण बन गया है।

कवि के जीवन में ऐसी निर्धनता है, जिस पर गर्व किया जा सके। गर्व इसलिए कि स्वाभिमान के साथ जीने का सुख इस में निहित (include) है। अभावों के चलते मिलने वाले जीवन के जो गंभीर अनुभव है, विचारों की जो संपन्नता है, विचारों की संपन्नता के कारण उससे मिली हुई जो आंतरिक मजबूती है और हृदय में उमड़ने वाली प्रेम की जो अविरल नदी है, ये सभी हमारे अपने निजी है।

हमारे जीवन के प्रत्येक क्षण में जो सत्य है, हर दिन हमारे साथ जो घटित होता है, लगातार घटता रहता हैं, उन सब में तुम्हारी ही तरल संवेदना बसी हुई है। तुम मेरे हर सुख-दुःख में आत्मा से सहभागिनी हो इसलिए इन सब चीजों को प्रसन्नता के साथ स्वीकारने की चाहत है।

कवि कहते हैं कि तुम्हारे साथ मेरा न जाने कैसा रिश्ता नाता है कि मैं अपने भीतर समाए हुए तुम्हारे प्रेममय जल को जितना बाहर निकालता हूँ, वह पुन: अंत:करण में भर आता है। ऐसा प्रतीत होता है कि वहाँ पर प्रेम का सतत बहने वाला कोई झरना ही है या मीठे और शीतल जल का कोई स्त्रोत ही बसा हुआ है। वह कभी रीता नहीं होता है। इधर मेरे अंदर तो प्रेम का ऐसा अटूट प्रवाह है और उधर आकाश में जैसे चंद्रमा रातभर अपनी चाँदनी बरसाता रहता है, ठीक वैसे ही तुम्हारा चेहरा मुझपर स्नेह की अखंड वर्षा करता रहता है।

(आ) पद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए :

पद्यांश : सचमुच मुझे दंड दो कि भूलूँ मैं, …………… आत्मीयता बरदाश्त नहीं होती है !! (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 62)

प्रश्न 1.
कृति पूर्ण कीजिए :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 12 सहर्ष स्वीकारा है 3
उत्तर :

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 12 सहर्ष स्वीकारा है 5
उत्तर :

प्रश्न 2.
कारण लिखिए :
कवि स्वयं के लिए दंड माँग रहा है क्योंकि
(i) …………………………………….
(ii) …………………………………….
उत्तर :
(i) अपनी प्रियतमा को भूलने का दंड उसे सहर्ष स्वीकार है।
(ii) ममता के भीतर छिपी कोमलता उसे अंदर ही अंदर पीड़ा पहुँचाती है।

प्रश्न 3.
प्रस्तुत पद्यांश का भावार्थ अपने शब्दों में लिखिए:
उत्तर:
प्रस्तुत पद्यांश कवि श्री. गजानन माधव मुक्तिबोध’ द्वारा लिखित कविता ‘सहर्ष स्वीकारा है’ से लिया गया है।

कवि अपने प्रिय स्वरूपा को भूलना चाहता है। आप मुझे सजा दीजिए, श्राप दीजिए कि मैं आपको भूल जाऊँ। अनंत अंधकार वाली अमावस्या में डूब जाऊँ। वह उस अंधकार को अपने शरीर व हृदय पर झेलना चाहता है। इसका कारण यह है कि प्रिय के स्नेह के उजाले ने उसे घेर लिया है।

ममता रूपी बादलों की कोमलता ही अब उनके लिए दर्द बन गई है। मेरे अंतरमन में चुभने लगी है। इसके कारण मेरी अंतरात्मा कमजोर और क्षमताहीन हो गई है। जब मैं भविष्य के बारे में सोचता हूँ तो मुझे डर लगने लगता है कि कभी उनके प्रभाव से अलग होना पड़ा तो वह अपना अस्तित्व कैसे बचाए रख सकेगा। अब उसे उसका बहलाना-सहलाना सहन नहीं होता।

कवि कहता है कि मैं अपनी प्रियतमा के स्नेह से दूर होना चाहता हूँ। वह उसी से दंड की याचना करता है।

वह ऐसा दंड चाहता है कि प्रियतमा के न होने से वह पाताल की अँधेरी गुफाओं व सुरंगों में खो जाए। कवि दोहराते हैं कि मेरे लापता हो जाने पर भी तुम्हारा ही सहारा मेरे पास रहेगा। विस्मृति में भी स्मृति का अंश रहता ही है। वे कहते है कि जो कुछ भी मेरा है, या जो ऐसा प्रतीत होता है कि वह मेरे जैसा ही है। मेरे जैसा होता हुआ संभव लगता है। वह सब तुम्हारे ही कारण है। तुम्हारे कार्यों के घेरे में है। तुम्हारे कार्यों की समृद्धि का फल है।

अब तक जीवन में जो कुछ था और जो कुछ भी है वह सब मैंने प्रसन्नतापूर्वक स्वीकार किया है क्योंकि जो कुछ भी मेरा है, वह तुम्हें प्यारा है।

(इ) पद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए :

पद्यांश : सचमुच मुझे दंड दो कि हो जाऊँ …………… वह तुम्हें प्यारा है। (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 62)

प्रश्न 1.
लिखिए :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 12 सहर्ष स्वीकारा है 7
उत्तर :

(ii) लापता होने पर भी कवि को यह आशा है –
उत्तर :
लापता होने पर भी कवि को यह आशा है कि उसकी प्रियतमा का सहारा उसे मिलेगा।

प्रश्न 2.
निम्न गलत विधान पद्यांश के आधार पर सही करके लिखिए :
(i) कवि अपनी प्रियतमा को दंड देना चाहता है।
उत्तर :
कवि अपनी प्रियतमा से दंड पाना चाहता है।

(ii) कवि ने जीवन में वही स्वीकारा जो उसे प्रिय था।
उत्तर :
कवि ने जीवन में उसे स्वीकारा जो उसकी प्रियतमा को प्रिय था।

प्रश्न 3.
पद्यांश का भावार्थ अपने शब्दों में लिखिए।
उत्तरः
प्रस्तुत पद्यांश कवि श्री. गजानन माधव मुक्तिबोध’ द्वारा लिखी कविता ‘सहर्ष स्वीकारा है’ से लिया गया है। कवि कहता है कि मैं अपनी प्रियतमा के स्नेह से दूर होना चाहता हूँ। वह उसी से दंड की याचना करता है। वह ऐसा दंड चाहता है कि प्रियतमा के न होने से वह पाताल की अँधेरी गुफाओं व सुरंगों में खो जाए। कवि दोहराते हैं कि मेरे लापता हो जाने पर भी तुम्हारा ही सहारा मेरे पास रहेगा।

विस्मृति में भी स्मृति का अंश रहता ही है। वे कहते हैं कि जो कुछ भी मेरा है, या जो ऐसा प्रतीत होता है कि वह मेरे जैसा ही है, मेरे जैसा होता हुआ संभव लगता है; वह सब तुम्हारे ही कारण है। तुम्हारे कार्यों के घेरे में है। तुम्हारे कार्यों की समृद्धि का फल है। अब तक जीवन में जो कुछ था और जो कुछ भी है वह सब मैंने प्रसन्नतापूर्वक स्वीकार किया है क्योंकि जो कुछ भी मेरा है, वह तुम्हें प्यारा है।

सहर्ष स्वीकारा है Summary in Hindi

सहर्ष स्वीकारा है कवि परिचय :

गजानन माधव मुक्तिबोध’ जी का जन्म 13 नवंबर 1917 को शिवपुरी जिला मुरैना ग्वालियर (मध्य प्रदेश) में हुआ था। आपकी प्रारंभिक शिक्षा उज्जैन में हुई। 1938 में बी.ए. पास करने के पश्चात आप उज्जैन के मॉडर्न स्कूल में अध्यापक हो गए।

1954 में एम.ए. करने पर राजनाँद गाँव के दिग्विजय कॉलेज में प्राध्यापक पद पर नियुक्त हुए। यहाँ रहते हुए उन्होंने अंग्रेजी, फ्रेंच, तथा रुसी उपन्यासों के साथ जासूसी उपन्यासों, वैज्ञानिक उपन्यासों, विभिन्न देशों के इतिहास तथा विज्ञान विषयक साहित्य का गहन अध्ययन किया।

आप नई कविता के सर्वाधिक चर्चित कवि रहे हैं। प्रकृति प्रेम, सौंदर्य, कल्पनाप्रियता के साथ सर्वहारा वर्ग के आक्रोश तथा विद्रोह के विविध रूपों का यथार्थ चित्रण आपके काव्य की विशेषता है। 1962 में उनकी अंतिम रचना ‘भारत : इतिहास और संस्कृति’ प्रकाशित हुई। मुक्तिबोध जी की मृत्यु 1964 में हुई।

प्रमुख रचनाएँ : कविता संग्रह : ‘चाँद का मुँह टेढ़ा है’, ‘भूरी-भूरी खाक धूल’ तथा तारसप्तक में प्रकाशित रचनाएँ।
कहानी संग्रह : काठ का सपना, सतह से उठता आदमी
उपन्यास : विपात्र
आलोचना : कामायनी – एक पुनर्विचार, नई कविता का आत्मसंघर्ष, नए साहित्य का सौंदर्यशास्त्र, समीक्षा की समस्याएँ।
इतिहास : भारत : इतिहास और संस्कृति
रचनावली : मुक्तिबोध रचनावली (सात खंड)

सहर्ष स्वीकारा है काव्य परिचय :

प्रस्तुत नई कविता ‘प्रतिनिधि कविताएँ’ काव्य-संग्रह से ली गई है। एक होता है – स्वीकारना और दूसरा होता है – सहर्ष स्वीकारना यानी खुशी-खुशी स्वीकार करना। यह कविता जीवन के सब सुख-दु:ख, संघर्ष-अवसाद, उठा-पटक को सम्यक भाव से स्वीकार करने की प्रेरणा देती है। कवि को जहाँ से यह प्रेरणा मिली कविता प्रेरणा के उस उत्स (spring) तक भी हमको ले जाती है।

उस विशिष्ट व्यक्ति या सत्ता के इसी ‘सहजता’ के चलते उसको स्वीकार किया था। कुछ इस तरह स्वीकार किया था कि आज तक सामने नहीं भी है तो भी आस-पास उसके होने का एहसास है।

सहर्ष स्वीकारा है सारांश :

कवि कहता है कि मेरे इस जीवन में जो कुछ भी है, उसे मैं खुशी से स्वीकार करता हूँ। इसलिए मेरा जो कुछ भी है, वह उसको (माँ या प्रिया) अच्छा लगता है। मेरी स्वाभिमानयुक्त गरीबी, जीवन के गंभीर अनुभव, विचारों का वैभव, व्यक्तित्व की दृढ़ता, मन में बहती भावनाओं की नदी – ये सब मौलिक हैं तथा नए हैं। इनकी मौलिकता का कारण यह है कि मेरे जीवन में हर क्षण जो कुछ घटता है, जो कुछ जाग्रत है, उपलब्धि है, वह सब कुछ तुम्हारी प्रेरणा से हुआ है।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 12 सहर्ष स्वीकारा है 9

कवि कहता है कि तुम्हारे हृदय के साथ न जाने कौन सा संबंध है या न जाने कैसा नाता है कि मैं अपने भीतर समाए हुए तुम्हारे प्रेममय जल को जितना बाहर निकालता हूँ, वह पुन: अंत:करण में भर आता है। ऐसा लगता है मानो दिल में कोई झरना बह रहा है।

वह स्नेह मीठे पानी के स्रोत के समान है जो मेरे अंतर्मन को तृप्त करता रहता है। इधर मन में प्रेम है और ऊपर से तुम्हारा चाँद जैसा मुस्कराता हुआ सुंदर चेहरा अपने अद्भुत सौंदर्य के प्रकाश से मुझे नहलाता रहता है। यह स्थिति उसी प्रकार की है जिस प्रकार आकाश में मुस्कराता हुआ चंद्रमा पृथ्वी को अपने प्रकाश से नहलाता रहता है।

कवि अपने प्रिय स्वरूपा को भूलना चाहता है। वह चाहता है कि प्रिय उसे भूलने का दंड दे। वह इस दंड को भी सहर्ष स्वीकार करने के लिए तैयार है। प्रिय को भूलने का अंधकार कवि के लिए दक्षिणी ध्रुव पर होने वाली छह मास की रात्रि के समान होगा। वह उस अंधकार में लीन हो जाना चाहता है।

वह उस अंधकार को अपने शरीर व हृदय पर झेलना चाहता है। इसका कारण यह है कि प्रिय के स्नेह के उजाले ने उसे घेर लिया है। प्रिय की ममता या स्नेह रूपी बादल की कोमलता सदैव मेरे मन को अंदर ही – अंदर पीड़ा पहुँचाती है। इसके कारण मेरी अंतरात्मा कमजोर और क्षमताहीन हो गई है।

जब मैं भविष्य के बारे में सोचता हूँ तो मुझे डर लगने लगता है कि कभी उसे अपनी प्रियतमा (माँ या प्रिया) के प्रभाव से अलग होना पड़ा तो वह अपना अस्तित्व कैसे बचाए रख सकेगा। अब उसे उसका बहलाना-सहलाना और रह-रहकर अपनापन जताना सहन नहीं होता। वह आत्मनिर्भर बनना चाहता है। कवि कहता है कि मैं अपनी प्रियतमा (सबसे प्यारी स्त्री) के स्नेह से दूर होना चाहता हूँ। वह उसी से दंड की याचना करता है।

वह ऐसा दंड चाहता है कि प्रियतमा के न होने से वह पाताल की अँधेरी गुफाओं व सुरंगो में खो जाए। ऐसी जगहों पर स्वयं का अस्तित्व भी अनुभव नहीं होता या फिर वह धुएँ के बादलों के समान गहन अंधकार में लापता हो जाए जो उसके न होने से बना हो। ऐसी जगहों पर भी उसे अपनी प्रियतमा का ही सहारा है।

उसके जीवन में जो कुछ भी है या जो कुछ उसे अपना-सा लगता है, वह सब उसके कारण है। उसकी सत्ता, स्थितियाँ भविष्य की उन्नति या अवनति की सभी संभावनाएँ प्रियतमा के कारण है। कवि का हर्ष-विषाद, उन्नति-अवनति सदा उससे ही संबंधित है। कवि ने हर सुख-दु:ख, सफलता-असफलता को प्रसन्नतापूर्वक इसलिए स्वीकार किया है क्योंकि प्रियतमा ने उन सबको अपना माना है। वे कवि के जीवन से पूरी तरह जुड़ी हुई है।

सहर्ष स्वीकारा है शब्दार्थ :

सहर्ष = खुशी – खुशी (readily),
स्वीकारा = मन से मानना (accept),
गरवीली = स्वाभिमानी (self-respect),
गंभीर = गहरा (grave),
अनुभव = व्यावहारिक ज्ञान (experience),
विचार वैभव = अच्छे विचार, विचारों की संपन्नता (glorious thought),
दृढ़ता = मजबूती (solidity),
सरिता = नदी (river),
अभिनव = नया (new),
मौलिक = वास्तविक, मूलभूत (basic),
जाग्रत = जागा हुआ (awake),
अपलक = निरंतर, एकटक (unwinking),
संवेदन = अनुभूति (perception),
उँडेलना = बाहर निकालना (to outpour),
सोता = झरना (spring),
दंड = सजा (punishment),
दक्षिण ध्रुवी अंधकार = दक्षिण ध्रुव पर ढकने से घिरा हुआ (south pole darkness),
आच्छादित = छाया हुआ, ढका हुआ (clad),
रमणीय = मनोरम (delightful),
उजेला = प्रकाश (light),
ममता = अपनापन, स्नेह (motherly love),
मँडराती = आसपास घूमना (move around),
पिराता = दर्द करना (painful),
अक्षम = अशक्त (weak),
भवितव्यता = भविष्य में घटने वाली घटनाएँ (future),
बहलाती = मन को प्रसन्न करती (recreate),
सहलाती = दर्द को कम करती हुई (stroke),
पाताली अँधेरा = धरती की गहराई में पाई जाने वाली धुंध, गुहा = गुफा (cave),
विवर = बिल, गड्ढा (centesis),
लापता = गायब (missing),
कारण = मूल प्रेरणा (reason),
घेरा = फैलाव (enclosure),
वैभव = समृद्ध (splendour)
गरबीली = स्वाभिमानी
मौलिक = मूलभूत
अपलक = एकटक
संवेदन = अनुभूति
सोता = झरना
परिवेष्टित = चारों ओर से घिरा हुआ, ढका हुआ
पाताली अंधेरा = धरती की गहराई में पाई जाने वाली धुंध
विवर = बिल, गड्ढा

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Maharashtra Board

Class 11 Hindi Chapter 11 Bharti Ka Saput Question Answer Maharashtra Board

March 27, 2025March 26, 2025 by Bhagya

Std 11 Hindi Chapter 11 Bharti Ka Saput Question Answer Maharashtra Board

Balbharti Maharashtra State Board Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 11 भारती का सपूत Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 11 भारती का सपूत Questions And Answers

11th Hindi Digest Chapter 11 भारती का सपूत Textbook Questions and Answers

आकलन

1.
प्रश्न अ.
‘आप क्यों ऐसों के लिए सिर खपाते हैं…’ वाक्य में ऐसों’ का प्रयोग इनके लिए किया गया है…
(a) …………………………………………
(b) …………………………………………
(c) …………………………………………
उत्तर :
(a) विश्वेश्वर प्रसाद
(b) वेणीप्रसाद
(c) शत्रु

प्रश्न आ.
लिखिए –
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 11 भारती का सपूत 3
उत्तर :

प्रश्न इ.
अंतर लिखिए –
मिशन के स्कूल – भारतीय स्कूल
(a) …………………………. (a) ………………………….
(b) …………………………. (b) ………………………….
उत्तर :

मिशन के स्कूल	भारतीय स्कूल
(1) जहाँ अंग्रेजी पढ़ाई जाती है पर भारतीय संस्कृति नहीं पढ़ाई जाती।	(1) भारतीय भाषा पढ़ाकर भारतीय संस्कृति से अवगत कराया जाता है।
(2) अंग्रेजी पढाकर हिंदओं को काले साहब बनाया जाता है।	(2) भारतीय एकता और अखंडता का निर्माण किया जाता है।

शब्द संपदा

2. निम्नलिखित शब्दों के भिन्नार्थक अर्थ लिखकर उनसे अर्थपूर्ण वाक्य तैयार कीजिए :

(1) दिया : ……………………………………………..
उत्तर :
देना : भारतेंदु ने समाज को भारतीय संस्कृति का संदेश दिया है।

दीया : ……………………………………………..
उत्तर :
दीप : दीया जलते ही आलोक (प्रकाश) होता है।

(2) सदेह : ……………………………………………..
उत्तर :
देह के साथ, सशरीर : कहा जाता है संत तुकाराम का सदेह वैकुंठ गमन हुआ था।

संदेह : ……………………………………………..
उत्तर :
शंका : अच्छे इन्सान पर संदेह करना बुरी बात है।

(3) जलज : ……………………………………………..
उत्तर :
जल में जन्मा कमल : कीचड़ में जलज खिलते हैं।

जलद : ……………………………………………..
उत्तर :
बादल : आकाश में जलद छाए हुए थे।

(4) अपत्य : ……………………………………………..
उत्तर :
संतान : दो अपत्य के बजाय आज एक अपत्य ही पर्याप्त है।

अपथ्य : ……………………………………………..
उत्तर :
अहितकर : अपथ्य भोजन से दूर रहना चाहिए।

(5) उद्दाम : ……………………………………………..
उत्तर :
निरंकुश : आज की पीढ़ी उद्दाम हो रही है।

उद्यम : ……………………………………………..
उत्तर :
उद्योग, पुरुषार्थ : उद्यम से वर्तमान और भविष्य दोनों में अच्छा परिवर्तन आता है।

अभिव्यक्ति

3.
प्रश्न अ.
‘भाषा राष्ट्र के विकास में सहायक होती है’, इसपर अपना मत लिखिए।
उत्तर :
किसी भी राष्ट्र का विकास उस देश की एकता और अखंडता पर निर्भर करता है। एकता और अखंडता देश की भाषा पर निर्भर होती है। जिस देश में एक राष्ट्रभाषा होती है, देश के सभी लोग एक भाषा में बोलते हैं और अपना व्यवहार एक ही भाषा में करते हैं। परिणाम स्वरूप देश के अनेक प्रश्न अपने आप हल हो जाते हैं। आज भारत देश का विचार किया जाय तो भारत देश से अंग्रेज चले गए, पर अंग्रेजी भाषा की हुकूमत नहीं गई।

अंग्रेजी एक वैज्ञानिक भाषा है, उसे बिल्कुल विरोध नहीं है। परंतु वह भाषा देश की एकता को नहीं बना सकती। देश के सभी लोग इसे बोल नहीं पाते, नाही समझ सकते हैं। हिंदी भारत की बोलचाल की भाषा है, देश के अधिक से अधिक लोग जिसे बोलते हैं, समझते हैं, अपना सारा व्यवहार जिसमें कर सकते हैं। इसलिए देश के विकास में भाषा का महत्वपूर्ण स्थान है। भारत के अनेक प्रश्न केवल भाषा से दूर हो सकते हैं।

भाषानिहाय प्रांतरचना करने से अनेक राज्यों में संघर्ष दिखाई देता है। राज्यों के लोगों में राज्य विभाजन के साथ स्वतंत्र राज्य निर्मिति का विचार पनपता है। क्षेत्रीय स्वार्थ को तिलांजली देकर पृथकता की भावना का अंतिम संस्कार कर देना चाहिए। एक देश-एक भाषा का होना देश की एकता और अखंडता के लिए बहुत जरूरी है। देश की राष्ट्रीयता को बनाए रखने के लिए भी देश में एक ही राष्ट्रभाषा होना जरूरी है।

आज भारत में राष्ट्रीय एकता, अखंडता, सीमा, स्वतंत्र राष्ट्र निर्माण का प्रयास आदि सारे प्रश्नों का मूल भाषा ही है। इसलिए राष्ट्र का विकास करना है तो देश में एक राष्ट्रभाषा का होना जरूरी है और वही भाषा होनी चाहिए जिसमें हमारी संस्कृति छिपी है जिसे हम बोल पाते हैं, समझ सकते हैं।।

प्रश्न आ.
‘व्यक्ति की करनी और कथनी में अंतर होता है’, इस उक्ति पर अपने विचार व्यक्त कीजिए।
उत्तर :
आज समाज में ऐसे अनेक लोग हैं, जो होते कुछ हैं, और दिखाते कुछ हैं। ऐसे बहुरुपियों की संख्या बढ़ रही है। ऐसे ही लोग समाज को धोखा देते हैं। कथनी और करनी एक होना, आदर्श व्यक्ति की निशानी है। ‘जान जाए पर वचन न जाए’ भारत की यही संस्कृति है। आज राजनीति में इसके विपरीत नजर आता है। चुनाव जब आता है तब हमारे नेता कहते कुछ हैं और चुनाव समाप्त होते ही करते कुछ हैं।

इनकी कथनी और करनी कभी एक नहीं होती, हमेशा कथनी और करनी में अंतर होता है। समाज को शिक्षा देने वाला चाहे वह नेता हो, या अध्यापक, वह पत्रकार हो, या समाज-सुधारक हो, या फिर प्रशासकीय अधिकारी हो इन सब पर देश का भविष्य निर्भर है।

व्यसनाधिनता को दूर करने के लिए उपदेश देने वाला अध्यापक छात्रों को व्यसन के दोष बताता है और वह खुद सिगरेट पीता है तो गलत है। आपपर आने वाली पीढ़ी का भविष्य निर्भर है। आप खुद आदर्श पर कायम रहो। समाज को आदर्श देने वालों में अगर करनी और कथनी में अंतर है तो समाज पर इसका कोई असर नहीं होता।

आज अनेक दोष है, जिसे दूर करने के लिए अनेक लोग उपदेश देते हैं, सलाह देते हैं, पर वह खुद उन दोषों से दूर नहीं हटे हैं। करनी और कथनी में अंतर यह आज की विडंबना है।

4. पाठ पर आधारित लघूत्तरी प्रश्न

प्रश्न अ.
भारतेंदु ने कुल के गर्व को दुहराने के बजाय देश के गर्व को दुहराया….’ पाठ के आधार पर बताइए।
उत्तर :
भारतेंदु जी हरिश्चंद्र जी का जन्म उच्च कुल में हुआ था। भारतेंदु जी के जन्म के समय उच्च वर्गों का समाज पर बहुत बड़ा असर था। उच्च कुलों का ही सम्मान था। यहाँ तक की देश की सामाजिक सत्ता उस वक्त देश के उच्च कुल के ही हाथ में थी।

परिस्थिति यह थी कि उस वक्त समाज वर्गों में बँट गया था। निम्न वर्ग के लोगों के लिए किसी प्रकार के कोई भी अधिकार नहीं थे। वे शिक्षा से काफी दूर थे, परिणामवश निम्न वर्ग के लोगों में अज्ञान, अंधविश्वास, कुरीति, कुपरंपरा, जिससे निर्माण होनेवाला दारिद्र्य काफी बड़ी मात्रा में नजर आता था।

भारतेंदु जी का जन्म भले ही उच्च कुल में क्यों न हुआ पर बचपन से उनके मन में निम्नवर्ग के प्रति आदर था। सामाजिक विषमता को दूर करने के लिए भारतेंदु जी ने हिंदी स्कूलों का निर्माण किया जिसमें उन्होंने भारतीय संस्कृति, संस्कार, भारतीय भाषा को सिखाने का प्रयास किया।

भारतेंदु जी अपने कुल से सम्मानित न होकर उनके पास जो प्रतिभा थी उनसे सम्मानित व्यक्ति बने थे। साथ ही साथ निम्न वर्ग के लिए उन्होंने जो काम किया यह उसका परिचायक है।

भारतेंदु जी का साहित्य, उनकी सामाजिक सेवा का कार्य, पत्रकारिता के माध्यम से लोगों को जगाने का काम, अंग्रेजी स्कूलों से निर्माण होने वाले कालेसाहब जो अपनों पर ही हुकूमत करते थे, इनका विरोध किया। उनके कार्य इस बात का परिचय देते हैं कि भारतेंदु जी ने कुल के गर्व को दुहराने के बजाय देश के गर्व को दुहराया है।

देश, धर्म, साहित्य, दारिद्र्य मोचन, अपमानिता नारी के उद्धार के लिए उन्होंने अपना सर्वस्व न्यौछावर कर दिया था।

प्रश्न आ.
‘भारती का सपूत के आधार पर भारतेंदु की उदार प्रवृत्ति का वर्णन कीजिए।
उत्तर :
‘भारती का सपूत’ जीवनीपरक उपन्यास है। भारतेंदु जी के जीवन और कार्य को आने वाली पीढ़ी के सामने रखना लेखक का उद्देश्य है। प्रस्तुत पाठ से भारतेंदु जी की उदार प्रवृत्ति स्पष्ट नजर आती है। भारतेंदु जी भले ही उच्च कुल में पैदा हुए हो पर उन्होंने अपना पूर्ण जीवन सामान्य लोगों के लिए बिताया है। साहित्य के क्षेत्र में हिंदी गद्य का निर्माण करके हिंदी भाषा को जनमानस की भाषा बनाने का काम किया।

अंग्रेजी और हिंदी स्कूल खोलकर भारतेंदु जी ने निम्न वर्ग के अज्ञान, अंधश्रद्धा और कुरीतियों को दूर करने का प्रयास किया। स्कूल में आने वाले छात्रों के लिए वह बिना शुल्क लिए पढ़ाते थे। साथ-ही-साथ छात्रों को किताबें और कलम मुफ्त में देते थे। इतना ही नहीं छात्रों के लिए खाना भी देते थे।

यह उनकी उदार प्रवृत्ति का उदाहरण है। अनेक प्रकार की पत्रिकाओं से समाज को जगाकर लोगों का दारिद्र्य दूर किया। शिक्षा, साहित्य, समाजसेवा, पत्रकारिता आदि सभी क्षेत्रों से भारतेंदु जी ने जन मानस के लिए जो कार्य किया है वह सब उनकी उदार प्रवृत्ति का परिचायक है।

साहित्य संबंधी सामान्य ज्ञान

5. जानकारी दीजिए:

प्रश्न अ.
रांगेय राघव जी की रचनाओं के नाम –
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
उत्तर :
उपन्यास – विषाद मठ, उबाल, राह न रुकी, देवकी का बेटा, घरौंदा, कब तक पुकारूँ, आखिरी आवाज आदि कहानी संग्रह – पंच परमेश्वर, अवसाद का छल, गूंगे, प्रवासी, घिसटता कंबल, नारी का विक्षोभ, देवदासी आदि।

प्रश्न आ.
भारतेंदु द्वारा रचित साहित्य –
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
उत्तर :
काव्य कृतियाँ – भक्त सर्वस्व, प्रेममालिका, प्रेम-तरंग, वर्षा-विनोद, कष्ण – चरित्र प्रमुख निबंध – कालचक्र, कश्मीर, कुसुम, जातिय संगीत, स्वर्ग में विचार सभा नाटक – सत्य हरिश्चंद्र, श्री चंद्रावली, भारत दुर्दशा अँधेर नगरी, प्रेमजोगिनी आत्मकथा – ‘एक कहानी – कुछ आप बीती, कुछ जग बीती’ उपन्यास – पूर्णप्रकाश, चंद्रप्रभा यात्रा वृत्तांत – सरयू पार की यात्रा, लखनऊ

Yuvakbharati Hindi 11th Textbook Solutions Chapter 11 भारती का सपूत Additional Important Questions and Answers

कृतिपत्रिका
(अ) निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए :

गद्यांश : भारतेंदु के जन्म के समय उच्च वर्गों का बहुत बड़ा ………… मुफ्त दवा बँटती थी। (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 56)

प्रश्न 1.
तालिका पूर्ण कीजिए :

भारतेंदु जी के जीवन की महत्त्वपूर्ण घटनाएँ	भारतेंदु जी की उम्र
(i) कविताएँ रचना शुरू किया	………………………………….
(ii) मन्नोदेवी से विवाह	………………………………….
(iii) नौजवानों का संघ बनाना	………………………………….
(iv) वाद-विवाद सभा की स्थापना	………………………………….

उत्तर :

भारतेंदु जी के जीवन की महत्त्वपूर्ण घटनाएँ	भारतेंदु जी की उम्र
(i) कविताएँ रचना शुरू किया	पाँच वर्ष
(ii) मन्नोदेवी से विवाह	तेरह वर्ष
(iii) नौजवानों का संघ बनाना	सत्रह वर्ष
(iv) वाद-विवाद सभा की स्थापना	अठारह वर्ष

प्रश्न 2.
कारण लिखिए :
(i) भारतेंदु जी को महत्त्व दिया गया ………………………………
उत्तर :
भारतेंदु जी को महत्त्व दिया गया उसका कारण उच्च कुल नहीं बल्कि उनकी प्रतिभा थी।

(ii) भारतेंदु जी ने वाद-विवाद सभा स्थापित की ………………………………
उत्तर :
भाततेंदु जी ने वाद-विवाद सभा स्थापित की क्योंकि वे भाषा और समाज का सुधार करना चाहते थे।

प्रश्न 3.
निम्न समोच्चारित भिन्नार्थक शब्दों के अर्थ लिखिए :
(i) प्रधान / प्रदान
(ii) दिन / दीन
उत्तर :
प्रधान : मुख्य
प्रदान : देने की क्रिया या भाव
दिन : दिवस
दीन : गरीब

प्रश्न 4.
‘दीन-दुखियों की सेवा ही ईश्वर सेवा है’, स्पष्ट कीजिए।
उत्तर :
जो मनुष्य स्वयं के सुख हेतु जीता है वह स्वार्थी होता है परंतु जो परोपकार करता है, दीन-दुखियों की सेवा करता है वह महात्मा होता है। जरूरत मंदों की सेवा ही ईश्वर की सच्ची इबादत है। कर्म ही एक व्यक्ति की पहचान है। गरीबों का मित्र बनकर सेवा करना या बीमार व्यक्तियों की देखभाल करना, समाज का कल्याण करने में जीवन बिताना एक अर्थ में ईश्वर की पूजा करना ही है। क्योंकि इन्हीं दीन-दुखियारों की बस्ती में ईश्वर का वास होता है।

मानव सेवा ही ‘माधव’ सेवा है। दीनों की सेवा करके एक व्यक्ति ईश्वर को प्रसन्न कर पाता है और ईश्वर का अनुग्रह प्राप्त कर लेता है। इसीलिए तो कहा गया है कि,

भलाई बाँटने वाले कभी मोहताज नहीं होते,
हर दुख की दवा उनके पास होती है।’

जो ईश्वर सेवा करना चाहते हैं उन्हें हर समय दूसरे की भलाई के बारे में सोचना चाहिए बेसहारा लोगों को सहारा देना चाहिए। दूसरों का दुख बाँटने वाले का जीवन कभी व्यर्थ नहीं जाता।

(आ) निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए :

गद्यांश : क्योंकि हम लोगों के पास धन है ………… मुफ्त खाना भी बँटवाने लगे। (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 57)

प्रश्न 1.
प्रवाह तालिका पूर्ण कीजिए :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 11 भारती का सपूत 4
उत्तर :

प्रश्न 2.
कृति पूर्ण कीजिए :
(i) भारतेंदु द्वारा खोले स्कूल में दी गई सुविधाएँ –
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 11 भारती का सपूत 6
उत्तर :
भारतेंदु द्वारा खोले स्कूल में दी गई सुविधाएँ –

(ii) मदरसे में अध्यापन करने वाले व्यक्ति –
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 11 भारती का सपूत 8
उत्तर :
मदरसे में अध्यापन करने वाले व्यक्ति –

प्रश्न 3.
(i) लिंग बदलकर लिखिए :
उत्तर :
(1) देवर – ……………………………………
(2) अध्यापक – ……………………………………
उत्तर :
(1) देवर – देवरानी
(2) अध्यापक – अध्यापिका

(ii) वचन वदलिए :
(1) लड़के – ……………………………………
(2) फसल – ……………………………………
उत्तर :
(1) लड़के – लड़का
(2) फसल – फसलें

प्रश्न 4.
‘भारतीय संस्कृति’ इस विषय पर अपने विचार लिखिए।
उत्तर :
भारतीय संस्कृति विश्व की सर्वाधिक प्राचीन संस्कृति है। वह सर्वाधिक संपन्न और समृद्ध है। ‘अनेकता में एकता’ इसकी सबसे बड़ी विशेषता है। इसमें सहस्त्रो धर्म ग्रंथ, सैकंड़ों आचार ग्रंथ, वेद, पुराण, देवी-देवता, गुरु, महंत और उनकी विभिन्न मान्यताएँ हैं; परंतु हम एक ही परमेश्वर को मानते हैं।

इसकी अन्य विशेषता है इसका लचीलापन। इसमें समन्वय का एक अनोखा गुण विद्यमान है। इसीलिए आस्तिक-नास्तिक, मूर्तिपूजक व विरोधी, मंदिर, मस्जिद, गिरिजाघर, अलग-अलग भाषाएँ, पितृसत्तात्मक व मातृसत्तात्मक परिवार सभी को सुंदर पुष्पों के रूप में मानकर भारतीय संस्कृति सुगंध से भरपूर उपवन बनी है। वह हमें एक-दूसरे का आदर करना सिखाती है। सत्य, नैतिकता, ईमानदारी जैसे जीवन मूल्यों को महत्त्व देती है।

यह विश्व की एकमात्र ऐसी संस्कृति है जो विश्वशांति एवं विश्वबंधुत्व का संदेश देती है। यह एक ऐसा गुलदस्ता है जो विभिन्न विचारों के फूलों से सुसज्जित और स्नेह की डोरी में बँधा हुआ है।

(इ) निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए :

गद्यांश : मल्लिका ने देखा तो आँखें फटी रह ………… क्या वह मनुष्य था! (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 58)

प्रश्न 1.
संजाल पूर्ण कीजिए :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 11 भारती का सपूत 10
उत्तर :

प्रश्न 2.
सह-संबंध लिखिए :
(1) कुलीन – याचक को ना नहीं कर सकता था।
(2) धनी – देश में सुधार करता घूमता रहा।
(3) निर्भीक – जो मनुष्यों से प्रेम करना जानता था।
(4) दानी – उन्मुक्त हाथों से लोगों की मदद करता था।
उत्तर :
(1) कुलीन – जो मनुष्यों से प्रेम करना जानता था।
(2) धनी – उन्मुक्त हाथों से लोगों की मदद करता था।
(3) निर्भीक – देश में सुधार करता घूमता रहा।
(4) दानी – याचक को ना नहीं कर सकता था।

प्रश्न 3.
निम्नलिखित शब्दों को प्रत्यय लगाकर नया शब्द बनाइए
(1) कुल – ………………………………….
(2) धर्म – ………………………………….
(3) देश – ………………………………….
(4) भारत – ………………………………….
उत्तर :
(1) कुलीन
(2) धार्मिक
(3) देशी
(4) भारतीय

प्रश्न 4.
‘देश के प्रति मेरा कर्तव्य’ अपने विचार व्यक्त कीजिए।
उत्तर :
देश के प्रति हम सब की कुछ जिम्मेदारियाँ और कर्तव्य हैं जो हमें निभाने चाहिए। हमें हमारे राष्ट्र को, राष्ट्र ध्वज को तथा राष्ट्र गान को सम्मान देना चाहिए। देश की एकता और अखंडता को बनाए रखने के लिए प्रयत्नशील रहना चाहिए। देश के कानून का कठोरता से पालन करना चाहिए।

हमारी राष्ट्रीय थाती एवं सार्वजनिक संपत्ति की सुरक्षा करनी चाहिए। पर्यावरण को साफसुथरा रखना हमारा कर्तव्य है। हमारी प्राकृतिक संपदा की सुरक्षा करना भी हमारा कर्तव्य है। अपनी योग्यता, रुचि, अभिरुचि के अनुरूप देश के विकास में योगदान देना चाहिए। हमें बुद्धिमानी से मतदान कर नेता चुनना चाहिए। हमें अपने करों का भुगतान समय पर करना चाहिए।

देश का उज्ज्वल भविष्य हमारे हाथ में है इस बात को सदैव याद रखकर अपने कर्तव्य ईमानदारी से निभाना ही देशभक्ति है। हमारी सोच सकारात्मक हो। हमें शिक्षा का प्रचार-प्रसार करके श्रम शक्ति का बेहतर उपयोग करना चाहिए और वैज्ञानिक सोच अपनाकर अग्रसर होना चाहिए।

भारती का सपूत Summary in Hindi

भारती का सपूत लेखक परिचय :

रांगेय राघव जी का जन्म 17 जनवरी 1923 को श्री रंगाचार्य के घर उत्तर प्रदेश में हुआ। आपकी पूर्ण शिक्षा आगरा में हुई। वहीं से आपने पी.एच.डी की उपाधि प्राप्त की। आंचलिक ऐतिहासिक तथा जीवनीपरक उपन्यास लिखने वाले रांगेय राघव जी के उपन्यासों में भारतीय समाज का यथार्थ (actual) चित्रण प्राप्त है। आपने साहित्य की लगभग सभी विधाओं में सृजनात्मक (creative) लेखन करके हिंदी साहित्य को समृद्धि (prosperity) प्रदान की है।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 11 भारती का सपूत1

आपने मातृभाषा हिंदी से ही देशवासियों के मन में देश के प्रति निष्ठा और स्वतंत्रता का संकल्प जगाया। सबसे पहले कविता के क्षेत्र में कदम रखा पर महानता मिली गद्य लेखक के रूप में। 1946 में प्रकाशित ‘घरौंदा’ उपन्यास के जरिए आप प्रगतिशील कथाकार के रूप में चर्चित हुए।

1962 में आपको कैंसर रोग पीड़ित बताया गया। उसी वर्ष 12 सिंतबर को आप मुंबई में देह त्यागी। पुरस्कार : हिंदुस्तान अकादमी, डालमिया पुरस्कार, मरणोपरांत (1966) महात्मा गांधी पुरस्कार।

भारती का सपूत प्रमख कतियाँ :

उपन्यास – विषाद मठ, उबाल, राह न रुकी, बारी बरणा खोल दो, देवकी का बेटा, रत्ना की बात, भारती का सपूत, यशोधरा जीत गई, घरौंदा, लोई का ताना, कब तक पुकारूँ, राई और पर्वत, आखिरी आवाज आदि। कहानी संग्रह – पंच परमेश्वर, अवसाद का छल, गूंगे, प्रवासी, घिसटता कंबल, नारी का विक्षोभ, देवदासी, जाति और पेशा आदि

भारती का सपूत विधा का परिचय :

‘उपन्यास’ वह गद्य कथानक है जिस के द्वारा जीवन तथा समाज की व्यापक व्याख्या की जा सकती है। उपन्यास को आधुनिक युग की देन कहना अधिक समुचित होगा। साहित्य में गद्य का प्रयोग जीवन के यथार्थ चित्रण का द्योतक है। साधारण बोलचाल की भाषा द्वारा लेखक के लिए अपने पात्रों, उनकी समस्याओं तथा उनके जीवन की व्यापक पृष्ठभूमि से प्रत्यक्ष संबंध स्थापित करना आसान हो गया है।

उपन्यास हमारे जीवन का प्रतिबिंब होता है, जिसको प्रस्तुत करने में कल्पना का प्रयोग आवश्यक है। मानव जीवन का सजीव चित्रण उपन्यास है। उपन्यास महान सत्यों और नैतिक आदर्शों का एक अत्यंत मूल्यवान साधन है।

भारती का सपूत विषय प्रवेश :

जीवन में अनेक ऐसी महान विभूतियाँ होती है, जिनका स्मरण करके हम आने वाली पीढ़ी के सामने उनका आदर्श रख सकते हैं। प्रस्तुत जीवनपरक उपन्यास में हिंदी गद्य के जनक तथा पिता भारतेंदु हरिश्चंद्र जी के जन्मदिन के अवसर पर अध्यापक रत्नहास ने लोगों को निमंत्रित करके एक तरफ उनके प्रति श्रद्धा जताई तो दूसरी तरफ निमंत्रित लोगों के सामने भारतेंदु जी के जीवन के अनेक पहलुओं को उजागर किया।

भारतीय भाषा और संस्कृति, अंग्रेजी स्कूलों का दुष्परिणाम, हिंदी अंग्रेजी पाठशाला निर्माण, बचपन से ही साहित्य के प्रति रुझान, पिता का आदर्श, आदि कार्यों का लेखा-जोखा रखकर श्रद्धा प्रकट करना और जीवन में प्रेरणा लेना पाठ का उद्देश्य है। केवल 34 वर्ष 4 महीने जिंदगी जीने वाले भारतेंदु जी का जीवन आदर्शवत (idealizing) है।

भारती का सपूत पाठ का परिचय :

‘भारती का सपूत’ रांगेय राघव लिखित जीवनीपरक उपन्यास का अंश है। प्रस्तुत जीवनी परक उपन्यास में हिंदी गद्य भाषा के जनक भारतेंदु हरिश्चंद्र जी के जीवन को आधार बनाकर, उनके जीवन के कुछ पहलुओं को उजागर किया गया है। बचपन से ही साहित्य एवं शिक्षा के प्रति रुझान ने भारतेंदु जी को हिंदी साहित्य जगत का देदीप्यमान इंदु अर्थात चंद्रमा बना दिया।

अंग्रेजों की नीतियाँ, सामाजिक कुरीतियाँ, एवं अशिक्षा के खिलाफ भारतेंदु जी द्वारा जगाई अलख को उपन्यासकार ने अपनी लेखनी से और भी प्रज्वलित किया है।

भारती का सपूत सारांश :

‘भारती का सपूत’ जीवनीपरक उपन्यास है। इसमें भारतेंदु जी के जीवन के अनेक पहलुओं का वर्णन किया है। भारतेंदु जी का जीवन आने वाली पीढ़ी के लिए एक प्रेरणा है। इसलिए अध्यापक रत्नहार जी ने भारतेंदु जी के जन्मदिन के अवसर पर लोगों को बुलाकर उनके प्रति श्रद्धा जताई तो दूसरी तरफ उनके जीवन का बखान करके लोगों में प्रेरणा निर्माण की।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 11 भारती का सपूत 2

भारतेंदु जी के पिता कवि थे, उसका असर बचपन में ही भारतेंदु जी पर पड़ा और 5 वर्ष की उम्र में ही भारतेंदु जी कविता लिखने लगे। उनका जन्म उच्च कुल में हुआ था, जिसका प्रभाव समाज पर था। परंतु भारतेंदु जी कुल के कारण महान नहीं बने बल्कि उनके कार्य से महान बने थे।

भारतेंदु जी की शादी 13 वर्ष की उम्र में मन्नो देवी से हुई। 17 वर्ष की उम्र में उन्होंने नौजवानों का संघ बनाया था। उसके बाद वाद-विवाद सभा का निर्माण किया। इस सभा का उद्देश्य भाषा और समाज का सुधार करना था। 18 वर्ष की आयु में बनारस इन्स्टिट्युट और ब्रह्मामृत वार्षिक सभा के प्रधान सहायक रहे। कविवचन-सुधा नामक पत्रिका का निर्माण किया। होम्योपैथिक चिकित्सालय निर्माण करके लोगों को मुफ्त इलाज किया और दवाएँ दीं।

भारतेंदु जी के काल में अंग्रेजी स्कूल थे, जिसका परिणाम – लोग काले साहेब बनकर अपनों पर ही हुकूमत करते थे इसलिए भारतेंदु जी ने हिंदी तथा अंग्रेजी पाठशालाओं का निर्माण किया, जिससे भारतीय संस्कृति तथा भाषा का विकास हो सकें।

केवल 34 वर्ष 4 महीने की आयु में भारतेंदु जी आखरी दिनों में बिस्तर पर पड़े थे, परंतु फिर भी देश के प्रति उनकी निष्ठा बनी थी। उन्होंने साहित्य, देश, धर्म, दारिद्र्यमोचन, कला और अपमानित नारी के उद्धार के लिए अपना सर्वस्व न्यौछावर कर दिया था।

भारती का सपूत शब्दार्थ :

कौतूहल = जिज्ञासा
तारतम्य = सामंजस्य
तादात्म्य = अभिन्नता, एकरूपता
क्षीणकाय = दुर्बल, जर्जर शरीर
कौतुहल = जिज्ञासा (curiosity),
तारतम्य = सांमजस्य (sequence),
तादात्म्य = एकरूपता (equability),
क्षीणकाय = दुर्बल, जर्जर शरीर (weak body),
हुकूमत = अधिकार, सत्ता (regime),
पुरखों = पूर्वज (ancestor),
उन्मुक्त = स्वच्छंद, स्वतंत्र (freelance),
न्यौछावर = कुरबान (sacrifice),
दोगलो = नाजायज, (जो विवाहेतर संबंध से उत्पन्न) (illegitimate)

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Maharashtra Board

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Balbharti Maharashtra State Board Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 10 महत्त्वाकांक्षा और लोभ Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.

Hindi Yuvakbharati 11th Digest Chapter 10 महत्त्वाकांक्षा और लोभ Questions And Answers

11th Hindi Digest Chapter 10 महत्त्वाकांक्षा और लोभ Textbook Questions and Answers

आकलन

1. लिखिए :

प्रश्न अ.
मछुवा-मछुवी की दिनचर्या –
……………………………………………………..
……………………………………………………..
उत्तर :
मछुवा दिन भर मछलियाँ पकड़ता।
मछुवी दिन भर दूसरा काम करती।

प्रश्न आ.
मछुवा-मछुवी की कहानी का अंत –
……………………………………………………..
……………………………………………………..
उत्तर :
मछली रूष्ट हो गई।
मछुवा-मछुवी का राजवैभव छिन लिया गया।
दोनों फिर से अपनी टूटी-फूटी झोपड़ी में रहने लगे।

प्रश्न इ.
लेखक द्वारा बताई गईं मनुष्य स्वभाव की विशेषताएँ –
(1) ……………………………………………………..
(2) ……………………………………………………..
(3) ……………………………………………………..
उत्तर :
(1) अपने दोषों को छिपाकर दूसरों पर दोषारोपण करना।
(2) अपने ही कामों को महत्त्व देना, दूसरों के नहीं।
(3) अपने द्वारा किए गए उपकार को निस्संकोच बताना परंतु दूसरों के द्वारा की गई सेवा को न बतलाना।

शब्द संपदा

2. निम्नलिखित शब्दों के लिए उचित शब्द समूह का चयन कीजिए :

(1) अभक्ष्य : जो खाने के अयोग्य हो / जो खाया नहीं गया।
उत्तर :
जो खाने के अयोग्य हो।

(2) अदृश्य : जो दिखाई न दे / जो दिखाई नहीं देता।
उत्तर :
जो दिखाई न दे।

(3) अजेय : जिसे जीता न जा सके / जिसे जितना कठिन हो
उत्तर :
जिसे जीता न जा सके।

(4) शोषित : जिसका शोषण किया गया है जो शोषण करता है।
उत्तर :
जिसका शोषण किया गया है।

(5) कृशकाय : जिसका शरीर कुश के समान हो / जो बहुत दुबला-पतला हो।
उत्तर :
जिसका शरीर कुश के समान हो।

(6) सर्वज्ञ : जो सब कुछ जानता हो / जो सब जगह व्याप्त है।
उत्तर :
जो सब कुछ जानता हो।

(7) समदर्शी : जो सबको समान देखता है / जो सबको समान दृष्टि से देखता है।
उत्तर :
जो सबको समान दृष्टि से देखता है।

(8) मितभाषी : जो कम बोलता है / जो मीठा बोलता है।
उत्तर :
जो कम बोलता है।

अभिव्यक्ति

3.
प्रश्न अ.
‘अति से तो अमृत भी जहर बन जाता है, इस कथन पर अपने विचार प्रकट कीजिए।
उत्तर :
‘अति का भला न बोलना, अति की भली न चूप।
अति का भला न बरसना, अति की भली न धूप।।’

अर्थात ‘अति’ हर जगह नुकसानदायी ही है। अति लालसा मनुष्य के जीवन में पतन के द्वार खोल देती है। कुछ पाने की आशा में वह अपना सब कुछ गँवा देता है। अपने नैतिक मूल्यों को अनदेखा कर मनुष्य सारी मर्यादाएँ तोड़कर इच्छापूर्ति में लग जाता है। पाठ में दी गई कहानी के मछुवा-मछुवी की तरह ही जो वैभव मिला था उसे फिर से गँवा बैठते हैं।

दुनिया गवाह है प्रकृति के साथ हमने जो ‘अति किया और कर रहे हैं उसका परिणाम आज प्रदूषण के रूप में भुगत रहे हैं। गुड़ के एक छोटे से टुकड़े का सेवन और स्वाद अच्छा होता है परंतु इस छोटे टुकड़े को बड़े टुकड़े में बदलकर उसका सेवन करने से शरीर में विकार ही उत्पन्न होंगे।

एक गुब्बारे में उसकी क्षमता से अधिक हवा भरने की कोशिश की तो परिणाम क्या होगा कहने की आवश्यकता नहीं है। जो दवा उचित अनुपान से ली गई तो अमृत के समान हमारी सेहत ठीक करती है वही दवा अगर अधिक मात्रा में ली गई तो उसके दुष्परिणाम जान लेवा ही सिद्ध होंगे।

अमृत भी जहर बन जाएगा यह बात त्रिकालाबाधित सत्य है। अत: ‘अति सर्वत्र वर्जयेत’ ध्यान में रखना है और ‘अति’ से बचना चाहिए।

प्रश्न आ.
‘महत्त्वाकांक्षाओं का कभी अंत नहीं होता’, इस वास्तविकता को अपने शब्दों में स्पष्ट कीजिए।
उत्तर :
प्रगति के लिए महत्त्वाकांक्षी होना उचित है परंतु इनका कोई अंत नहीं है। एक के पूरा होते ही दूसरी महत्त्वाकांक्षा जन्म ले लेती है। इच्छा, कामना, लालसा, महत्त्वाकांक्षा ये सभी तृष्णा के पर्यायवाची शब्द हैं। इन्हीं कारणों से मनुष्य नैतिक या अनैतिक मार्ग से भी क्यों न हो उसे पूरा करने में लग जाता है।

सपने देखना एक सहज प्रवृत्ति है परंतु उन्हें साकार न होते देख तनावग्रस्त होना गलत है। क्योंकि हम दूसरों के आधार पर अपना आकलन करने लगते हैं। दूसरों से आगे निकलना ही हमारे लिए महत्त्वपूर्ण बन जाता है। फिर वह खेल-कूद हो, पढ़ाई-लिखाई हो, घर-गृहस्थी हो या अन्य कुछ।

विचार, ज्ञान, पैसा, प्रतिष्ठा, बल, बुद्धि आदि में दूसरों से श्रेष्ठ बनने की महत्त्वाकांक्षा हममें जागती ही रहती है। वह हमें लोभ के माया जाल में फँसाती रहती है। उदाहरणार्थ – एक छोटा सा घर बनाने की महत्त्वाकांक्षा से जब अपना घर बनता है।

तब हमारे घर के सामने किसी का बड़ा घर बनते ही हमें अपने घर का आनंद होने की बजाय सामने वाले घर के समान अपना घर नहीं इस बात का दुःख होता है और हम उसी प्रकार के घर को बनाने की महत्त्वाकांक्षा में लग जाते हैं।

कितना भी मिला, कितना भी पाया तो भी मनुष्य संतुष्ट नहीं होता; महत्त्वाकांक्षा कभी समाप्त नहीं होती। यही जीवन की वास्तविकता है।

पाठ पर आधारित लघूत्तरी प्रश्न।

4.
प्रश्न अ.
प्रस्तुत निबंध में निहित मानवीय भावों से संबंधित विचार लिखिए।
उत्तर :
‘महत्त्वाकांक्षा और लोभ’ इस निबंध में लेखक श्री. पदुमलाल बख्शी जी ने महत्त्वाकांक्षा के साथ-साथ असंतोष, अति लालसा, स्वयं को शक्तिमान बनाने की उत्कट अभिलाषा तथा कृतघ्नता के दुष्परिणाम को प्रस्तुत किया है। जो सुलभता से प्राप्त होता है उसके प्रति अर्थात प्राप्य के प्रति विरक्ति का भाव तथा अप्राप्य की लालसा मनुष्य को किस तरह लोभ में फँसाती है इसे कहानी द्वारा स्पष्ट किया है।

मछुवा और मछुवी को मछली के वरदान से घर, धन, राजकीय वैभव प्राप्ति के साथ-साथ मछुवी रानी बनी और सेवा में नौकर-चाकर भी प्राप्त हुए। इतना सब-कुछ प्राप्त होने से जो मिला है, उससे संतुष्ट होना चाहिए था। पर मानवीय प्रवृत्ति ऐसी है कि जो कभी संतुष्ट रहने नहीं देती, जो अप्राप्य है उसे पाने का प्रयास करती रहती है। अति महत्त्वाकांक्षा ने सूर्य, चंद्र, मेघ को अपने वश में करने की लालसा ने उनका जीवन समाप्त किया।

मानवीय भावों को अपने वश में रखना सही है पर हम उसे अपने वश में रख नहीं पाते यही हकीकत है।

प्रश्न आ.
पाठ के आधार पर कृतघ्नता, असंतोष के संबंध में लेखक की धारणा लिखिए।
उत्तर :
पाठ की कहानी में देवी मछली की कृतघ्नता लेखक ने स्पष्ट की है। मछुवे ने देवी मछली की मदद निस्वार्थ भाव से की थी।

पत्नी के कहने पर उसने कुछ याचना की थी और उसे पूरा करके देवी मछली ने मछुए की पत्नी में अभिलाषा पैदा की थी। परंतु उसके सामने मछुवे ने पत्नी की ऐसी इच्छा प्रकट की थी जो वह पूरा नहीं कर सकती थी तब उसने सारा वैभव, धन सबकुछ वापस ले लिया और गरीबी में रहने का शाप दे दिया।

वरदान का अंत इस प्रकार अभिशाप में परिणत हो गया। देवी होते हुए भी उसमें त्याग, प्रेम, कृतज्ञता, क्षमा, दया जैसी भावनाएँ नहीं थी। वह कृतघ्न थी जो एक देवी को शोभा नहीं देता।

मछुवे की पत्नी में जो असंतोष था वह मानवी स्वभाव है। क्योंकि जब तक मनोवांछित फल मिलता नहीं तब तक उसे पाने के लिए मन लालायित रहता है परंतु जब वह वस्तु प्राप्त हो जाती है तब हमें दूसरी उससे भी बड़ी और महत्त्वपूर्ण वस्तु प्राप्त करने की इच्छा जाग जाती है और असंतोष की भावना मन में बनी रहती है। मछली ने पहले घर माँगा था। फिर खाने-पीने की तकलीफ है इसलिए धन माँगा था। लालसा बढ़ जाने पर राज वैभव माँगा था।

उसके पास महल, बाग, नौकर-चाकर आ जाने पर उसने सूर्य, चंद्र, मेघ आदि पर हुक्म करने की इच्छा व्यक्त की थी। अति लालसा और असंतोष के कारण ही जो कुछ उसने पाया था उसे खोना पड़ा था।

जो मछुवा-मछुवी वर्तमान में संतोष से जी रहे थे, टूटी-फूटी झोपड़ी में भी संतुष्ट थे उनमें असंतोष के भाव पैदा होने के कारण ही राज-वैभव भी उन्हें संतुष्ट नहीं कर पाया। मन की अनंत इच्छाओं का परिणाम ऐसा ही भयानक होता है यही लेखक का कहना है।

साहित्य संबंधी सामान्य ज्ञान

5. जानकारी दीजिए:

प्रश्न अ.
पदुमलाल पुन्नालाल बख्शी जी के निबंधों की प्रमुख विशेषताएँ –
(१) …………………………………………..
(२) …………………………………………..
उत्तर :
(1) कहानी जैसी मनोरंजकता
(2) जीवन की सच्चाइयों की बड़ी सरलता से अभिव्यक्ति

प्रश्न आ.
अन्य निबंधकारों के नाम –
उत्तर :

राँगेय राघव
रामधारीसिंह ‘दिनकर’
हजारीप्रसाद द्विवेदी
गुणाकर मुळे
रवींद्रनाथ त्यागी

6. दी गई शब्द पहेली से सुप्रसिद्ध रचनाकारों के नाम ढूंढकर उनकी सूची तैयार कीजिए :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 10 महत्त्वाकांक्षा और लोभ 1
उत्तर :

महादेवी वर्मा
मीरा
रांगेय राघव
पंत (सुमित्रानंदन)
कमलेश्वर
प्रेमचंद
निराला (सूर्यकांत त्रिपाठी)
नीरज (गोपालदास सक्सेना)
सूरदास
प्रसाद (हरिशंकर)
जैनेंद्र कुमार

Yuvakbharati Hindi 11th Textbook Solutions Chapter 10 महत्त्वाकांक्षा और लोभ Additional Important Questions and Answers

कृतिपत्रिका

(अ) निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए :

गद्यांश : पर एक दिन एक घटना हो गई …………………………………. मछली उन्हें खाकर उसपर और भी प्रसन्न होती। (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 50-51)

प्रश्न 1.
कारण लिखिए :
(i) मछली ने मछुवे को पुकारा –
(1) ………………………………..
(2) ………………………………..
उत्तर :
(1) नदी के किनारे लता में मछली फँसी थी।
(2) मछली अपने जीवनदान के लिए पुकार रही थी।

(ii) मछली को आनंद हुआ –
(1) ………………………………..
(2) ………………………………..
उत्तर :
(1) मछुवे ने मछली को पानी में छोड़ा।
(2) आटे की गोलियाँ खिलाई।

प्रश्न 2.
उत्तर लिखिए :
(i) मछली यहाँ फँसी थी – ………………………………..
(ii) नदी के पास था – ………………………………..
(iii) मछलियाँ पकड़ने आया था – ………………………………..
(iv) यहाँ खूब पानी था – ………………………………..
उत्तर :
(i) लताओं में
(ii) एक गड्ढा
(iii) मछुवा
(iv) नदी में

प्रश्न 3.
(i) विलोम शब्द लिखिए :
(1) तैरना : ………………………………
उत्तर :
डूबना

(ii) सुरक्षित शब्द सुरक्षा + इत अर्थात ‘इत’ प्रत्यय लगाकर वना है। ‘इत’ प्रत्यययुक्त अन्य शब्द लिखिए:
(1) …………………………………
(2) …………………………………
उत्तर :
(1) शिक्षा + इत = शिक्षित
(2) सीमा + इत = सीमित

प्रश्न 4.
अभिलाषा पूर्ति के आनंद को अपने अनुभव द्वारा व्यक्त कीजिए।
उत्तर :
हर मनुष्य को सुख की अभिलाषा रहती है। सुख-दुख का संबंध मनुष्य के शरीर से होता है जबकि आनंद का संबंध उसकी आत्मा से होता है। हम जो भी कर्म करते हैं फल की आशा हमें होती ही है और मनोनुकूल फल पाकर हमारा मन आनंदित हो उठता है।

प्रकृति के सौंदर्य का रसपान मेरे लिए सबसे बड़ा आनंद है। दैनंदिन जीवन की चिंताओं से दूर प्रकृति की गोद में बैठकर मौज-मस्ती करने में जो आनंद है वह शायद ही किसी अन्य साधन से मिलता होगा। कामकाज की थकान क्षण में काफूर हो जाती है।

ऋषि-मुनियों की आध्यात्मिक चेतना यहाँ जागृत होती रही और हमारी संस्कृति का विकास हुआ। कवियों के अंत:स्थल से काव्य की अभिव्यक्ति हुई। एक कवि ने क्या खूब लिखा है –

‘पर्वतों की श्रृंखलाओं में ये कौन सा जादू है छिपा,
ऐसा लगा मुझे जीवन का सबसे हँसीन पल मिला।’

(आ) निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए :

गद्यांश : मछुवा नदी के तट पर ………………………………… मछली से यही माँगो। (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 51)

प्रश्न 1.
संजाल पूर्ण कीजिए :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 10 महत्त्वाकांक्षा और लोभ 2
उत्तर :

प्रश्न 2.
कारण लिखिए :
(i) घर होने से लाभ नहीं हुआ क्योंकि …………………………………
उत्तर :
घर होने से लाभ नहीं हुआ क्योंकि खाने-पीने की तकलीफ थी।

(ii) धन प्राप्त होने से लाभ नहीं हुआ क्योंकि …………………………………
उत्तर :
धन प्राप्त होने से लाभ नहीं हुआ क्योंकि मछवी को राजवैभव चाहिए था।

प्रश्न 3.
निम्नलिखित शब्दों को उपसर्ग लगाकर सही शब्द वनाओ।
(i) दिन :
(ii) घर
(ii) धन
(iv) एक
उत्तर :
(i) दुर्दिन
(ii) बेघर
(iii) निर्धन
(iv) अनेक.

प्रश्न 4.
‘लालच बुरी वात है’ इस विषय पर अपने विचार लिखिए।
उत्तर :
जब कभी इंसान लालच करता है वह अपना ही नुकसान कर बैठता है। लालच के कारण हमारी संपत्ति, रिश्ते-नाते सब बिगड़ जाते हैं। लालच में पड़कर एक भाई अपने भाई को, पति-पत्नी एक दूसरे को धोखा देते हैं। इतना ही नहीं तो कोई गद्दार अपनी मातृभूमि को भी धोखा दे सकता है।

ऐसा करने वाले सभी अंत में स्वयं का ही नुकसान कर बैठते हैं। लालच के चलते गलत काम करके मुसीबत में फंसने वाले कितने ही लोग हमें आस-पास ही देखने मिल जाएँगे। लालच इंसान को इंसान नहीं रहने देती। लालच ऐसी बुरी बला है कि हमें सफलता के रास्ते से दूर ले जाती है।

सत्तालिप्सा, धनलोलुपता, पदलोलुपता के चलते मनुष्य मानवता को भी ताक पर रख देता है। इतिहास इसका गवाह है। अत: लालच से हमेशा दूर रहकर नैतिक पतन से बचना चाहिए और सफलता की ओर अग्रसर होना चाहिए।

(इ) निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए :

गद्यांश : यदि मैं मछुवा होता तो ……………………………………….. उपकार की भावना नहीं है, क्षमा नहीं, दया नहीं है। (पाठ्यपुस्तक पृष्ठ क्र. 52)

प्रश्न 1.
संजाल पूर्ण कीजिए :
Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 10 महत्त्वाकांक्षा और लोभ 4
उत्तर :

प्रश्न 2.
परिणाम लिखिए :

(i) मछुवी को मछली की दैवी शक्ति पर विश्वास हो जाने का परिणाम –
उत्तर :
मछुवी को मछली की दैवी शक्ति पर विश्वास हो जाने का परिणाम यह हुआ कि मछुवी ने ऐसी इच्छा प्रकट कर दी जो पूरी करना असंभव था।

(ii) देवी समझकर याचना करने का परिणाम –
उत्तर :
देवी समझकर याचना करने का परिणाम यह हुआ कि मछुवे की पत्नी के मन में अभिलाषाएँ पैदा हुई।

प्रश्न 3.
पर्यायवाची शब्द लिखिए :
(i) हृदय : ……………………………………………..
(ii) विश्वास : ……………………………………………..
उत्तर :
(i) हिय, उर, दिल
(ii) यकीन, आस्था, भरोसा

अभिव्यक्ति :
प्रश्न 1.
‘अति से तो अमृत भी जहर वन जाता है’ इस कथन पर अपने विचार प्रकट कीजिए।
उत्तर :
संत कबीर कहते है,

‘अति का भला न बोलना, अति की भली न चूप।
अति का भला न बरसना, अति की भली न धूप।।’

अमृत भी जहर बन जाएगा यह बात त्रिकालाबाधित सत्य है। अत: ‘अति सर्वत्र वर्ज येत’ ध्यान में रखना है और ‘अति’ से बचना चाहिए।

महत्त्वाकांक्षा और लोभ Summary in Hindi

महत्त्वाकांक्षा और लोभ लेखक परिचय :

पदुमलाल पुन्नालाल बख्शी जी का जन्म 27 मई 1894 को खैरागढ़ (छत्तीसगढ़) में हुआ। शिक्षा के उपरांत आप साहित्य के क्षेत्र में आए। साहित्य क्षेत्र में आपकी निबंध, उपन्यास तथा समीक्षात्मक ग्रंथों में अलग पहचान दिखाई देती है। जीवन के कठीन सिद्धांत अर्थात तत्वों को दृष्टांत के सहारे स्पष्ट करने की आपकी शैली अद्वितीय है। आपका साहित्य समाज का दर्पण (mirror) ही नहीं बल्कि दीपक है।

जीवन की सच्चाइयों को बड़ी सरलता से व्यक्त करना तथा कहानी-सी मनोरंजकता के साथ प्रस्तुति आपके साहित्य की विशेष शैली बनी है। साहित्य और समाज सेवा में आपका जीवन बीता और 1971 में आपने इस संसार से बिदा ली।

महत्त्वाकांक्षा और लोभ प्रमुख कृतियाँ :

‘कथा चक्र’ (उपन्यास), “हिंदी साहित्य विमर्श’ और ‘विश्व साहित्य’ (समीक्षात्मक ग्रंथ), बख्शी ग्रंथावली, ‘पंचपात्र’, ‘पद्यवन’, ‘कुछ’, और कुछ (निबंध संग्रह)

महत्त्वाकांक्षा और लोभ विधा का परिचय :

‘निबंध’ एक गद्य विधा है। किसी विषय का यथार्थ चित्रण जिसमें किया जाता है। निबंध इस गद्य विधा से जीवन के तत्वों को बड़ी सरलता के साथ समाज के सामने रखा जाता है। वर्तमान परिस्थितियों का काफी सूक्ष्म चित्रण निबंध जैसी विधा में किया जाता है।

आचार्य हजारीप्रसाद द्विवेदी, आचार्य रामचंद्र शुक्ल, कन्हैयालाल मिश्र ‘प्रभाकर’ आदि निबंधकारों ने इस विधा को उच्च कोटी पर पहुँचा दिया है।

महत्त्वाकांक्षा और लोभ विषय प्रवेश :

ज्ञात से अज्ञात की ओर इसी शिक्षा प्रणाली की तरह प्रस्तुत निबंध में जीवन के तत्वों को आरंभ में काल्पनिक कथा से जोड़ दिया है। मछुवा और मछुवी की काल्पनिक कहानी हमें सरलता से समझा देती है कि, जीवन की अति महत्त्वाकांक्षा, अति लालसा, सर्वशक्तिमान होने की अभिलाषा जीवन को परास्त (defeated) करती है।

महत्त्वाकांक्षा और लोभ परिणामत:

मछुवा-मछुवी का सामान्य जीवन, मछली का वरदान, अभिलाषाओं का जागृत होना, मानवीय भावों को वश में न रखना, वरदान शाप में परिणत होना – मानवीय भावों के इस खेल में क्या सही, क्या गलत, दोष मछली का या मछुवी का – यही निबंध के चिंतन विषय हैं।

महत्त्वाकांक्षा और लोभ पाठ परिचय :

‘अति से तो अमृत भी जहर बन जाता है’ जीवन के इसी तथ्य को उजागर करने वाले इस निबंध में अति महत्त्वाकांक्षा के साथ असंतोष, अति लालसा, लोभ, स्वयं को सर्वशक्तिमान बना लेने की उत्कट अभिलाषा जीवन को परास्त कर देती है।

जो मिला है, जितना मिला है, उसी में संतुष्ट रहने के बजाय अधिक पाने की अभिलाषा मनुष्य को लोभ के जाल में फँसाती है। मछली के वरदान से मछुवा-मछुवी को घर मिला, धन मिला, राजकीय वैभव मिलने से मछुवी रानी भी बनी।

पर हिरण्यकश्यप की तरह सर्वशक्तिमान होने की अभिलाषा से उन्होंने सूर्य, चंद्र, तथा मेघ को अपनी आज्ञा में रहने का वरदान माँगा। मछली अप्रसन्न होकर शाप देती है – ‘जा-जा, अपनी उसी झोपड़ी में रह।’ वरदान शाप में परिणत होते ही मछुवा-मछुवी झोंपड़ी में रहने लगे।

यहाँ एक तरफ अभिलाषा है। अभिलाषाओं को जगाने वाली मछली है। मानवीय भावों के इस खेल में दोष किसका? यही तो निबंध का सार है।

महत्त्वाकांक्षा और लोभ पाठ का सारांश :

अप्राप्य की लालसा हमेशा मानव मन को लोभ के जाल में फँसाती रहती है और जीवन को तहस-नहस कर डालती है। जीवन के इसी सिद्धांत को इस निबंध में दृष्टांत द्वारा समझाया है।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 10 महत्त्वाकांक्षा और लोभ 6

एक कछुवा और कछुवी अपनी टूटी-फूटी झोंपड़ी में अपना जीवन व्यतीत कर रहे थे। मछुवा दिनभर मछलियाँ पकड़ता तो मछुवी दिन भर दूसरा काम करती थी तब कहीं खाने को मिलता था। यही उनका वर्तमान था, उन्हें न आशा थी, न कोई लालसा।

मछुवा एक दिन मछली पकड़ने नदी के किनारे गया। वहाँ नदी के किनारे एक छोटी सी मछली लताओं में फँसी थी। मछली ने मछुवे को देखकर पुकारा और मदद माँगी कि, मुझे पानी में छोड़ दो। मछुवे ने निस्वार्थ भाव से मछली को पानी में छोड़ा।

मछली ने पहले गड्ढे के पानी में, फिर नदी के पानी में छोड़ने की बात की। मछुवे ने वैसा ही किया। फिर मछली ने मछुवे को नदी के किनारे रोज आकर बैठने की बात की ताकि उसका मन बहल जाए। मछुवा वैसा ही करता रहा।

पत्नी के पूछने पर मछुवे ने पूरी घटना बता दी। पत्नी ने कहा तुम कुछ नहीं समझते, वह मछली कोई साधारण नहीं है। मछली के रूप में कोई देवी होगी। उससे कुछ माँग लो।

Maharashtra Board Class 11 Hindi Yuvakbharati Solutions Chapter 10 महत्त्वाकांक्षा और लोभ 7

पत्नी के कहने पर मछुवे ने मछली से अपने लिए घर माँगा। मछली के वरदान से मछुवे का घर बन गया। मछुवी में लोभ जागा। उसने सोचा घर होने से क्या होगा? धन चाहिए। फिर उसने धन माँगा तो धन मिला पर मछुवी की महत्त्वाकांक्षा बढ़ गई। उसने राजवैभव माँगा। फिर राजवैभव मिल गया।

उसका लोभ बढ़ा और उसने फिर रानी होने की अभिलाषा रखी। मछुवी राजमहल में रानी बन गई। अति लोभ से मछुवी ने अपने पति से कहलवाकर मछली से – सूर्य, चंद्र, मेघ पर अपने अधिकार में होने की माँग की। मछली ने रुष्ट होकर कहा – “जा – जा अपनी उसी झोपड़ी में रह।”

मछली के इसी शाप से सब समाप्त होकर मछुवा और मछुवी अपनी उसी – टूटी-फूटी झोंपड़ी मे आ गए। कथा समाप्त हो गई।

प्रस्तुत निबंध से लेखक बताना चाहते हैं कि मछुवा और मछुवी की कही कथा सच नहीं थी पर लोगों के मनोरथों की कथा सच है।

महत्त्वाकांक्षा और लोभ शब्दार्थ :

रुष्ट = अप्रसन्न, नाराज
मनोरथ = इच्छा, कामना
व्यग्रता = अधीरता
परिणत = रूपांतरित
रुष्ट = अप्रसन्न, नाराज (angry),
मनोरथ = इच्छा, कामना (desire),
व्यग्रता = अधीरता, बैचेनी (anxiety),
निर्बुद्धि = अल्पमति, अज्ञानी, नासमझी (ignorance),
अप्राप्य = जो प्राप्त नहीं (inaccessible),
परिणत = रूपांतरित (converting)

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